La coordinació del màster serà la responsable de la gestió de les propostes de temes presentades per l'alumnat i de l'assignació de les persones tutores corresponents.

La supervisió del Treball de Fi de Màster (TFM) per part de la persona tutora es durà a terme mitjançant trobades periòdiques, presencials i/o en línia, que tindran com a finalitat orientar l’alumnat en la definició del tema i fer el seguiment del desenvolupament del treball.

En la primera tutoria es concretarà la proposta de tema del treball, es fixaran les condicions de seguiment i s’establirà el cronograma de tasques i lliuraments.

Al llarg del procés, es realitzaran un mínim de tres tutories obligatòries de seguiment, addicionals a la inicial, en les quals es revisarà l’evolució del treball. L’alumnat haurà de signar el full de seguiment corresponent. La persona tutora podrà establir un nombre superior de tutories, que s’acordarà previament.

L’alumnat haurà de lliurar els materials o avanços de treball amb una antelació mínima d’una setmana respecte a la data de la tutoria. El no compliment d’aquest requisit, o la presentació de materials que no compleixin els mínims de qualitat acadèmica exigibles, podrà comportar que la tutoria no es consideri realitzada.

Abans de l’entrega final del TFM, l’alumnat haurà de fer arribar a la persona tutora el document complet definitiu amb una antelació mínima de 20 dies respecte al termini oficial de lliurament, amb l’objectiu de permetre’n la revisió íntegra i la incorporació de les correccions i modificacions pertinents.

El seguiment del TFM implica tant l’assistència a les tutories com el compliment de les tasques i lliuraments acordats en els terminis establerts.

El calendari detallat amb el contingut de les diferents sessions s'exposarà el dia de presentació de l'assignatura i estarà també disponible al Campus Virtual de l’assignatura, on l’alumnat podrà trobar els diversos materials docents que el professorat estimi convenients i tota la

informació necessària per al correcte seguiment de l’assignatura. En cas de canvi de modalitat docent per motius de força major segons les autoritats competents, el professorat informarà dels canvis que es produiran en la programació de l'assignatura i en les metodologies docents.

Els requisits específics del TFM (estructura, extensió i aspectes formals) es poden consultar a la pàgina web de la Facultat de Ciències de la Comunicació.

Nota: el contingut de l’assignatura incorporarà la perspectiva de gènere i tindrà en compte l’ús del llenguatge inclusiu.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

El sistema d'avaluació del Treball de fi de Màster

El tribunal atorgarà el 70% de la nota final. El tutor o tutora de l'estudiant farà un informe d'avaluació per a permetre la defensa i atorgarà un 30% de la nota final.

L'avaluació del TFM es realitza a partir dels següents ítems:

1) Informe (rúbrica) de la persona tutora (30% de la nota final). Aquest informe avalua tant el treball final en la seva globalitat (ús de teories, metodologia, proposta pràctica, qüestions formals, etc.), com el seguiment de les tutories per part de l'alumnat.

2) Informe (rúbrica) del Tribunal, format per dues persones amb el grau de doctor (70% de la nota final). Aquest informe avalua tant el treball final en la seva globalitat (ús de teories, metodologia, proposta pràctica, qüestions formals, etc.), com l'exposició oral del TFM realitzada durant l'acte de defensa.

Els documents de rúbrica són públics i es poden consultar en la web de la Facultat de Ciències de la Comunicació.

No avaluable

El TFM obtindrà la qualificació de \ "No avaluable\" si es dona alguna de les següents tres circumstàncies, ja que es considera que l'estudiant no ha aportat prou evidències d'avaluació (art. 266.9 de la Normativa Acadèmica de la UAB):

La tutora/tutor considera que el treball no reuneix els requisits mínims per a poder ser presentat i avaluat.

L'estudiant no realitza satisfactòriament les 3 tutories obligatòries establertes i no compta amb el consentiment de la tutora/tutor.

L'estudiant no presenta el TFM en la data establerta en el calendari acadèmic de la facultat.

Aquesta assignatura/mòdul no preveu el sistema d’avaluació única.

Recuperació

Segons l'article 261 de la Normativa Acadèmica de la UAB, el TFM queda exclòs del procés de recuperació.

Plagi

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

Ús de la intel·ligència artificial

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'intel·ligència artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d'informació, la correcció de textos o les traduccions, la generació d'imatges/il·lustracions o gràfics i/o com a suport en l'ús de programari per al tractament de dades. L'alumnat haurà d'identificar clarament les parts que han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines utilitzades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l'activitat. La no transparència de l'ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en cas de gravetat.

Irregularitats

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d'avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per a superar l'assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d'avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d'avaluació d'una mateixa assignatura, la qualificació final d'aquesta assignatura és 0. Al marge d'això, es podrà instruir un procés disciplinari a l'estudiant que incorri en alguna d'aquestes irregularitats.

A qualsevol estudiant del qual se sospiti que ha presentat un treball generat per IA, elaborat per part d'altres persones o copiat; que inclogui contingut generat per IA sense citar les fonts, o que se surti dels supòsits permesos, se li podrà sol·licitar que faciliti el treball preparatori o altres materials que demostrin que es tracta d'un treball original i fruit de la seva pròpia autoria. També se li podrà demanar que expliqui o justifiqui el seu treball per separat. El professorat també podran utilitzar sistemes de detecció d'IA o dur a terme les tasques de comprovació que consideri oportunes. Si, després de la revisió, es determina que s'han produït irregularitats, el treball podrà ser qualificat amb un zero i l'estudiant podrà ser objecte de mesures disciplinàries addicionals.