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Trabajo de Fin de Máster

Código: 45756
Créditos: 6
2026/2027
Titulación Tipo Curso
Historia de la Ciencia: Historia, Patrimonio y Comunicación Científica TFE 1

Profesor/a de contacto

Nombre :
Jaume Sastre Juan
Correo electrónico :
jaume.sastre@uab.cat

Equipo docente (externo a la UAB)

Jesús Galech Amillano

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.

Prerrequisitos

Haber cursado o estar cursando "Iniciación a la investigación" o "Prácticas profesionales".

Objetivos

Esta asignatura, que tiene por objetivo la elaboración de un Trabajo de Fin de Máster, capacita al alumnado para desarrollar una investigación rigurosa e innovadora en historia de la ciencia. Se ofrecen dos modalidades de Trabajo de Fin de Máster. Por un lado, el alumnado que haya cursado “Prácticas profesionales” elaborará un Trabajo de Fin de Máster en el que el análisis de un caso de estudio en los ámbitos del patrimonio científico o la comunicación científica será un elemento indispensable. Por otro lado, el alumnado que haya cursado “Iniciación a la investigación” elaborará un Trabajo de Fin de Máster en el que el trabajo de archivo, u otros tipos de trabajo de campo como la historia oral, será un elemento indispensable.

Resultados de aprendizaje

  • CA18 (Integrar conocimientos y metodologías de la historia de la ciencia en el planteamiento y desarrollo de una investigación original e interdisciplinaria que integre las culturas científica y humanística.) Integrar conocimientos y metodologías de la historia de la ciencia en el planteamiento y desarrollo de una investigación original e interdisciplinaria que integre las culturas científica y humanística.
  • CA19 (Integrar conocimientos y metodologías de los ámbitos de la gestión del patrimonio científico y la comunicación científica en el planteamiento y desarrollo de una investigación original e interdisciplinaria que integre las culturas científica y humanística.) Integrar conocimientos y metodologías de los ámbitos de la gestión del patrimonio científico y la comunicación científica en el planteamiento y desarrollo de una investigación original e interdisciplinaria que integre las culturas científica y humanística.
  • CA20 (Explicar rigurosamente a públicos especializados y no especializados las dimensiones de género, raza, clase, materialidad y poder implicadas en los procesos históricos de construcción de conocimiento científico, de definición y gestión de patrimonio científico, y de comunicación científica.) Explicar rigurosamente a públicos especializados y no especializados las dimensiones de género, raza, clase, materialidad y poder implicadas en los procesos históricos de construcción de conocimiento científico, de definición y gestión de patrimonio científico, y de comunicación científica.
  • KA17 (Seleccionar la información pertinente para el planteamiento y desarrollo de una investigación original en los ámbitos de la historia de la ciencia, la gestión del patrimonio científico y la comunicación científica.) Seleccionar la información pertinente para el planteamiento y desarrollo de una investigación original en los ámbitos de la historia de la ciencia, la gestión del patrimonio científico y la comunicación científica.
  • KA18 (Describir rigurosamente sesgos de género y desigualdades de derechos y oportunidades presentes en los procesos históricos de producción, circulación y gestión de conocimiento científico.) Describir rigurosamente sesgos de género y desigualdades de derechos y oportunidades presentes en los procesos históricos de producción, circulación y gestión de conocimiento científico.
  • KA19 (Describir rigurosamente las dimensiones de género, raza, clase, materialidad y poder implicadas en los procesos de definición y gestión de patrimonio científico y de comunicación científica.) Describir rigurosamente las dimensiones de género, raza, clase, materialidad y poder implicadas en los procesos de definición y gestión de patrimonio científico y de comunicación científica.
  • SA17 (Aplicar técnicas y métodos de investigación historiográfica para analizar fuentes primarias históricas, incorporando las dimensiones de género, raza, clase, materialidad y poder, así como textos representativos de las distintas escuelas de la historia de la ciencia.) Aplicar técnicas y métodos de investigación historiográfica para analizar fuentes primarias históricas, incorporando las dimensiones de género, raza, clase, materialidad y poder, así como textos representativos de las distintas escuelas de la historia de la ciencia.
  • SA18 (Aplicar, en el marco de un trabajo de investigación, métodos y técnicas de análisis propias de la historia de la ciencia en la construcción de narrativas sobre el patrimonio científico.) Aplicar, en el marco de un trabajo de investigación, métodos y técnicas de análisis propias de la historia de la ciencia en la construcción de narrativas sobre el patrimonio científico.
  • SA19 (Aplicar, en el marco de un trabajo de investigación, métodos y técnicas de análisis propias de la historia de la ciencia en la construcción de narrativas sobre los procesos de comunicación y divulgación científica.) Aplicar, en el marco de un trabajo de investigación, métodos y técnicas de análisis propias de la historia de la ciencia en la construcción de narrativas sobre los procesos de comunicación y divulgación científica.

Contenidos

La asignatura consistirá en la realización de un Trabajo de Fin de Máster bajo la dirección de una directora o director de entre el profesorado del Máster. El Trabajo de Fin de Máster, que tendrá la máxima corrección conceptual y formal, constará de unas 12.000 palabras aproximadamente (sin incluir la bibliografía) y podrá adoptar el formato de un artículo publicable en una revista de calidad reconocida, relacionada con la historia de la ciencia, la gestión del patrimonio o la comunicación científica. Los trabajos incluirán una exposición del estado de la cuestión y de los objetivos del trabajo; la descripción detallada y estructurada de la investigación realizada, convenientemente comentada y anotada; y unas conclusiones, bibliografía e índice.

Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Tutorías y trabajo supervisado 40 1,6 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19
Trabajo autónomo 110 4,4 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19

La asignatura consta de dos sesiones presenciales de tutoría y orientación con la coordinación de la asignatura; de trabajo supervisado por parte del profesorado que asuma la dirección del Trabajo de Fin de Máster; y de trabajo autónomo por parte del alumnado. El Trabajo de Fin de Máster será presentado oralmente ante un tribunal formado por tres miembros del profesorado en un acto público de lectura que tendrá lugar a inicios de septiembre.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Evaluación de la comisión 75% 0 0 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19
Informe de la dirección 25% 0 0 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19

Los Trabajos de Fin de Máster deben contar con la aprobación de la dirección, que enviará a la coordinación de la asignatura una calificación numérica y un informe razonado de justificación de la misma. Posteriormente, el día que establezca el calendario, el alumnado presentará públicamente su trabajo ante una comisión integrada por tres miembros del profesorado del máster, que evaluarán la corrección conceptual y formal tanto de los trabajos escritos como de su presentación. La calificación final será la media de las calificaciones resultantes del informe de la dirección (25%) y de la evaluación por parte de la comisión (75%).

Bibliografía

Cada Trabajo de Fin de Máster tendrá su bibliografía correspondiente.

Software

No se requiere programario específico.

Grupos e idiomas de la asignatura

La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura

Tipo de docencia Grupo Idioma Semestre Turno
(TFMm) Treball de fi de màster 99 Catalán segundo cuatrimestre tarde