Logo

Treball de Final de Màster

Codi: 45756
Crèdits: 6
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Història de la Ciència: Història, Patrimoni i Comunicació Científica TFE 1

Professor/a de contacte

Nom :
Jaume Sastre Juan
Correu electrònic :
jaume.sastre@uab.cat

Equip docent (extern a la UAB)

Jesús Galech Amillano

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Haver cursat o estar cursant "Iniciació a la recerca" o bé "Pràctiques professionals".

Objectius

Aquesta assignatura, que té per objectiu l'elaboració d'un Treball de Final de Màster, capacita a l'alumnat per a desenvolupar una recerca rigorosa i innovadora en història de la ciència. S'ofereixen dues modalitats de Treball de Final de Màster. D'una banda, l'alumnat que hagi cursat "Pràctiques professionals" elaborarà un Treball de Final de Màster en què l'anàlisi d'un cas d'estudi en els àmbits del patrimoni científic o la comunicació científica serà un element indispensable. D'altra banda, l'alumnat que hagi cursat "Iniciació a la recerca" elaborarà un Treball de Final de Màster en què el treball d'arxiu, o altres tipus de treball de camp com la història oral, serà un element indispensable.

Resultats d'aprenentatge

  • CA18 (Integrar coneixements i metodologies de la història de la ciència en el plantejament i desenvolupament d’una recerca original i interdisciplinària que integri les cultures científica i humanística.) Integrar coneixements i metodologies de la història de la ciència en el plantejament i desenvolupament d’una recerca original i interdisciplinària que integri les cultures científica i humanística.
  • CA19 (Integrar coneixements i metodologies dels àmbits de la gestió del patrimoni científic i la comunicació científica en el plantejament i desenvolupament d’una recerca original i interdisciplinària que integri les cultures científica i humanística.) Integrar coneixements i metodologies dels àmbits de la gestió del patrimoni científic i la comunicació científica en el plantejament i desenvolupament d’una recerca original i interdisciplinària que integri les cultures científica i humanística.
  • CA20 (Explicar rigorosament a públics especialitzats i no especialitzats les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder implicades en els processos històrics de construcció de coneixement científic, de definició i gestió de patrimoni científic i de comunicació científica.) Explicar rigorosament a públics especialitzats i no especialitzats les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder implicades en els processos històrics de construcció de coneixement científic, de definició i gestió de patrimoni científic i de comunicació científica.
  • KA17 (Seleccionar la informació pertinent per al plantejament i desenvolupament d’una recerca original en els àmbits de la història de la ciència, la gestió del patrimoni científic i la comunicació científica.) Seleccionar la informació pertinent per al plantejament i desenvolupament d’una recerca original en els àmbits de la història de la ciència, la gestió del patrimoni científic i la comunicació científica.
  • KA18 (Descriure rigorosament biaixos de gènere i desigualtats de drets i oportunitats presents en els processos històrics de producció, circulació i gestió de coneixement científic.) Descriure rigorosament biaixos de gènere i desigualtats de drets i oportunitats presents en els processos històrics de producció, circulació i gestió de coneixement científic.
  • KA19 (Descriure rigorosament les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder implicades en els processos de definició i gestió de patrimoni científic i de comunicació científica.) Descriure rigorosament les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder implicades en els processos de definició i gestió de patrimoni científic i de comunicació científica.
  • SA17 (Aplicar tècniques i mètodes de recerca historiogràfica per analitzar fonts primàries històriques, i incorporar-hi les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder, així com textos representatius de les diferents escoles de la història de la ciència.) Aplicar tècniques i mètodes de recerca historiogràfica per analitzar fonts primàries històriques, i incorporar-hi les dimensions de gènere, raça, classe, materialitat i poder, així com textos representatius de les diferents escoles de la història de la ciència.
  • SA18 (Aplicar, en el marc d’un treball de recerca, mètodes i tècniques d’anàlisi pròpies de la història de la ciència en la construcció de narratives sobre el patrimoni científic.) Aplicar, en el marc d’un treball de recerca, mètodes i tècniques d’anàlisi pròpies de la història de la ciència en la construcció de narratives sobre el patrimoni científic.
  • SA19 (Aplicar, en el marc d’un treball de recerca, mètodes i tècniques d’anàlisi pròpies de la història de la ciència en la construcció de narratives sobre els processos de comunicació i divulgació científica.) Aplicar, en el marc d’un treball de recerca, mètodes i tècniques d’anàlisi pròpies de la història de la ciència en la construcció de narratives sobre els processos de comunicació i divulgació científica.

Continguts

L'assignatura consistirà en la realització d'un Treball Final de Màster sota la direcció d'una directora o director d'entre el professorat del Màster. El Treball Final de Màster, que tindrà la màxima correcció conceptual i formal, constarà d'unes 12.000 paraules aproximadament (sense incloure bibliografia) i podrà adoptar el format d'un article publicable en una revista de qualitat reconeguda, relacionada amb la història de la ciència, la gestió del patrimoni o la comunicació científica. Els treballs inclouran una exposició de l'estat de la qüestió i dels objectius del treball; la descripció detallada i estructurada de la recerca realitzada, convenientment comentada i anotada; i unes conclusions, bibliografia i índex.


Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Tutories i treball supervisat 40 1,6 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19
Treball autònom 110 4,4 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19

L'assignatura consta de dues sessions presencials de tutoria i orientació amb la coordinació de l'assignatura, de treball supervisat per del professorat que assumeixi la direcció del Treball Final de Màster i de treball autònom per part de l’alumnat. El Treball Final de Màster serà presentat oralment davant d'un tribunal format per tres membres del professorat en un acte públic de lectura que tindrà lloc a principis de setembre.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Avaluació per part de la comissió 75% 0 0 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19
Informe de la direcció 25% 0 0 CA18, CA19, CA20, KA17, KA18, KA19, SA17, SA18, SA19

Els Treballs de Final de Màster han de comptar necessàriament amb l'aprovació de la direcció, que enviarà a la coordinació de l'assignatura una qualificació numèrica i un informe raonat de justificació. Posteriorment, el dia que estableixi el calendari, l'alumnat presentarà públicament el seu treball davant d'una comissió integrada per tres membres del professorat del màster, que avaluaran la correcció conceptual i formal tant dels treballs escrits com de la seva presentació. La qualificació final serà la mitjana de les qualificacions resultants de l'informe de la direcció (25%) i de l'avaluació per part de la comissió (75%).

Bibliografia

Cada Treball de Final de Màster tindrà la seva bibliografia corresponent.

Programari

No es requereix programari específic.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(TFMm) Treball de fi de màster 99 Català segon quadrimestre tarda