Logo

Disseny i Metodologia de Projectes en Gestió de Fauna i Flora

Codi: 42922
Crèdits: 9
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Ecologia Terrestre i Gestió de la Biodiversitat OP 1

Professor/a de contacte

Nom :
Llorenç Saez Goñalons
Correu electrònic :
llorens.saez@uab.cat

Equip docent

Francesc Muñoz Muñoz

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Realització dels mòduls inicials del màster.

Objectius

Aquest mòdul constitueix el nexe entre la formació teòrica i generalista impartida en els primers mòduls del màster i l'aplicació pràctica que culmina amb la realització del Treball de Fi de Màster (TFM).

L'assignatura ofereix una formació pràctica supervisada, orientada a preparar l'estudiant en un àmbit específic de l'ecologia terrestre, la gestió i la conservació de la biodiversitat. Les pràctiques es desenvoluparan en temàtiques relacionades amb la gestió, la conservació i l'avaluació de poblacions i comunitats d'animals, plantes i fongs, així com dels ecosistemes i dels espais naturals.

Durant aquest període, l'estudiant treballarà sota la supervisió d'un tutor o tutora de pràctiques amb els objectius següents:

  1. Integrar-se en un grup de recerca o en un equip de treball de l'àmbit professional corresponent.
  2. Familiaritzar-se amb la literatura científica i tècnica especialitzada relacionada amb la temàtica del seu treball.
  3. Desenvolupar la capacitat d'identificar i proposar solucions fonamentades als problemes o reptes que puguin sorgir durant el plantejament del Treball de Fi de Màster.
  4. Elaborar un disseny experimental o metodològic complet que serveixi de base per al desenvolupament del TFM.
  5. Planificar el treball de manera coherent, realista i ajustada als terminis previstos.
  6. Conèixer i utilitzar adequadament les metodologies, els instruments i les eines quantitatives necessaris per al desenvolupament del projecte.

Les pràctiques es podran dur a terme en instal·lacions de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), així com en centres i institucions que col·laboren directament o indirectament amb el màster, com ara el CREAF, l'IRTA, centres del CSIC o la Diputació de Barcelona. També es podran realitzar en empreses públiques o privades, fundacions, ONG o altres organismes públics o privats que desenvolupin activitats relacionades amb els àmbits de l'ecologia terrestre, la conservació de la biodiversitat i la gestió del medi natural.

Resultats d'aprenentatge

  1. Interpretar textos especialitzats
  2. Demostrar l?esperit crític (constructiu) essencial en ciència.
  3. Debatre idees utilitzant evidències i arguments científics.
  4. Treballar de manera autònoma mostrant curiositat a partir de l?aprofundiment en un àmbit d?estudi determinat.
  5. Aportar solucions vàlides als problemes o incògnites que se li plantegin per al disseny del que serà el seu treball de final de màster.
  6. Produir un disseny experimental complet per aplicar al treball de final de màster.
  7. Planificar el treball i distribuir-lo de manera realista en el temps.
  8. Utilitzar correctament les metodologies que necessitarà per desenvolupar el treball.
  9. Participar i coordinar-se en un equip d?investigació o de treball en l?àmbit de les aplicacions o la gestió de la biodiversitat
  10. Organitzar i dur a terme un estudi en l?àmbit de la biodiversitat de manera autònoma, des del plantejament de les hipòtesis inicials fins a la seva planificació detallada.

Continguts

No aplica.

Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Elaboración de memoria 25 1
Diseny i inciciació al projecte Final de Màster 200 8

Les pràctiques consisteixen en la realització d'activitats vinculades al desenvolupament del Treball de Fi de Màster (TFM), que poden incloure, entre d'altres, l'obtenció de dades, el treball de camp, el treball de laboratori, el tractament i l'anàlisi de dades, així com l'aplicació de metodologies i tècniques específiques pròpies de la temàtica del projecte.

L'activitat es desenvoluparà de manera individual sota la supervisió del tutor o tutora de pràctiques, que orientarà l'estudiant tant en les tasques pràctiques com en la planificació i el seguiment del treball.

L'elaboració de la memòria de pràctiques podrà solapar-se, si escau, amb el desenvolupament del Treball de Fi de Màster, sempre que es garanteixi que ambdós documents compleixen els objectius i els requisits d'avaluació específics.

Ús de la intel·ligència artificial (IA)

Aquesta assignatura s'acull al Model 2 d'ús de la IA (ús restringit). Es permet l'ús d'eines d'intel·ligència artificial únicament per a tasques de suport, com ara la millora lingüística dels textos, la revisió gramatical o ortogràfica, la cerca d'informació no especialitzada, la generació d'idees o l'assistència en la programació, sempre sota la supervisió crítica de l'estudiant.

No es permet utilitzar eines d'IA per generar totalment o parcialment els continguts que siguin objecte d'avaluació sense autorització expressa del professorat. L'estudiant és responsable de la veracitat, l'originalitat i la qualitat acadèmica de tots els treballs presentats i haurà de declarar l'ús de la IA quan així ho estableixi la normativa de l'assignatura.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Presentació de la memòria del pla de treball Final de Màster 100% 0 0 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

L'avaluació del mòdul es basa en dos components:

  • Avaluació del director o directora de les pràctiques (60%). El tutor o tutora responsable de les pràctiques, tant si pertany a la UAB com a una institució, empresa o organisme col·laborador, valorarà el grau d'implicació de l'estudiant, la seva autonomia, la capacitat d'aprenentatge, l'assoliment dels objectius formatius, la qualitat del treball desenvolupat i la integració en el grup de recerca o de treball.
  • Memòria de pràctiques (40%). L'estudiant haurà de presentar una memòria que constitueixi una primera versió del Treball de Fi de Màster (TFM). Aquest document haurà d'estar redactat amb l'estructura i l'estil propis d'un article científic, tot i que no serà necessari adaptar-lo al format d'una revista científica específica.

La memòria haurà d'incloure, com a mínim, els apartats següents:

  • Antecedents (Introducció), amb una revisió sintètica de l'estat del coneixement i la formulació dels objectius i, si escau, de les hipòtesis del treball.
  • Materials i mètodes, amb una descripció clara del disseny de l'estudi, les metodologies que s'aplicaran i l'estratègia d'anàlisi de les dades.
  • Resultats preliminars o resultats esperats, en funció del grau de desenvolupament del projecte en el moment del lliurament.
  • Bibliografia, presentada d'acord amb un estil de citació científic coherent.

Es valorarà especialment la qualitat científica del plantejament, la solidesa metodològica, la coherència entre els objectius i el disseny de l'estudi, la qualitat de la redacció i la correcta utilització de la bibliografia científica.


La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats




Bibliografia

Colwell R (2013) EstimatesS 9.1.0 user guide. http://viceroy.eeb.uconn.edu/EstimateS/EstimateSPages/EstSUsersGuide/EstimateSUsersGuide.htm

Hairston NG (1996) Ecological Experiments: Purpose, Design and Execution. Cambridge University Press.

Quinn GP, Keough M J (2010) Experimental Design and Data Analysis for Biologists. Cambridge University Press.

Resetarits W, Bernardo J (2001) Experimental Ecology. Issue and Perspectives. Oxford University Press.

Underwood AJ (1997) Experiments in Ecology. Their Logical Design and Interpretation Using Analysis of Variance. Cambridge University Press.

Programari

No s'utilitza cap programari

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(PEXTm) Pràctiques externes i pràcticum (màster) 1 Desconegut No definit matí-mixt
(PEXTinternm) Pràctiques externes i pràcticum amb supervisió interna (màster) 99 Desconegut No definit matí-mixt