Las actividades formativas se dividen en tres apartados: clases teóricas, clases de problemas y prácticas de laboratorio, cada una con su propia metodología específica. Estas actividades se complementarán con una serie de sesiones de tutoría que se programarán adicionalmente. A continuación se describe la organización y la metodología docente que se seguirá en cada uno de estos tipos de actividades.

Clases teóricas

El contenido del programa teórico será impartido principalmente por el profesorado en forma de clases magistrales con apoyo audiovisual. Las presentaciones utilizadas por el profesorado estarán disponibles para el alumnado en el Campus Virtual de la asignatura antes del inicio de cada tema. Esta parte se complementará con actividades interactivas del tipo Socrative, que se realizarán únicamente de forma presencial en clase y en las que se valorará la participación.

Clases de problemas

A lo largo del curso se dedicarán 7 horas a sesiones de resolución de problemas.

Los enunciados de los problemas se pondrán a disposición a través del Campus Virtual. Estas clases tienen como objetivo consolidar los contenidos trabajados previamente en las clases teóricas, así como familiarizar al alumnado con algunas estrategias experimentales utilizadas en bioquímica, la interpretación de datos científicos y la resolución de problemas basados en situaciones experimentales reales.

Prácticas de laboratorio

Cada grupo de mañana y de tarde se subdividirá en subgrupos, cuyas listas se anunciarán durante las primeras semanas del curso. Para garantizar el buen funcionamiento de las sesiones prácticas, solo se aceptarán cambios de grupo si están debidamente justificados.

Es obligatorio asistir a las prácticas con bata de laboratorio, gafas de protección frente a salpicaduras y el protocolo de prácticas (disponible en el Campus Virtual) impreso y previamente leído.

Las prácticas, así como su evaluación, se realizarán en grupo. Tras cada sesión deberá entregarse un cuestionario/informe con los resultados del experimento y las respuestas a las preguntas planteadas. La asistencia a las prácticas es obligatoria, salvo en casos debidamente justificados documentalmente.

AVISO DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO: El estudiante que se vea implicado en un incidente con posibles consecuencias graves de seguridad podrá ser expulsado del laboratorio y suspender la asignatura.

Tutorías

El objetivo de estas sesiones es resolver dudas, repasar conceptos básicos no explicados en clase y orientar sobre las fuentes de información consultadas. Estas sesiones no serán expositivas ni avanzarán contenido del temario oficial; serán sesiones de debate y discusión. Las tutorías individuales se realizarán a petición del alumnado.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Teoría

Evaluación individual mediante:

• Dos pruebas parciales con preguntas tipo test y/o de respuesta corta. No hay requisitos para presentarse a ninguna de las pruebas programadas. El peso total de las pruebas parciales será del 70% de la nota final (35% cada parcial).

Problemas

Evaluación individual mediante:

• Una prueba en la que se propondrán ejercicios de problemas y que se realizará el mismo día que el segundo examen parcial. El peso de la evaluación de problemas será del 10% de la nota final.

Evaluación grupal mediante:

• Un ejercicio de problemas entregado en clase. El peso de esta actividad será del 5% de la nota final.

• Participación en clase en la resolución de ejercicios. El peso de esta actividad será del 5% de la nota final.

Prácticas

Evaluación grupal mediante:

• Presentación de los resultados obtenidos durante las prácticas y resolución del cuestionario propuesto. También se tendrá en cuenta la actitud y el comportamiento durante el laboratorio.

La asistencia a las prácticas de laboratorio es obligatoria.

Qualificación final

El peso de la evaluación de prácticas será del 10% de la nota final.

Para superar la asignatura se debe obtener una calificación global igual o superior a 5 puntos sobre 10 y una calificación mínima de 3,5 en cada una de las pruebas parciales de teoría y en la media de las pruebas de problemas. En caso de que alguna de las calificaciones sea inferior a 3,5, la calificación final máxima será de 3,5 puntos sobre 10.

Evaluación única

El alumnado que se acoja al sistema de evaluación única realizará, el mismo día correspondiente al examen del segundo parcial de evaluación continua, la prueba correspondiente a toda la teoría. El examen tendrá el mismo formato que el de la evaluación continua y la nota obtenida representará el 70% de la nota final de la asignatura.

El mismo día se realizará el examen de problemas, que representará el 20% de la nota final.

Si alguna de estas pruebas no supera la calificación mínima de 3,5, o si la media de las diferentes notas (teoría, problemas y prácticas) no llega a 5, el alumnado deberá ir a recuperación para alcanzar estos criterios mínimos para superar la asignatura.

La asistencia a las prácticas y la entrega del informe son obligatorias (10% de la nota final).

Prueba de recuperación

Para participar en las pruebas de recuperación, el alumnado debe haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura o módulo. Por tanto, el alumnado obtendrá la calificación de “No Avaluable” cuando las actividades de evaluación realizadas tengan una ponderación inferior al 67% en la calificación final.

El mismo día habrá pruebas de recuperación específicas del primer parcial, del segundo parcial y de problemas, para el alumnado que necesite recuperar alguna de las partes.

Las notas obtenidas en el examen de recuperación sustituirán las notas obtenidas en los parciales. Para las pruebas que no se hayan recuperado se mantendrá la nota obtenida inicialmente.

Si en alguna de estas pruebas la calificación es inferior a 3,5, la calificación final máxima será de 3,5 puntos sobre 10.

Para presentarse a subir nota de un examen aprobado será necesario comunicarlo con 7 días de antelación. En el momento de comunicarlo, se renuncia directamente a la nota anterior. El alumnado que se presente a subir nota quedará excluido de las Matrículas de Honor.

Otras consideraciones

El alumnado que no pueda asistir a una prueba de evaluación individual por una causa justificada (como enfermedad, defunción de un familiar de primer grado o accidente) y aporte la documentación oficial correspondiente al Coordinador de Grado tendrá derecho a realizar la prueba en otra fecha.

No se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en la elaboración de los informes de prácticas. Sí se permite su uso en tareas de apoyo, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones. La falta de transparencia sobre el uso de la IA en actividades evaluables se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, salvo que este uso esté autorizado expresamente en la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supondrá que dicho acto se califique con un 0. En caso de que la guía docente establezca que para superar la asignatura sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación, o que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de la asignatura será 0. Al margen de ello, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades.