1. Clases teóricas

El objetivo de las clases teóricas es ofrecer una visión de la gestión de los recursos humanos en la que se consideren los principales aspectos estratégicos y se profundice en la comprensión de los procesos que se llevan a cabo en esta área de las empresas.

2. Presentación y discusión de ejercicios y casos prácticos

La finalidad es desarrollar las habilidades necesarias para aplicar los conceptos adquiridos en situaciones concretas.

3. Revisión de artículos, noticias o vídeos de divulgación económica y de gestión empresarial

El objetivo es desarrollar las habilidades de reflexión y análisis sobre los aspectos actuales más importantes en la gestión de los recursos humanos.

Al comenzar el curso habrá un cronograma orientativo en el campus virtual. La docencia prevista de la asignatura será presencial.

El calendario detallado con el contenido de las diferentes sesiones se expondrá el día de presentación de la asignatura y estará también disponible en el Campus Virtual de la asignatura, donde el alumnado podrá encontrar los diversos materiales docentes que el profesor estime convenientes, así como toda la información necesaria para el adecuado seguimiento de la asignatura. En caso de cambio de modalidad docente por motivos de fuerza mayor según las autoridades competentes, el profesorado informará de los cambios que se producirán en la programación de la asignatura y en las metodologías docentes.

LA EVALUACIÓN CONTINUA CONSISTE EN:

La evaluación continua de esta asignatura, para el alumnado que se haya acogido a ella, consiste en las siguientes evidencias:

Examen final: Se desarrollará en la fecha señalada oficialmente por la secretaría académica. A esta parte le corresponderá el 50% de la nota. El profesor indicará el formato de esta prueba.

Ejercicios, casos y presentación de artículos: El peso en la nota global de esta parte será del 20%. En total serán cuatro actividades prácticas desarrolladas en clase y será el profesor quien, al inicio de la asignatura, establecerá los días en que se desarrollarán los casos prácticos. El desarrollo de estas prácticas podrá ser individual o grupal, según disponga el equipo docente.

Trabajo final de curso en grupo: El peso en la nota global de esta parte equivaldrá al 30%. Este trabajo será grupal, a partir de un caso definido por el equipo docente, y deberá presentarse en clase.

En materia de evaluación, la previsión es que las actividades de evaluación basadas en exámenes puedan desarrollarse de manera presencial, tanto las de evaluación continua —en el espacio de seminarios o prácticas de aula— como los exámenes finales. Evidentemente, sin perjuicio de que circunstancias sanitarias sobrevenidas lo impidan.

Dentro de las actividades de la evaluación continua, el equipo docente también podrá valorar la asistencia y la participación en clase. Se trata siempre de una participación activa a lo largo de la asignatura, de calidad, adecuada y pertinente con los temas tratados.

Para superar la asignatura y poder realizar promedio con la evaluación continua, será necesario obtener una calificación mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final. Solo a partir de esta nota se hará la media ponderada con la parte práctica de la evaluación continua, según los porcentajes establecidos. En caso de que la nota del examen final sea inferior a 4, la asignatura constará como no superada y la calificación final será la nota obtenida en el examen.

El equipo docente, al inicio del curso, presentará el programa de la asignatura y su cronograma, concretará el sistema de evaluación continua, fijará los porcentajes asignados a cada una de las actividades y las fechas de realización, así como el sistema de reevaluación. La reevaluación solo podrá realizarse si se ha seguido la evaluación continua. Para poder presentarse a la recuperación (reevaluación) de la asignatura, se deberá haber obtenido una nota media de 3. En el caso de una nota global inferior a 3, el estudiante deberá volver a cursar la asignatura en el siguiente curso. El alumnado tendrá derecho a la recuperación de la asignatura si ha sido evaluado del conjunto de actividades cuyo peso sea de un mínimo de 2/3 partes de la calificación total de la asignatura.

La nota de la reevaluación solo tendrá dos posibles opciones: APTO o NO APTO. Si el estudiante alcanza una nota de APTO, se considera que ha superado la asignatura con una nota numérica máxima igual a 5. Si el alumno obtiene una calificación de NO APTO, no supera la asignatura y la nota final será igual a la nota obtenida antes de la reevaluación.

LA EVALUACIÓN ÚNICA CONSISTE EN:

La evaluación única de esta asignatura, para el alumnado que se haya acogido a ella, consiste en las siguientes evidencias:

Examen final de conocimiento (50%): Esta nota teórica requiere una nota mínima de 5 para ser aprobada (condición indispensable) (el modelo de examen es diferente respecto a la evaluación continua).

Prueba de resolución de cuatro casos prácticos de estudio vinculados con la materia (20%): Los casos deberán estar debidamente argumentados y razonados.

Trabajo específico sobre alguno de los temas de la asignatura y vinculado con la realidad del mundo empresarial (30%): El trabajo se planteará al inicio del curso junto con el profesor. La fecha límite de entrega del trabajo es el último día oficial de clase de la asignatura, de acuerdo con el calendario establecido, y deberá ser presentado ante el profesor. Esta parte también requiere una nota mínima de 5 para ser aprobada.

En el caso del alumnado de segunda o posteriores convocatorias, el profesorado responsable de la asignatura podrá decidir evaluar mediante una prueba de síntesis (artículo 267.2 de la Normativa Académica de la UAB https://www.uab.cat/web/lauab/itineraris/normatives/normativa-academica-1345668305783.html)

Nota importante: El estudiante que realice cualquier irregularidad (copia, plagio, suplantación de identidad, uso de inteligencia artificial, etc.) que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, será calificado con un 0 en dicho acto de evaluación. En caso de que se produzca más de una irregularidad, la calificación final de la asignatura será 0. Ante la duda, el profesor podrá complementar la actividad con una entrevista personal para corroborar la autoría del texto o trabajo.

En esta asignatura no se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna de sus fases. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

A cualquier estudiante sospechoso de presentar tareas que hayan sido generadas por IA, elaboradas por otras personas o copiadas; que incluyan contenido generado por IA sin referenciar, o que no se encuentren dentro de los supuestos permitidos, se le podrá pedir el trabajo previo u otros materiales que puedan demostrar que se trata de un trabajo inédito y fruto de su autoría original. También se le podrá solicitar que explique o justifique por separado su trabajo. El profesorado también podrá utilizar sistemas de identificación de uso de la IA o llevar a cabo las tareas de comprobación que considere convenientes. Si tras la revisión se detecta que se han cometido irregularidades, el trabajo podrá ser calificado con un cero y el estudiante podrá estar sujeto a más medidas disciplinarias.