Dirigides

• Classes teòriques

Nocions de fonètica general.

Descripció de l’articulació de les consonants i vocals de l’anglès i la seva classificació.

• Realització d’exercicis pràctics

Correcció a l’aula d’exercicis fets a casa pels estudiants. Pràctiques de pronúncia

Millorar la producció i percepció de sons de l’anglès.

Supervisades

• Assignments individuals i preparació dels assignments i pràctica de la pronúncia

Treballar continguts presentats a classe a través d’estructures i contextos nous.

Identificar les àrees de dificultat de la pronúncia anglesa.

Transcripció fonètica.

Autònomes

• Estudi personal

Dominar les principals nocions de fonètica i fonologia general i aplicar-les a la llengua anglesa.

Descriure el sistema de fonemes consonàntics i vocàlics de l’anglès i les seves realitzacions.

• Realització d’exercicis i pràcticade la pronúncia

Practicar de forma autònoma (inclosa l’autocorrecció).

Identificar i treballar les àrees de dificultat en la pronúncia anglesa

Avaluació

• Exercicis i assignments

Correcció conjunta a l’aula de part dels exercicis avaluats

• Exàmens

Entendre i explicar les nocions teòriques de fonètica i fonologia, i la seva aplicació a la fonètica i fonologia anglesa i contrastiva.

Practicar la transcripció fonològica i fonètica.

Produir els sons de l’anglès d’una manera acurada.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.

• El 80% de la nota final es calcularà a través de la realització de dos exàmens escrits a mitjans i finals de semestre (25% i 30%, respectivament) i un examen oral a finals de semestre (25%).
• Un 10% de la nota final provindrà de la realització de d'un o dos assignments individuals que poden incloure un "mock oral exam" i un altre a determinar.
• El 10% restant es calcularà mitjançant la correcció de deures assignats i exercicis pràctics fets a classe, la participació a classe i la realització de breus proves basades en els deures assignats (quizzes).

Les dates d'avaluació s’indicaran a començament de curs al calendari de curs publicat a Moodle.

Cal tenir en compte el següent:

• Els exàmens, tant els dos escrits com l'oral, i els assignments són OBLIGATORIS.
• Per aprovar l’assignatura, s’han de complir les condicions següents:
• Cal aprovar l’examen oral i l’examen escrit final.
• La combinació de les notes dels dos exàmens escrits ha de resultar en una mitjana igual o superior a 5 sobre 10. En el cas que l’examen parcial estigui suspès, aquest haurà de tenir una nota igual o superior a 4 sobre 10 per poder fer mitjana amb la resta d’ítems d’avaluació.
• Cal arribar a una nota igual o superior a 5 sobre 10 en la mitjana de l'assignatura (tenint en compte tots els ítems d'avaluació).
• L'estudiant rebrà la qualificació de 'no avaluable' sempre que no hagi lliurat més del 30% de les activitats d'avaluació.
• El nivell d’anglès es tindrà en compte en la correcció dels treballs escrits i en els exàmens en la mesura que afecten a la comprensió dels continguts que exposa l’estudiant.
• En aquesta assignatura, no es permet l’ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) en cap de les seves fases. Qualsevol treball que inclogui fragments generats amb IA serà̀ considerat una falta d'honestedat acadèmica i comporta que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.
• MOLT IMPORTANT: El plagi total o parcial de qualsevol dels exercicis es considerarà automàticament un SUSPENS (0) de l’exercici plagiat. En cas que hi hagi reiteració, la qualificació́ final d’aquesta assignatura serà̀ 0. PLAGIAR és copiar de fonts no identificades d’un text, sigui una sola frase o més, que es fa passarper producció pròpia (AIXÒ INCLOU COPIAR FRASES O FRAGMENTS D’INTERNET I AFEGIR-LOS SENSE MODIFICACIONS AL TEXT QUE ES PRESENTA COM A PROPI), i és una ofensa greu. Cal aprendre arespectar la propietat intel·lectual aliena i a identificar sempre les fonts que es puguin fer servir, i és imprescindible responsabilitzar-se de l’originalitat i autenticitat del text propi.
• En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0. Les irregularitats fan referència, per exemple, a copiar en un examen, copiar de fonts sense indicar l'autoria, o un ús indegut de la IA. Aquestes activitats d’avaluació no són recuperables.
• En cas d’absència justificada en un dia d’examen o de lliurament de treball (per exemple, una malaltia), caldrà que l’estudiant justifiqui l’absència amb documentació pertinent per tal d’optar a realitzar la prova un altre dia, prèvia autorització del coordinador/a de l’assignatura.
• Els estudiants Erasmus que demanin avançar un examen per motius de calendari de la seva universitat d'origen hauran de presentar al professor/a un document escrit de la seva universitat d'origen que justifiqui la seva sol·licitud.

Recuperació

Per poder participar al procés de recuperació de l’assignatura s’han de complir dos requisits:

• Nota mitjana: Haver arribat com a mínim a un promig de 3,5/10 de nota final.
• Activitats avaluades: Haver estat avaluat prèviament en un conjunt d'activitats que equivalguin com a mínim a dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura.

Els ítems que es poden recuperar són els dos exàmens escrits i l’examen oral. En cas d’haver de recuperar els dos exàmens escrits, es farà una prova única sobre el contingut dels dos exàmens suspesos.

Les dates de recuperació les fixa la Facultat amb antelació i per tant no es contemplaran dates alternatives.

El professor/a informarà l’alumnat del dia i lloc de les proves de recuperació per Moodle.

Activitats avaluatives excloses de la recuperació

Les activitats següents nopoden ser recuperades: assignments i els deures i quizzes que es vagin lliurant durant el curs.

Procediment de revisió de les qualificacions

En el moment de realització de cada activitat avaluativa, el professor o professora informarà l’alumnat (mitjançant Moodle) del procediment, la data i lloc de revisió de les qualificacions.