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Gestión de Contenidos Multimedia e Interactivos

Código: 104986
Créditos: 6
2026/2027
Titulación Tipo Curso
Periodismo OB 3

Profesor/a de contacto

Nombre :
Xavier Ortuño Iserte
Correo electrónico :
xavier.ortuno@uab.cat

Equipo docente

Clara Soteras i Acosta

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.

Prerrequisitos

Los prerrequisitos de la asignatura se centran en el manejo de internet (principales plataformas, redes sociales y búsqueda de información), capacidad de análisis críticos de materiales y dominio de la redacción periodística (directrices de escritura y tipología de géneros).

Objetivos

La asignatura tiene como principal objetivo el conocimiento, análisis y manejo de la comunicación digital (especialmente, para cibermedios y redes sociales) mediante la adquisición de habilidades en la concepción, el diseño y la producción de contenidos digitales de diferente naturaleza, su publicación y difusión en el ciberespacio. En este sentido, los objetivos se concretan en:

  1. Reflexionar sobre los fundamentos de la comunicación digital.
  2. Conocer las pautas de escritura para pantallas.
  3. Estudiar los parámetros de diseño de contenidos digitales.
  4. Familiarizarse con las principales plataformas y herramientas.
  5. Conocer dinámicas de estrategia digital.
  6. Asimilar los fundamentos de SEO y analítica web.
  7. Estudiar la identidad digital: Branding y medios. 
  8. Conocer pautas para la gestión de crisis comunicativas.
  9. Aplicar rutinas de producción en cibermedios. 
  10. Estudiar buenas prácticas y analizar las tendencias del sector.

Resultados de aprendizaje

  • CM33 (Diseñar estrategias de contenidos digitales innovadores y adaptados a la transformación del ecosistema mediático, asegurando su sostenibilidad.) Diseñar estrategias de contenidos digitales innovadores y adaptados a la transformación del ecosistema mediático, asegurando su sostenibilidad.
  • CM34 (Planificar una gestión de contenidos digitales alineada con principios de equidad y accesibilidad, garantizando la democratización de la información.) Planificar una gestión de contenidos digitales alineada con principios de equidad y accesibilidad, garantizando la democratización de la información.
  • CM35 (Proponer estrategias de comunicación digital, innovadoras, responsables y sostenibles, considerando su impacto social, económico, tecnológico y medioambiental, y promoviendo los derechos humanos, la diversidad y la inclusión.) Proponer estrategias de comunicación digital, innovadoras, responsables y sostenibles, considerando su impacto social, económico, tecnológico y medioambiental, y promoviendo los derechos humanos, la diversidad y la inclusión.
  • KM33 (Definir los principios de gestión y distribución de contenidos digitales en las dinámicas del ecosistema mediático digital, así como los valores éticos y normativos que comportan.) Definir los principios de gestión y distribución de contenidos digitales en las dinámicas del ecosistema mediático digital, así como los valores éticos y normativos que comportan.
  • KM35 (Reconocer las narrativas transmedia y su aplicación en la producción de contenido informativo, considerando su adaptación a diferentes plataformas.) Reconocer las narrativas transmedia y su aplicación en la producción de contenido informativo, considerando su adaptación a diferentes plataformas.

Contenidos

TEMARIO:


  1. Fundamentos de la comunicación digital.
  2. Cómo escribir para pantallas.
  3. Parámetros del diseño de contenidos digitales.
  4. Plataformas y herramientas para el comunicador digital.
  5. Estrategia digital.
  6. Fundamentos de SEO y analítica web.
  7. Identidad digital: Branding y medios.
  8. Gestión de crisis comunicativas.
  9. Rutinas de producción en cibermedios.
  10. Estudio de casos y tendencias.



  • El contenido de esta asignatura será sensible a los aspectos relacionados con la perspectiva de género.
  • El calendario detallado con el contenido de las diferentes sesiones se expondrá el día de presentación de la asignatura. Se colgará también en el Campus Virtual donde el alumnado podrá encontrar la descripción detallada de los ejercicios y prácticas, los diversos materiales docentes y cualquier información necesaria para el adecuado seguimiento de la asignatura.
  • En caso de cambio de modalidad docente por razones sanitarias, el profesorado informará de los cambios que se producirán en la programación de la asignatura y en las metodologías docentes.


Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Actividades de evaluaci�n 6 0,24 CM33, CM34, CM35
Estudio y trabajo autónomo 30 1,2 CM33, CM34, CM35
Laboratorio 27 1,08 CM33, CM34, CM35, KM33, KM35
Clases magistrales 15 0,6 KM33, KM35
Campus virtual 3 0,12 CM34
Tutorías 7 0,28 KM35
  • La metodología docente y la evaluación propuestas pueden experimentar alguna modificación en función de las restricciones a la presencialidad que impongan las autoridades sanitarias.
  • El trabajo de curso se realizará en Somos Periodismo (www.somosperiodismo.es), plataforma del departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación.
  • El calendario detallado con el contenido de las diferentes sesiones se expondrá el día de presentación de la asignatura y estará disponible en el Campus Virtual de la asignatura, donde el alumnado podrá encontrar los diversos materiales docentes y toda la información necesaria para el adecuado seguimiento de la asignatura. En caso de cambio de modalidad docente por motivos de fuerza mayor según las autoridades competentes, el profesorado informará de los cambios que se producirán en la programación de la asignatura y en las metodologías docentes.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Pr�cticas 40 40 1,6 CM33, CM34, CM35
Proyecto 30 16 0,64 CM33, CM34, CM35
Examen 30 6 0,24 CM34, KM33, KM35

El sistema de evaluación tendrá dos partes claramente diferenciadas:

  • PARTE PRÁCTICA: 70%.
  • PARTE TEÓRICA: 30%.

La asignatura consta de las actividades de evaluación:

- PARTE PRÁCTICA: Proyecto (30% sobre la calificación final) y Prácticas (40% sobre la calificación final).

- PARTE TEÓRICA: Examen (30% sobre la calificación final).

Aspectos a considerar:

  • Para poder aprobar la asignatura, habrá sacar una nota mínima de 5 en cada actividad.
  • El alumnado tendrá derecho a la recuperación de la asignatura si ha sido evaluado del conjunto de actividades; el peso de las cuales equivalga a un mínimo de 2/3 partes de la calificación total de la asignatura.
  • Para poder presentarse a la recuperación de la asignatura, se habrá tenido que obtener la nota media de 3,5.
  • Las actividades que quedan excluidas del proceso de recuperación son: Proyecto.
  • Al ser evaluación continua, se deberán realizar todas las pruebas evaluables programadas. (En casos excepcionales, y previa aprobación del Equipo docente, se podrá diseñar un sistema de evaluación diferente).
  • Para aprobar la asignatura se aprobará tanto la parte práctica como la teórica (obteniendo la calificación equivalente a un 5 sobre 10, en cada una de las partes).
  • En caso de aprobar una de las partes y suspender la otra, el alumno tendrá la calificación de suspenso.
  • Más de tres faltas de ortografía en algunos trabajos supondrá el suspenso de estos.
  • La nota obtenida en la reevaluación de teoría será la nota final deesta parte.
  • La nota obtenida en la reevaluación de práctica hará media con la nota obtenida en las prácticas del curso.
  • En las pruebas de reevaluación (teórica y práctica) también podrán acceder los alumnos que deseen subir su nota. La nueva nota será la definitiva en la parte teórica y hará media con el resto de prácticas en la parte práctica.
  • En caso de segunda matrícula, el alumnado podrá realizar una única prueba de síntesis que consistirá en examen de teoría y práctica. La calificación de la asignatura corresponderá a la calificación de la prueba síntesis.
  • Cuando se considere que el estudiante no ha podido aportar suficientes evidencias de evaluación, la asignatura se calificará como no evaluable.
  • Esta asignatura/módulo no prevé el sistema de avaluación única.
  • INTELIGENCIA ARTIFICIAL: Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en las tareas que detallen los docentes para cada ejercicio o actividad. El alumnado deberá de identificar claramente las partes que han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en caso de gravedad.
  • PLAGIO: En el caso que el estudiante realice cualquier irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de un acto de evaluación, se calificará con 0 este acto de evaluación, con independencia del proceso disciplinario que pudiera instruirse. En caso de que se produzcan varias irregularidades, en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.

Bibliografía

NOTA: A lo largo del curso se trabajará igualmente con materiales derivados de weblogs, sitios web, medios de comunicación y congresos del sector.

Software

  • La asignatura desarrolla un taller de producción de contenidos a partir de herramientas multimedia online. El trabajo se desarrolla en los laboratorios de informática. Las sesiones virtuales se llevarán a cabo por Teams o Zoom. El trabajo de curso se realizará en Somos Periodismo (www.somosperiodismo.es), plataforma del departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación.

Grupos e idiomas de la asignatura

La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura

Tipo de docencia Grupo Idioma Semestre Turno
(TE) Teoría 1 Catalán primer cuatrimestre manaña-mixto
(TE) Teoría 2 Catalán primer cuatrimestre manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 11 Catalán/Español primer cuatrimestre manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 12 Catalán/Español primer cuatrimestre manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 13 Catalán/Español primer cuatrimestre manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 21 Catalán/Español primer cuatrimestre manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 22 Catalán/Español primer cuatrimestre manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 23 Catalán/Español primer cuatrimestre manaña-mixto