L'adquisició de coneixements i competències per part de l'alumnat es farà a través de tres procediments bàsics: les classes de teoria, activitats de gamificació i les pràctiques als laboratoris audiovisuals de la facultat. Tant per a consultes sobre conceptes teòrics com per al seguiment dels treballs de pràctiques es duran a terme tutories en hores concertades.

El contingut de l'assignatura serà sensible als aspectes relacionats amb la perspectiva de gènere i amb l'ús del llenguatge inclusiu.

Aquesta assignatura no contempla l'avaluació única.

L'assignatura consta de tres activitats d'avaluació:

1. Examen teòric amb un pes del 50% sobre la qualificació final.
2. Pràctiques amb un pes del 40% sobre la qualificació final.
3. Participació activa amb un pes del 10% sobre la qualificació final. (La participació activa s'entén com un comportament actiu de preguntes, comentaris i interacció dins de l'aula o els laboratoris. En concret, s'espera interactivitat i col·laboració en les activitats de gamificació).

La nota final de l’assignatura s’obtindrà de la suma ponderada dels tres tipus d’activitats d’avaluació tenint present que:

• Caldrà obtenir una qualificació mínima de 5 sobre 10 punts a l'examen teòric.
• Haver assistit a totes les sessions pràctiques. Només s'accepta una absència degudament justificada.

Recuperació de l’assignatura:

L'estudiantat tindrà dret a la recuperació de l'assignatura si ha estat avaluat a 2/3 parts de les activitats d'avaluació de l'assignatura (teoria, pràctica i/o participació).

En aquest sentit, la mitjana entre les notes aconseguides han de ser almenys 3,5pts/10 per poder fer ús del seu dret de recuperació.

Les pràctiques i la participació activa queden excloses de la recuperació perquè corresponen a activitats d'aprenentatge continuat vinculades a la participació regular de l'estudiantat, al desenvolupament progressiu de competències i a l'aplicació pràctica dels continguts en contextos presencials. La seva naturalesa no permet que siguin substituïdes per una prova de recuperació.

La recuperació consistirà en un examen sobre els continguts teòrics de l'assignatura. La qualificació obtinguda substituirà la nota de l'examen inicial a efectes del càlcul de la qualificació final.

No avaluable

L’estudiantat que no hagi completat almenys el 33% de les activitats d’avaluació previstes en l’assignatura serà considerat com a ‘no avaluable’ i així constarà en la qualificació final de l'assignatura.

Segona matrícula

En cas de segona matrícula, no es preveu una prova de síntesi. En aquest sentit, l'estudiantat haurà de seguir els criteris d'avaluació especificats en aquesta mateixa guia docent.

Intel·ligència artificial

En aquesta assignatura es permet l'ús de tecnologies d'intel·ligència artificial (IA) exclusivament en tasques específiques que el professorat determinarà i comunicarà al seu moment. L'estudiantat haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, a més d'especificar les eines utilitzades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i en el resultat final de l'activitat. La manca de transparència en l'ús de la IA es considera una manca d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la qualificació de l'activitat, o sancions majors en casos greus, segons ho revisi el professorat.

Plagi i irregularitats

L'estudiant que faci qualsevol irregularitat (còpia, plagi, suplantació d'identitat o similars) serà avaluat amb 0pts en aquest lliurable/activitat.

En cas que es produeixin diverses irregularitats o reiterades, la qualificació final de l'assignatura serà 0 i, per tant, suspens.

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.

A qualsevol estudiant sospitós de presentar tasques que hagin estat generades per IA, elaborades per altres persones o copiades; incloguin contingut generat per IA sense referenciar, o que no es trobin dins els supòsits permesos, se li podrà demanar el treball previ o d'altres materials que puguin demostrar que es tracta d'un treball inèdit i fruit de la seva autoria original. També es podrà sol·licitar que expliqui o justifiqui per separat la seva feina. El professorat també podrà utilitzar sistemes d'identificació d'ús de la IA o portar a terme les tasques de comprovació que consideri convenients. Si després de la revisió es detecta que s’han comès irregularitats, el treball pot ser qualificat amb un zero i l'estudiant pot estar subjecte a més mesures disciplinàries.