Curs molt pràctic. Amb poca teoría a l'aula, la imprescindible, i molts casos reals d'empreses que veurem a classe.

L'alumnat haurà de treballar en grup i de manera individual per assolir un aprenentatge òptim.

Planificació de l’assignatura i Campus Virtual

El calendari detallat amb el contingut de les diferents sessions s'exposarà el dia de presentació de l'assignatura i estarà també disponible al Campus Virtual de l’assignatura on l’alumnat podrà trobar els diversos materials docents que el professor estimi convenients i tota la informació necessària per l’adequat seguiment de l’assignatura. En cas de canvi de modalitat docent per motius de força major segons les autoritats competents, el professorat informarà dels canvis que es produiran en la programació de l'assignatura i en les metodologies docents

Perspectiva de gènere i llenguatge inclusiu

:El contingut de l’assignatura serà sensible als aspectes relacionats amb la perspectiva de gènere i amb l’ús del llenguatge inclusiu.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Aquesta assignatura recomana seguir una avaluació continuada, però també preveu l'opció d'una avaluació única

AVALUACIÓ CONTINUADA

A) Els exercicis pràctics que es faran a classe seran en grup i individuals (40%).

B) Treball Final per elaborar un pla de comunicació relacional per a una organtzació real (40%).

C) Assistència i participació (20%).

REAVALUACIÓ

L’alumnat tindrà dret a la recuperació de l’assignatura si ha estat avaluat del conjunt d'activitats (casos pràctics a classe i treball final) el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total de l'assignatura.

Les activitats recuperables són els casos pràctics realitzats a classe i el treball final.

L'alumnat que no hagi arribat a un 3 al Treball Final podran fer reavaluació. Si la prova de reavaluació no arribés al 3 no es podria fer mitjana amb la resta de notes de l'assignatura i es consideraria suspesa.

AVALUACIÓ ÚNICA

Aquesta assignatura contempla la possibilitat de l'avaluació única que estarà basat en els següents percentatges:

A) 40% Prova teòrica. Haurà d'estar aprovada (5 o més) per superar l'assignatura

B) 30% Exercici pràctic d’un cas d’estudi

C) 30% Treball final: Pla de comunicació relacional d’una organització

Notes:

L'avaluació única tindrà una única data d’avaluació. En aquesta data l’alumne

haurà de fer com a mínim una prova presencialment obligatòria i en aquesta mateixa data fer el lliurament de les altres activitats.

Recuperació avaluació única

Podran ser objecte de recuperació les activitats d'avaluació que s'indiquen a continuació, sempre que es compleixin els requisits establerts.

a) Per poder participar en el procés de recuperació, l'alumnat haurà d'haver estat prèviament avaluat, com a mínim, de dues terceres parts del total d'activitats avaluables de l'assignatura.

b) La prova de teoria serà recuperable únicament quan s'hagi obtingut una qualificació inferior a 5,0. La recuperació consistirà en una prova escrita d'avaluació dels coneixements teòrics.

c) L'exercici pràctic basat en un cas d'estudi formarà part de la qualificació final mitjançant la ponderació establerta a l'assignatura. En cas d'haver-lo suspès, l'alumnat podrà optar, si així ho desitja, a una prova de recuperació de característiques equivalents.

d) El treball final de l'assignatura, amb una ponderació del 30 % de la qualificació final, no serà recuperable.

NO AVALUABLE

Quan es consideri que l’alumnat no ha pogut aportar prou evidències d’avaluació, no realitzar les pràctiques i no fer acte de presencia a un 50% de les classes es qualificarà com a no avaluable

Plagi

En cas que l’alumnat realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

Intel·ligència artificial

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Inteŀligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correccióde textos o les traduccions.

L’alumnat haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que persuperar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0.Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.

A qualsevol estudiant sospitós de presentar tasques que hagin estat generades per IA, elaborades per altres persones o copiades; incloguin contingut generat per IA sense referenciar, o que no es trobin dins els supòsits permesos, se li podràdemanar el treball previ o d'altres materials que puguin demostrar que es tracta d'un treball inèdit i fruit de la seva autoria original. També es podrà sol·licitar que expliqui o justifiqui per separat la seva feina. El professorat també podrà utilitzarsistemes d'identificació d'ús de la IA o portar a terme les tasques de comprovació que consideri convenients. Si després de la revisió es detecta que s’han comès irregularitats, el treball pot ser qualificat amb un zero i l'estudiant pot estarsubjecte a més mesures disciplinàries.