La projecció del mòdul de pràctiques professionals apunta dos eixos, d'una banda, sent l'eix principal, la realització de les pràctiques professionals curriculars a empreses, estudis jurídics o entitats públiques, com en llocs amb noves àrees demandades d'especialització per als futurs professionals en l'àrea de Dret empresarial, implica participar en els processos laborals proposats amb anterioritat a l'inici de les pràctiques per l'entitat ocupadora, on sota la supervisió del tutor/a, l´alumnat desenvolupa les diverses funcions assignades per l´entitat ocupadora referents als serveis que ofereix aquest, proporcionant a l'alumnat la immersió directa en el món professional empresarial.

D'altra banda, es desenvolupen les sessions de formació en orientació professional, amb una visió plenament focalitzada en la presència en xarxes socials com a canal d'ocupabilitat, i oferir a l´alumnat les eines actuals primordials per a l'accés a la incorporació laboral, com són la elaboració apropiada del CV, coneixement dels processos d'autocandidatura, iniciatives propis, entre d'altres.

La formació d'orientació professional serà d'assistència obligatòria, el seu desenvolupament és fonamentalment pràctic, obtenint després de cadascuna de les sessions un resultat concret, enfocat a ser una eina útil per a la inserció professional en acabar el màster. Les sessions d'orientació professional es realitzaran primordialment presencialment, reservant la possibilitat en determinades activitats i situacions poder desenvolupar mitjançant Webinar amb Teams o altres plataformes similars.

Les sessions d'orientació professional proposades per a la gestió acadèmica 2024/2025 es duran a terme en col·laboració ambel Servei d'Ocupabilitat de la U.A.B.

Sessió I.- Tips de la prevenció de riscos laborals. Situacions de discriminació de gènere i assetjament sexual. Per determinar data-horari

Coneixem les implicacions de risc en l'exercici de les nostres funcions?

Ponent: Manuel Del Pino Santiago -Director Servei Prevenció UAB

Activitat obligatòria MPP

Sessió II.- Taller CV .-El QUÈ del CV. Claus per aconseguir un CV eficient i l'acompanyament de la Carta de motivació. Per determinar data-horari

Què mostrem? I com ho mostrem?

Ponent: Gemma Benet

Activitat Obligatòria MPP

Sessió III.- Recerca de treball en l´Administració Pública. Per determinar data-horari.

Coneix CIDO - Cercador d´Informació i Documentacions Oificals.

Ponent: Isidre Camí Espasa - Curs virtual vía Teams

Activitat Obligatòria MPP

Sessió Tancament mòdul.- Coffe-work / Testimonis professionals ALUMNI. Per determinar data-horari.

Activitat voluntària

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

En l'avaluació del mòdul de pràctiques professionals es tindrà en compte la participació i implicació activa, la responsabilitat en el desenvolupament de les funcions professionals assignades, així com l'aprofitament de l'aprenentatge. La nota final és el resultat de l'avaluació contínua conjunta entre l'entitat, empresa o estudi jurídic col·laborador i la coordinació del mòdul, tenint en compte els següents paràmetres:

1.- El 70% de la nota correspon a la valoració del desenvolupament de les pràctiques i emissió de l'informe tècnic final per part del tutor/a assignat a l'alumnat en referencia al desenvolupament de les pràctiques curriculars, basat en les competències i resultats de l'aprenentatge que l'alumnat ha adquirit a la finalització del període de pràctiques.

2.- El 30% restant és avaluat per la coordinació del mòdul segons s'indica a continuació:

a.- Un 15% d'aquest percentatge correspon a la valoració de la memòria d'activitats presentada per l'alumnat al finalitzar les pràctiques curriculars, on se sol·licita detallar la totalitat del contingut, funcions i tasques assignades de la resolució pràctica en l'entorn laboral durant el període de pràctiques.

b.- L'altre 15% correspon a les activitats proposades al mòdul referents a les sessions d'orientació professional que es realitzen al llarg del curs, on els criteris d'avaluació són la participació, la implicació activa i la realització de les activitats proposades. Al finalitzar cadascuna de les sessions es farà lliurament del document elaborat i/o millorat, segons les indicacions rebudes de l'equip d´experts.

Durant el mòdul es mantindran reunions grupals i assessories individuals amb l´alumnat, per tal d'identificar interessos professionals, motivacions i donar seguiment permanent al desenvolupament de les pràctiques curriculars. Un cop iniciades, es realitza informe de seguiment intermedi a les dues setmanes de començar les pràctiques, amb l'objectiu de valorar la idoneïtat de l'adequat desenvolupament d'aquestes.

Finalitzat el mòdul de pràctiques professionals es determinarà data i hora per a la revisió de les qualificacions corresponents a l'avaluació final del mòdul.

Model 2 - Ús restringit: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en [tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos o les traduccions entre altres s´estimin pertinents pel desenvolupament de l´aprenentatge de l´alumnat. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

No avaluable: Segons el punt 9 de l’article 266 de la Normativa Acadèmica de la UAB, quan es consideri que l’estudiant no ha pogut aportar prou evidències d’avaluació s’ha de qualificar aquesta assignatura com a no avaluable.