La asignatura se impartirá utilizando dos modalidades docentes:

1. Teoría: esta modalidad incluye clases magistrales expositivas, actividades y discusiones en grupo. Con el fin de fomentar la asistencia a clase y la participación, se podrán proponer actividades que mediante su participación podrán añadir hasta 1 punto extra a la evaluación final de la asignatura.
2. Seminarios: esta modalidad contempla la resolución de casos en pequeño grupo, así como exposiciones orales por parte del alumnado, revisión de evidencias y discusiones. En las horas de seminario se facilitará el espacio y el tiempo para poder desarrollar las actividades evaluativas planteadas. La defensa de estas actividades se realizará durante las sesiones planificadas de seminario.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

1.- Examen. Supone el 40% de la nota final. Se trata de un examen con preguntas tipos test y/o preguntas de respuesta corta que incluye los contenidos trabajados en todas las actividades docentes de la asignatura.

2.- Actividades de Seminarios: supone el 60% de la nota final. A los seminarios se realizarán y evaluarán 3 actividades diferentes:

2.1.- Realización y defensa oral de trabajos: Supone el 20% de la nota final. Resolución de un caso práctico mediante la presentación grupal de un trabajo teórico. Se evaluará utilizando una rúbrica diseñada para tal efecto. Se evaluará fundamentalmente la capacidad para identificar y priorizar problemas, revisión de la literatura, propuesta de intervención-evaluación y escritura académica. No se aceptarán trabajos fuera del periodo establecido.

2.2.- Actividad Mapa corporal: supone el 20% de la nota de la nota final. Elaboración de un trabajo plástico donde los alumnos tendrán que ilustrar los contenidos trabajados en las clases teóricas aplicados al caso práctico trabajado anteriormente.

2.3.- Actividad sexualidad en medios audiovisuales: supone el 20% de la nota final. Exposición de 3-4 imágenes relacionadas con el caso trabajado, y que permitan explicar aspectos clave de este. Las imágenes irán acompañadas de un texto explicativo resumido.

A discreción del profesor responsable de la asignatura en cada unidad docente, se realizarán actividades para fomentar la asistencia y participación en las clases teóricas. Estas actividades no estarán programadas en el calendario y no requerirán de preparación previa. Aquellos alumnos que participen en estas actividades podrán obtener hasta 1 punto extra en la evaluación final de la asignatura.

Cualquier signo de deshonestidad académica, como por ejemplo plagio o manipulación de documentos de evaluación, etc., o cualquier actitud discriminatoria, violenta o irrespetuosa hacia compañeros/se y/o docentes, puede suponer el suspenso inmediato de la asignatura. En caso de sospecha y/o confirmación se informará a la coordinación del grado.

OBTENCIÓN DE LA CALIFICACIÓN FINAL:

El requisito para la obtención de la nota final es haberse presentado a todas las partes evaluativas y haber obtenido en cada una de ellas una nota superior o igual a 5.

La evaluación de las actividades planteadas a las sesiones de seminario se evaluarán dentro de las mismas sesiones. En caso de ausencia de uno de los miembros del grupo, será esta persona quién tendrá que recuperar la actividad evaluada perdida a la sesión de recuperación. Si se trata de una falta justificada, la nota obtenida a la proba de recuperación se mantendrá. En caso de falta injustificada, la nota máxima obtenida será de un 5. Si es la totalidad del grupo el que no hace la evaluación de una actividad, podrá hacer esta actividad el día del examen sin perjuicio a la nota final.

La calificación final de la asignatura será el sumatorio de las diferentes partes que la configuran. Según el acuerdo 4.4 del Consejo de Gobierno 17/11/2010 de la normativa de evaluación, las calificaciones serán:

Del 0 a 4.9 = Suspenso

Del 5.0 al 6.9 = Aprobado

Del 7.0 al 8.9 = Notable

Del 9.0 al 10 = Excelente

Del 9.0 al 10 = Matrícula de honor

El alumnado tiene derecho a la revisión de las pruebas de evaluación. Para tal fin se concretará la fecha en Moodle.

Se entenderá por no evaluable aquel estudiante que no se haya presentado a alguna o a ninguno de las actividades de evaluación.

los/las estudiantes que no hayan superado la asignatura mediante la evaluación continuada podrán presentarse a una prueba de recuperación. La prueba de recuperación será solo de aquella parte suspensa (no del total de la asignatura). Para participar en la recuperación, el alumnado tiene que haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades el peso de la cual equivalga a un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura (artículo 112 ter. de la normativa de evaluación de la UAB). La nota máxima que se conseguirá de la prueba de recuperación será un 5, que hará media con el resto de actividades de evaluación.

Las situaciones especiales y particulares se valorarán por el coordinador de la asignatura y el/la tutor/a del grupo.

Todas las herramientas evaluativas estarán disponibles a *Moodle al inicio de la asignatura.

Para optar a matrícula de honor hay que haber asistido/participado en las actividades extracurriculares propuestas vinculadas a la asignatura durante el semestre. En caso de no haber actividades de estos tipos, se valorará la asistencia y participación a clase.

Ausencias:

Se consideran ausencias justificadas las siguientes situaciones:

Examen oficial

Enfermedad aguda

Visita médica especializada

Competición de deportistas de élite (no entrenamiento)

Defunción de un familiar o persona próxima

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, salvo que este uso esté autorizado expresamente a la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que la guía docente prevea que para superar la asignatura sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de esto, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades.

Nota: Esta asignatura NO prevé el sistema la evaluación única

USO DE LA IA

Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en traducción y/o mejora de la calidad del texto del trabajo de seminarios, así *como para mejorar la calidad de las presentaciones. El estudiante tendrá que identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.