Logo

Diagnòstic per la Imatge i Funció del Cos Humà I

Codi: 106097
Crèdits: 3
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Infermeria FB 1

Professor/a de contacte

Nom :
Silvia Lope Piedrafita
Correu electrònic :
silvia.lope@uab.cat

Equip docent

Jordi Bruna Escuer
Nuria Gaja Capdevila
Monserrat Alemany Martí
Patricia Carolina Gutierrez Neira
Natalia Lago Perez
Maria Isabel Marin Garcia
Nuria Benseny Cases
Silvia Lope Piedrafita

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

És convenient que l'estudiant hagi assolit coneixements i competències bàsiques sobre l'estructura i organització del cos humà i els seus sistemes cel·lulars, així com coneixements bàsics de Física i Química. Més concretament:


Resolució d’equacions de primer grau


Conceptes bàsics necessaris per al tema d’ultrasons i ones electromagnètiques:

-Ona

-Camp elèctric

-Camp magnètic


Conceptes bàsic necessaris per al tema de radioactivitat:

-Estructura de l'àtom

-Isòtop


Conceptes bàsic necessaris per al tema de difusió:

-Molècula

-Enllaç químic

-Electròlit


Objectius

L'assignatura Diagnòstic per la Imatge i Funció del Cos Humà I es programa durant la primera meitat del primer semestre de primer curs del Grau d'Infermeria i desenvolupa el coneixement de les bases físiques, fisiològiques i fisiopatològiques de l'organisme humà així com el de les bases físiques de les tècniques de diagnòstic per la imatge. 

Els objectius d'aprenentatge bàsics són:

  • Aprendre les bases físiques i conceptes bàsics de la fisiologia dels diferents sistemes funcionals de l'organisme humà en estat de salut.
  • Adquirir una visió completa i integrada de les interrelacions dels diferents sistemes de l'organisme.
  • Integrar els coneixements de la Biofísica i de la Fisiologia amb els adquirits en altres matèries bàsiques, que tracten de l'estructura i dels aspectes cel·lulars i moleculars de l'organisme, per a assolir una visió global del funcionament del cos humà.
  • Assolir una millor comprensió dels conceptes bàsics dels efectes de la interacció de les radiacions amb els essers vius i la radioprotecció.
  • Capacitar l'alumne per aplicar els coneixements fisiològics en la deducció de les conseqüències de les malalties.
  • Adquirir les habilitats pràctiques en cadascun dels àmbits necessaris per a la realització de les tècniques d'estudis funcionals més freqüents en l'àmbit biomèdic.
  • Adquirir les actituds destinades a la promoció de la salut i la prevenció de la malaltia, orientades en la medicina de la salut, i adequades per a la pràctica basada en l'evidència científica.

Resultats d'aprenentatge

  • CM01 (Dur a terme exploracions físiques per aparells i sistemes.) Dur a terme exploracions físiques per aparells i sistemes.
  • CM02 (Aplicar les tecnologies sanitàries pertinents a cada cas clínic o situació de salut.) Aplicar les tecnologies sanitàries pertinents a cada cas clínic o situació de salut.
  • KM01 (Definir l'estructura i la funció del cos humà.) Definir l'estructura i la funció del cos humà.
  • KM02 (Reconèixer les bases moleculars i fisiològiques de les cèl·lules i els teixits.) Reconèixer les bases moleculars i fisiològiques de les cèl·lules i els teixits.
  • KM04 (Reconèixer les bases físiques del diagnòstic per imatge.) Reconèixer les bases físiques del diagnòstic per imatge.

Continguts

1- DIAGNÒSTIC PER LA IMATGE

  • ONES ELECTROMAGNÈTIQUES, RADIACIONS i ULTRASONS. BASES FÍSIQUES I ALGUNES APLICACIONS EN DIAGNOSI I TERÀPIA:
  • TC (Tomografia computada per a obtenció d'imatges anatòmiques en tres dimensions per a diagnosi, exemples en la detecció de tumors)
  • GAMMAGRAFIES (utilització de radiotraçadors exemples de la detecció de patologies òssies)
  • SPECT I PET (tècniques d'obtenció d'imatges tridimensionals per a diagnòstic amb informació funcional, exemples en detecció de tumors i detecció de marcadors en malalties neurodegeneratives)
  • RADIOTERÀPIA
  • ECOGRAFIA
  • DOSIS I RADIOPROTECCIÓ


2. FUNCIÓ DEL COS HUMÀ

  • DIFUSIÓ:
  • Llei de Fick
  • Difusió a través de membranes: fenòmens d’osmosi i de diàlisi
  • Importància Biològica: Exemples biomèdics


  • FISIOLOGIA GENERAL:
  • Transport iònic a través de la membrana cel·lular
  • Fenòmens elèctrics cel·lulars
  • Transmissió sinàptica
  • Excitació i contracció muscular
  • Fisiologia de les cèl·lules epitelials
  • Funcions de protecció cutània


Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Classes de Teoria (TE) 13 0,52
Tutories 7,5 0,3
Pràctiques de Laboratori (PLab) 6 0,24
Pràctiques d'Aula (PAul) 6 0,24
Estudi personal 36,5 1,46
TIPUS D'ACTIVITAT ACTIVITATHORES
Dirigides (35%)  Classes teòriques amb suport de TIC13
Pràctiques de laboratori instrumental6
Pràctiques aula: seminaris de presentació i discussió de casos i problemes6
Supervisades (10%)Tutories de suport per a la comprensió de la matèria i desenvolupament dels objectius d'aprenentatge marcats7,5
Autònomes (50%)  Preparació dels seminaris de casos i problemes: anàlisi del problema, cerca d'informació, redacció de les respostes, preparació de la presentació10

Preparació dels objectius de coneixements i habilitats proposats. Cerca d'informació, realització d'esquemes i resums i assimilació conceptual

Estudi personal

27,5 
Avaluació (5%) 

Proves escrites

Avaluació continuada i formativa

 

 

 

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Bloc Funció del cos humà I - Pràctica: Avaluació escrita mitjançant proves objectives: ítems de resposta múltiple / proves d'assaig de preguntes restringides / resolució de problemes 16% 1 0,04 CM01, CM02, KM01, KM02, KM04
Bloc Funció del cos humà I -Teoria: Avaluació mitjançant proves objectives:ítems de resposta múltiple 39% 2 0,08 CM01, CM02, KM01, KM02, KM04
Bloc Diagnòstic per la Imatge - Teoria: Avaluació escrita mitjançant proves objectives: ítems de resposta múltiple 30% 2 0,08 CM01, CM02, KM01, KM02, KM04
Bloc Diagnòstic per la Imatge - Pràctiques de laboratori i d'aula: Proves objectives amb ítems de resposta múltiple: resolució de problemes i competències de raonament 15% 1 0,04 CM01, CM02, KM01, KM02, KM04

L'avaluació de l'assignatura es basarà en el temari teòric i pràctic detallat a la guia docent.

L'assignatura s'estructura en dos blocs, Diagnòstic per la Imatge, que representarà un 45 % de la nota final, i Funció del cos humà I, que representarà un 55%.

Les competències d'aquesta assignatura seran avaluades mitjançant:

-Avaluació continuada:

S'efectuaran avaluacions parcials durant el curs, per als diferents apartats del programa.

L'assignatura es divideix en dos blocs:

1) Diagnòstic per la Imatge (45 % global)

- Avaluació en un examen parcial que constarà d’una prova objectiva amb ítems d'elecció múltiple, on s’avaluaran els coneixements impartits a les classes de teoria i a les pràctiques d’aula i de laboratori (42 % de la nota global).

- Avaluació de l’assistència a les pràctiques de laboratori i l'entrega del qüestionari de pràctiques (3% de la nota global).

És necessari obtenir un mínim de 5 en l'examen parcial per poder incorporar la nota d'avaluació de seminaris i pràctiques.

És requisit imprescindible obtenir una nota igual o superior a 4,5 a l’examen parcial de Diagnòstic per la Imatge per poder fer mitjana amb el bloc de Funció del cos humà.

2) Funció del cos humà I (55%)

L'avaluació constarà de:

- Avaluació en un examen parcial del temari de difusió i de la fisiologia del cos humà (47 % de la nota global) mitjançant prova objectiva amb ítems d'elecció múltiple dels conceptes teòrics i de pràctiques del programa.

- Avaluació de seminaris i pràctiques de laboratori de la part de fisiologia del cos humà (8 % del global de l'assignatura), mitjançant qüestionaris sobre els casos i problemes treballats als seminaris o pràctiques d'aula, i a les pràctiques de laboratori.

És necessari obtenir una nota igual o superior a 5 en l'examen parcial de Funció del Cos Humà per poder incorporar la nota d'avaluació de seminaris i pràctiques i superar l’assignatura.

3) Nota global

Per aprovar l'assignatura cal obtenir un mínim de 5,0 en la nota final.

- Avaluació final de recuperació:

Els estudiants que no hagin superat l'assignatura per mitjà de l'avaluació continuada es podran presentar a un examen final de recuperació, on l'alumne només haurà de presentar-se als parcials que no hagi superat en l'avaluació continuada del mateix curs acadèmic.

L'examen de recuperació serà realitzat en tots els casos amb proves objectives amb ítems d'elecció múltiple de cada bloc.

Per superar l’assignatura serà necessari obtenir una nota igual o superior a 4,5 a l’examen de Diagnòstic per la imatge i de 5 a l’examen de Funció del Cos Humà. La nota de l'assignatura correspondrà a la mitjana ponderada, en un 45% a l'obtinguda en el bloc de Diagnòstic per la Imatge i en un 47 % a la de Funció del cos humà i 8% nota de les PAUL i PLAB de la part de Fisiologia.

És necessari obtenir un mínim de 5 als exàmensper poder incorporar la nota d'avaluació de pràctiques.

Es considerarà superada l'assignatura quan la nota final sigui igual o superior a 5,0.

Es considerarà com a \"no avaluable\" quan no hi hagi prou evidències que permetin una avaluació global de l'assignatura. Per poder avaluar de forma global l'assignatura s'ha de tenir resultats d'avaluació dels dos blocs en els quals està dividida (a partir dels dos exàmens parcials i/o de l'examen final de recuperació).

Avaluació única:

Els/les alumnes es poden acollir al sistema d’avaluació única, segons la normativa de la Facultat. L’avaluació única consistirà en una prova de síntesi en dos blocs:

1) Diagnòstic per la Imatge (45 % global)

- Constarà d’una prova objectiva amb ítems d'elecció múltiple, on s’avaluaran els coneixements impartits a les classes de teoria i a les pràctiques d’aula i de laboratori pràctiques (45 % de la nota global).

2) Funció del cos humà I (55% del global).

- Prova objectiva amb ítems d'elecció múltiple on s’avaluaran els coneixements teòrics de la matèria (47% de la nota del bloc de Fisiologia).

- Prova objectiva amb ítems d'elecció múltiple i/o preguntes escrites restringides dels conceptes relatius a les pràctiques de laboratori i l’estudi de casos de les pràctiques d’aula (8% de la nota global).

Per superar l’assignatura serà necessari obtenir una nota igual o superior a 4,5 a l’examen de Diagnòstic per la imatge i de 5 a l’examen de Funció del Cos Humà.

Per aprovar l'assignatura cal obtenir un mínim de 5,0 en la nota global.

La prova d’avaluació única es farà coincidint amb la data fixada a la recuperació.

Examen de recuperació: els estudiants que no hagin superat l'assignatura per mitjà de l'avaluació única es podran presentar a un examen final de recuperació, la data s’acordarà amb el professorat de l’assignatura. L’examen tindrà les mateixes característiques que el de la primera sessió o amb preguntes escrites. Els requisits per superar l’assignatura seran els mateixos que a la primera sessió d’avaluació única.

Es considerarà com a \"no avaluable\" quan no hi hagi prou evidències que permetin una avaluació global de l'assignatura. Per poder avaluar de forma global l'assignatura s'ha de tenir resultats d'avaluació dels dos blocs en els quals està dividida (a partir de l'examen d'avaluació única i/o de l'examen de recuperació).

En aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat.


La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats..


Bibliografia

- Biofísica. 3a ed. Madrid: Furmento AS. (1995) Mosby/Doyma Libros S.A.; 1995.

- Física para ciencias de la vida. Jou D, Llebot JE, Perez-Garcia C. (2009) 2a ed. Madrid: McGraw-Hill; 2009.

-Medical Physics. Physical Aspects of Organs and Imaging. H. Zabel (2017). De Gruyter Textbook.e-llibre: https://bibcercador.uab.cat/permalink/34CSUC_UAB/1eqfv2p/alma991010485419506709

- Handbook of Physics in Medicine and Biology, R. Splinter (2010). Boca Raton, CRC Press/Taylor & Francis Group.
e-llibre: https://bibcercador.uab.cat/permalink/34CSUC_UAB/1eqfv2p/alma991010483189506709

 

- Principios de anatomía y fisiología. Tortora GJ, Derrickson B. (2013), 13 ed. (també disponible en recurs electrònic, via biblioteca de la UAB)

- COSTANZO LS. Fisiología. Costanzo LS, (2018)  6a ed. Barcelona: Elsevier-Saunders (també disponible en recurs electrònic, via biblioteca de la UAB)

 

 

 

Programari

No cal programari específic

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(TE) Teoria 101 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PAUL) Pràctiques d'aula 101 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 101 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(TE) Teoria 102 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PAUL) Pràctiques d'aula 102 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 102 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(TE) Teoria 103 Català/Castellà primer quadrimestre tarda
(PAUL) Pràctiques d'aula 103 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 103 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PAUL) Pràctiques d'aula 104 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 104 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PAUL) Pràctiques d'aula 105 Català/Castellà primer quadrimestre tarda
(PLAB) Pràctiques de laboratori 105 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PAUL) Pràctiques d'aula 106 Català/Castellà primer quadrimestre tarda
(PLAB) Pràctiques de laboratori 106 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 107 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 108 Català/Castellà primer quadrimestre matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 109 Català/Castellà primer quadrimestre tarda
(PLAB) Pràctiques de laboratori 110 Català/Castellà primer quadrimestre tarda
(PLAB) Pràctiques de laboratori 111 Català/Castellà primer quadrimestre tarda
(PLAB) Pràctiques de laboratori 112 Català/Castellà primer quadrimestre tarda