Per causes sobrevingudes que impedissin el desenvolupament normal de l'assignatura, el professorat podrà modificar tant la metodologia com el sistema d'avaluació de l'assignatura.

Els esquemes i presentacions que es facin a classe no es penjaran a l'aula virtual de l'assignatura, (Moodle) excepte criteri del professor i serà element avaluable a l'examen final.

A les classes presencials, s'explicaran els aspectes generals i els coneixements bàsics en matèria de mobilitat i seguretat viària, seguint els continguts de l'assignatura, però s'hauran de completar amb el material de lectures que es facilitaran per mitjà de l'aula virtual.

El Manual de l'assignatura, que es facilités a les lectures de l'aula virtual, és complement de les explicacions de classe. Aquestes explicacions teòriques donaran resposta aplicant aquests coneixements als aspectes pràctics de les línies generals de l’assignatura.

Es valorarà la intervenció i participació a les classes. Les guies de consulta, que s'indiquen a la bibliografia, de com realitzar un Pla de mobilitat són també de lectura i valoració als exàmens.

A l'aula virtual, Moodle es penjaran els documents de lectures recomanades, articles o informes que complementin o ampliïn les explicacions de classe, tot això serà material avaluable, llevat d'indicació en contra del professor.

L'alumnat treballarà fora de classe aspectes d'ampliació de coneixements i aspectes pràctics que se sol·licitin a les proves d'avaluació contínua.

Les classes no es poden enregistrar, ni so ni imatges. Si es detecta algun enregistrament no autoritzat, serà motiu per a l'infractor de suspendre l'assignatura.

L'ús de mòbils, Tablet i ordinadors només es podran utilitzar a classe amb fins acadèmics i com ara prendre apunts. L´ús indegut d´aquestes tecnologies durant la classe i que no s´ajustin als criteris acadèmics indicats penalitzaran l´alumne amb 3 punts de l´avaluació final, si hi ha reincidència, pot ser causa de suspendre l´assignatura.

Quan l'alumnat necessiti o requereixi una tutoria se sol·licitarà al correu electrònic del professor i es podrà realitzar el dia de classe abans o després de la classe o bé concertar amb el professor dia i hora.

Llengua Docència: Catalan. Materials lliurats en català i/o castellà

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

AVALUACIÓ

• Per causes sobrevingudes que impedissin el desenvolupament normal de l'assignatura, el professorat podrà modificar el sistema d'avaluació de l'assignatura.

L’avaluació global de l’assignatura serà la suma de les notes dels treballs realitzats durant el curs i les prova escrita o proves devaluació amb preguntes sobre continguts del curs.

L'assistència a les classes pràctiques, bé dissabte/dimecres seran obligatòries. Si no s'hi pot assistir, s'ha de comunicar i justificar documentalment la no-assistència enviant correu al professor i còpia al coordinador del curs.

En aquestes classes pràctiques, amb avís previ, es podran realitzar proves d'avaluació puntuables per al curs. La resta de classes es passarà llesta com a element de control del professor.

Entre les proves avaluables d'aquesta assignatura i durant el curs es farà un “Pla de mobilitat i seguretat viària al centre de treball”. Aquest és un treball individual que es realitza a l'assignatura de “Mobilitat i Seguretat Viària” i es considera integrat al Treball Transversal del quart curs, per tant, no s'ha de fer ni presentar com a part del treball transversal del curs.

Superació de l'assignatura:

Hi haurà una prova o examen final escrita sobre aspectes generals de mobilitat i aspectes jurídics. Aquesta prova tindrà una avaluació global i màxima del 50% de la nota final.

Per tenir aprovada l'assignatura, s'hauran de tenir com a mínim 2,5 punts a les proves d'avaluació i 2,5 a l'examen final. De no assolir aquestes notes, es considerarà l'assignatura no avaluable. Encara que es tinguin 5 punts al PAC's, cal fer l'examen final.

A l'examen final, només es podrà assistir a classe amb bolígraf, ploma o element d'escriptura i DNI. No es permetrà l'accés amb telèfons, tauletes, ordinador portàtil, ni rellotges intel·ligents, ni cap altre element tecnològic.

RECUPERACIÓ

En cas de no superar l’assignatura d’acord amb els criteris abans esmentats (avaluació contínua), es podrà realitzar una prova de recuperació en la data programada en l’horari, i que versarà sobre la totalitat dels continguts del programa. Per realitzar aquesta prova de recuperació, cal haver obtingut una nota mínima de tres, notes inferiors es considera no avaluable.

Per participar en la recuperació de l’alumnat ha d’haver estat prèviament avaluat en un conjunt d’activitats, el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l’assignatura. La qualificació que constarà a l’expedient de l’alumne és cas de recuperació serà màxim de cinc (aprovat).

L'alumnat que necessiti canviar una data d'avaluació ha de presentar la petició justificada, emplenant el document que trobareu a l'espai Moodle de Tutorització EPSI.

PLAGI

Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que s'estimin oportunes, i d'acord amb la normativa acadèmica vigent, en cas que l'estudiant faci qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la

qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb un zero “0”, aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que pugui instruir-se.

Diverses irregularitats als actes d'avaluació d'una mateixa assignatura, la qualificació final d'aquesta assignatura serà zero” 0”.

ALUMNES SUSPESOS CURSOS ANTERIORS:

Els repetidors d’aquesta assignatura han de seguir els criteris establerts en aquesta guia per superar l’assignatura.

AVALUACIÓ ÚNICA

"AQUESTA ASSIGNATURA NO PREVEU EL SISTEMA D'AVALUACIÓ ÚNICA."

ÚS INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'intel·ligència artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com ara la cerca bibliogràfica o d'informació, la correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines utilitzades i incloure una reflexió crítica sobre com han influït en el procés i el resultat final de l'activitat. La no transparència de l'ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total a la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.