Avís important
La guia docent és provisional.
La versió en PDF de la guia docent pot tardar uns dies en estar disponible al DDD.

Dret Ambiental: Fonaments Essencials per a Professionals
Codi: 45785Crèdits: 5
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Estudis Interdisciplinaris en Sostenibilitat Ambiental, Econòmica i Social / Master in Interdisciplinary Studies in Environmental, Economic and Social Sustainability | OP | 1 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Juan Emilio Nieto Moreno
- Correu electrònic :
- juanemilio.nieto@uab.cat
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Es recomana que els alumnes tinguin uns coneixements bàsics en Dret. Tot i així, a l’inici de curs es farà una petita introducció sobre les normes que són aplicables, la seva jerarquia, el règim competencial, i els diversos nivells judicials.
Objectius
L'objectiu de l'assignatura és que l'estudiant conegui i sàpiga interpretar el règim jurídic bàsic aplicable al medi ambient i la sostenibilitat. Es tractarà especialment el Dret ambiental administratiu, que és una disciplina amb clars trets identificadors del dret públic, però que també té una incidència rellevant en el mon de l'empresa.Amb aquella finalitat, l'assignatura s'estructura en tres grans blocs temàtics.
En el primer es tracta d'oferir una visió general de què s'entén actualment per Dret Ambiental, quines disciplines jurídiques conflueixen i de quina manera; Aquí és absolutament indispensable veure la rellevància del dret internacional del medi ambient així com del dret ambiental de la Unió Europea. També caldrà incidir en el dret dels ciutadans a disposar d'un medi ambient adequat pel desenvolupament de la persona i en el deure de conservar-lo i en l'obligació dels poders públics de vetllar per la utilització racional de tots els recursos naturals. Per això s'haurà de tractar el paper de l'Administració ambiental i el dels ciutadans en l'elaboració i execució del Dret Ambiental.
En el segon bloc s'estudiaran diversos mecanismes transversals, que tenen per finalitat garantir la participació dels ciutadans en els afers ambientals, prevenir els perjudicis al medi ambient, afavorir els sistemes voluntaris de qualificació o gestió ambiental, o establir la responsabilitat dels causants de danys ambientals, com l'accés a la informació ambiental, la responsabilitat per danys al medi ambient, el control integrat de la contaminació, les avaluacions d'impacte ambiental, l'etiquetatge ecològic i les auditories ambientals.
Per últim, el tercer bloc oferirà una visió general de quin es el règim jurídic aplicable a subsectors ambientals als quals habitualment s'atorga un tractament normatiu independent, tant pel que fa a la distribució competencial existent i grau de desenvolupament a nivell estatal, autonòmic i local, com a l'organització administrativa adoptada, a les normes actualment vigents, a la seva interpretació i al nivell d'aplicació que s'observa: la protecció dels espais naturals i de la biodiversitat, i protecció, gestió i ordenació del paisatge; el litoral, la costa i el medi marí; les aigües continentals; els residus i els sòls contaminats i la contaminació atmosfèrica, acústica i lumínica. Depenent del temps que es disposi es treballaran més o menys a fons.
Resultats d'aprenentatge
- CA30 (Analitzar problemes socioambientals complexos des d’una perspectiva jurídica i fonamentar judicis crítics sobre l’aplicació i efectivitat de les normatives ambientals.) Analitzar problemes socioambientals complexos des d’una perspectiva jurídica i fonamentar judicis crítics sobre l’aplicació i efectivitat de les normatives ambientals.
- CA31 (Avaluar críticament les implicacions ètiques i socials de la normativa i polítiques ambientals.) Avaluar críticament les implicacions ètiques i socials de la normativa i polítiques ambientals.
- CA32 (Demostrar responsabilitat ètica i respecte pels drets i deures fonamentals en l’àmbit del dret ambiental.) Demostrar responsabilitat ètica i respecte pels drets i deures fonamentals en l’àmbit del dret ambiental.
- KA30 (Descriure el marc jurídic internacional i de la Unió Europea per a la protecció del medi ambient, incloent-hi el règim aplicable al canvi climàtic.) Descriure el marc jurídic internacional i de la Unió Europea per a la protecció del medi ambient, incloent-hi el règim aplicable al canvi climàtic.
- KA31 (Explicar els instruments de prevenció i control ambiental (avaluació ambiental estratègica, avaluació d'impacte ambiental, responsabilitat per danys ambientals, permisos) i els instruments voluntaris com la certificació ambiental i la responsabilitat social corporativa (RSC).) Explicar els instruments de prevenció i control ambiental (avaluació ambiental estratègica, avaluació d'impacte ambiental, responsabilitat per danys ambientals, permisos) i els instruments voluntaris com la certificació ambiental i la responsabilitat social corporativa (RSC).
- KA32 (Distingir els règims jurídics específics de protecció per a diferents sectors ambientals regulats com aigües, litoral, atmosfera, residus, sòls contaminats i biodiversitat.) Distingir els règims jurídics específics de protecció per a diferents sectors ambientals regulats com aigües, litoral, atmosfera, residus, sòls contaminats i biodiversitat.
- SA31 (Interpretar la normativa ambiental vigent i aplicar-la a situacions i problemes concrets de gestió sostenible.) Interpretar la normativa ambiental vigent i aplicar-la a situacions i problemes concrets de gestió sostenible.
- SA32 (Avaluar la integració del component ambiental en polítiques públiques sectorials des d’una perspectiva jurídica i tenint en compte l’àmbit d’aplicació de cada normativa.) Avaluar la integració del component ambiental en polítiques públiques sectorials des d’una perspectiva jurídica i tenint en compte l’àmbit d’aplicació de cada normativa.
Continguts
BLOC 1: PART GENERAL
- La protecció del medi ambient i els objectius de sostenibilitat com a objecte del dret. Principis. L' ordenament ambiental.
- El marc internacional de la protecció jurídica del medi ambient. El règim jurídic internacional aplicable al canvi climàtic.
- La transcendència del Dret ambiental de la Comunitat Europea. Actors, competències, principis. Els instruments normatius utilitzats i la seva vinculació amb el dret intern. Exercici de competències. La diferència i complementarietat amb els programes europeus estratègics en matèria ambiental. El Vuitè Programa General fins al 2030 i el "Green Deal".
- L' Administració Pública i la protecció del medi ambient. Competències, i organització administrativa ambiental.
BLOC TEMÀTIC 2. Mecanismes transversals
- La informació ambiental, la participació ciutadana i de grups, i l' accés a la justícia en la protecció del medi ambient. El dret dels ciutadans a participar en les decisions més rellevants sobre protecció del medi ambient.
- Les responsabilitats per danys ambientals. Trets bàsics de la responsabilitat penal, civil, administrativa i de l' anomenada responsabilitat ambiental aplicada a la matèria.
- L' avaluació ambiental de plans i programes o avaluació ambiental estratègica. L' avaluació d' impacte ambiental de projectes d' obres, instal·lacions i activitats.
- La prevenció i el control ambiental mitjançant permisos de les activitats potencialment contaminants.
- Instruments tradicionalment voluntaris i la seva evolució.Incentius per a la protecció del medi ambient. Certificació ambiental: Ecolabel, Green Claims/green washing, EMAS, ISO's; Responsabilitat social corporativa.
BLOC TEMÀTIC 3: Sectors regulats.
- Protecció de les aigües continentals.
- Protecció del litoral i del medi marí.
- Contaminació atmosfèrica, contaminació sonora; contaminació lumínica i males olors: el seu tractament jurídic. El règim aplicable al canvi climàtic.
- Règim jurídic dels residus i dels sòls contaminats. Economia. Circular. Substàncies perilloses.
- La tutela dels recursos naturals. Els espais de protecció especial. La protecció de la biodiversitat i la protecció, gestió i ordenació del paisatge.
- La integració de la component ambiental en l' elaboració i execució de polítiques públiques sectorials: transport, energia, agricultura...
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tutories | 5 | 0,2 | CA30, CA31, CA32, KA30, KA31, KA32, SA31, SA32 |
| Classes magistrals | 18 | 0,72 | KA30, KA31, KA32 |
| Preparació de presentacions i pràctiques; elaboració de treballs i/o assaigs | 26 | 1,04 | CA30, SA31, SA32 |
| Estudi | 41 | 1,64 | CA30, CA31, CA32, KA30, KA31, KA32, SA31, SA32 |
| Lectures: articles, jurisprudència... | 11 | 0,44 | CA31, CA32, KA30, KA31, KA32 |
| Seminaris/Pràctiques/activitats d'aula | 10 | 0,4 | CA30, SA31, SA32 |
L’assignatura de Dret Ambiental es desenvolupa mitjançant activitats dirigides, supervisades i autònomes.
Pel que fa a les activitats dirigides, aquestes consisteixen en classes teòriques magistrals i seminaris/activitats d’aula.
Els seminaris i activitats d'aula consisteixen en presentacions normalment orals de lectures, sentències, casos pràctics... previ treball individual (activitat autònoma) i deliberacions posteriors desenvolupades en grups en l'aula (activitat dirigida). Els materials per als seminaris i activitats d'aula són accessibles al Campus Virtual.
A l'inici del curs s'hi penjarà un Cronograma perquè l'alumnat pugui disposar del calendari de les classes teòriques i dels seminaris i activitats d'aula.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Segon examen parcial | 30% | 2 | 0,08 | KA30, KA31, KA32 |
| a) Presentacions i pràctiques de classe; b) treballs, assaigs | 40% | 10 | 0,4 | CA30, CA31, CA32, KA30, KA31, KA32, SA31, SA32 |
| Primer examen parcial | 30% | 2 | 0,08 | KA30, KA31, KA32 |
1. Avaluació continuada
1.1 Activitats avaluables- L'avaluació dels continguts teòrics de l'assignatura es fonamenta sobre dos exàmens parcials (cadascú amb un valor del 30% de la nota final). El 40% restant correspon a la qualificació de les activitats avaluables desplegades en l’aula (presentacions, pràctiques, etc.), així com de les treballs o assaigs elaborats per l’alumnat.
A l'inici del curs, el/la professor/a posarà a la disposició de l'alumnat un cronograma que especifiqui les concretes activitats avaluables, i el seu pes, dins dels límits que estableix aquesta guia docent. També indicarà si es tracta d'activitats individuals o de grup, i la data de realització.
L'alumnat serà avaluable sempre que hagi realitzat un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total de l'assignatura. Si el valor de les activitats realitzades no arriba a aquest llindar, el professor/a de l'assignatura pot considerar l'estudiant com a no avaluable.
Les dates fixades per a la realització dels exàmens i de la resta d’activitats avaluables són obligatòries. Únicament per causes que impedeixin de manera absoluta l'assistència, degudament justificades, es podrà autoritzar la realització de l'activitat en un dia diferent. En tot cas, no es consideren causes justificades la realització d'exàmens de conduir i supòsits similars.
En els exàmens parcials es controlen els coneixements adquirits tant en les classes magistrals com en els seminaris i activitats d'aula. A l'inici de curs, el professor responsablecomunicarà a l'alumnat la tipologia dels exàmens (test, preguntes a desenvolupar, sistema mixt, etc.).
La puntuació corresponent a les activitats avaluables desplegades en l'aula i als treballs i assaigs, tindrà també en compte els coneixements i les habilitats emprades (capacitat per a resoldre supòsits pràctics, argumentació, capacitat d'exposició, treball en equip, entre d'altres).
Per a aprovar l'assignatura és necessari obtenir una nota mitjana ponderada de 5 punts. No hi haurà la possibilitat que els estudiants realitzin algun treball o exercici complementari, per tal d'ampliar la nota mitjana final .
Les persones que suspenguin l'assignatura (és a dir, que hagin obtingut una mitjana inferior a 5 sobre 10) poden presentar-se a la recuperació , d'acord amb les condicions indicades a l'apartat següent.
1.2 Recuperació
Només podran realitzar l'examen de recuperació les persones que s'hagin presentat als dos exàmens parcials. No hi ha nota mínima per a presentar-se a revaluació: podran realitzar les proves de recuperació totes les persones que, havent-se presentat als dos exàmens parcials, no hagin aprovat l'assignatura.
En aquesta prova es podrà recuperar els dos exàmens (teòric i pràctic). La part de pràctiques i de treball de curs no és recuperable El contingut de la recuperació comprendrà els continguts dels dos exàmens parcials.
El professorat responsable concretarà la tipologia i l'estructura de la prova de recuperació (test, preguntes a desenvolupar, sistema mixt, etc.).
L'examen de recuperació es durà a terme en la data determinada oficialment per la Coordinació del Màster.
En la qualificació de la recuperació no es tenen en compte les notes corresponents a les activitats pràctiques o treballs, ni les que s'haguessin obtingut en qualsevol dels exàmens parcials.
1.3 Còpia, plagi i ús de la intel·ligència artificial (IA)
L'alumnat que copiï o intenti copiar en els exàmens parcials o en els exercicis escrits que tinguin lloc en l'aulatindrà un 0 de l'assignatura i no podrà presentar-se a la recuperació. Així mateix, l'alumnat que copiï o intenti copiar en la recuperació tindrà un 0 de l'assignatura.
D'altra banda, l'alumnat que presenti una pràctica o qualsevol altra activitat en la qual hi hagi indicis de plagi o de la qual no pugui justificar els arguments obtindrà un 0 de la pràctica/activitat i rebrà un advertiment. En cas de reiteració de la conducta, suspendrà l'assignatura, sense poder-se presentar a la recuperació.
Ús restringit de la IA: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport (com la cerca bibliogràfica o d'informació, la correcció de textos o les traduccions), o dins del context de la realització d'activitats específiques on el professorat prevegi específicament l'ús d'aquestes tecnologies (com ara la simulació de casos). L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l'activitat. La no transparència de l'ús de la IA en les activitats del curs es considerarà falta d'honestedat acadèmica i transparència de l'ús de la IA en les activitats del curs es considerarà falta d'honestedat acadèmica i comportarà les mateixes conseqüències que les previstes pels supòsits de plagi: l'alumne/a obtindrà un 0 de la pràctica i rebrà un advertiment. En cas de reiteració de la conducta, suspendrà l'assignatura, sense poder-se presentar a la recuperació.
2. Avaluació única
2.1 Activitats d’avaluació. L'avaluació de l'assignatura es fonamenta sobre tres activitats: una prova parcial, amb un valor del 30%; un examen final, amb un valor del 30%; i una prova pràctica amb un valor del 40%.
Totes les activitats ressenyades a l’apartat anterior es duran a terme el mateix dia. La data de realització de les proves coincidirà amb aquella fixada per a la realització del segon parcial del sistema d'avaluació continuada.
Qualificació "no avaluable": S'aplicarà el mateix criteri de no avaluable que per l'avaluació continuada
L'alumnat que copiï o intenti copiar en la prova parcial, en l'examen final, o en la prova pràctica tindrà un 0 de l'assignatura i no podrà presentar-se a la recuperació. Així mateix, l'alumnat que copiï o intenti copiar en la recuperació tindrà un 0 de l'assignatura.
2.1 Recuperació: S'aplicarà el mateix sistema de recuperació que per l'avaluació continuada.
Revisió de la qualificació final: La revisió de la qualificació final segueix el mateix procediment que per a l'avaluació continuada
Bibliografia
Bibliografia
ALONSO GARCÍA, E., & LOZANO CUTANDA, B. (Dirs.). (2006). Diccionario de derecho ambiental. Iustel. ISBN: 9788497672900.
ALONSO GARCÍA, E., & ORTEGA ÁLVAREZ, L. (Coords.). (2013). Tratado de derecho ambiental. Tirant lo Blanch.
ARANA GARCÍA, E., & TORRES LÓPEZ, M. A. (Dirs.). (2024). Derecho ambiental (4.ª ed.). Tecnos. ISBN: 9788430990726.
AUDIVERT ARAU, R. (1996). Régimen jurídico de la etiqueta ecológica. Cedecs.
BETANCOR RODRÍGUEZ, A. (2014). Derecho ambiental. La Ley.
BIRNIE, P., BOYLE, A., & REDGWELL, C. (2021). International Law and the Environment (4th ed.). Oxford University Press. ISBN: 9780199594016.
BROWN WEISS, E. (Ed.). (1992). Environmental Change and International Law. United Nations University Press.
CAMPINS ERITJA, M., CASADO CASADO, L., NIETO MORENO, J. E., PIGRAU SOLÉ, A., & PONT CASTEJÓN, I. (2014). Environmental Law in Spain. Kluwer Law International. ISBN: 9789041152930.
CASADO CASADO, L., & FUENTES I GASÓ, J. R. (2008). Medi ambient i ens locals. Cedecs.
CLÉMENT, M. (2021). Droit européen de l’environnement. Jurisprudence commentée (4e éd.). Larcier.
DE SADELEER, N. (2014). EU Environmental Law and the Internal Market. Oxford University Press.
ESTEVE PARDO, J. (2022). Derecho del medio ambiente (5.ª ed.). Marcial Pons. ISBN: 9788413814780.
FAJARDO DEL CASTILLO, T. (2005). La política exterior de la Unión Europea en materia ambiental. Tecnos.
FERNÁNDEZ DE GATTA SÁNCHEZ, D. (2020). Sistema jurídico-administrativo de protección del medio ambiente (9.ª ed.). Ratio Legis.
HAIGH, N. (2016). EU Environmental Policy: Its Journey to Centre Stage. Routledge. ISBN: 9781138645721.
JANS, J. H., & VEDDER, H. H. B. (2012). European Environmental Law (4th ed.). Europa Law Publishing.
JUSTE RUIZ, J., & CASTILLO DAUDÍ, M. (2014). La protección del medio ambiente en el ámbito internacional y en la Unión Europea. Tirant lo Blanch.
KINGSTON, S., HEYVAERT, V., & ČAVOŠKI, A. (2017). European Environmental Law. Cambridge University Press. ISBN: 9781107022256.
KISS, A., & SHELTON, D. (2007). A Guide to International Environmental Law. Martinus Nijhoff. ISBN: 9789004162426.
KRÄMER, L., & BADGER, C. (2024). Krämer’s EU Environmental Law (9th ed.). Hart Publishing. ISBN: 9781509974443.
LEE, M. (2014). EU Environmental Law, Governance and Decision-Making (2nd ed.). Hart Publishing.
LOZANO CUTANDA, B. (2025). Derecho ambiental y climático (3.ª ed.). Dykinson. ISBN: 9791370065379.
LOZANO CUTANDA, B. (Dir.), LAGO CANDEIRA, A., & LÓPEZ ÁLVAREZ, L. F. (2014). Tratado de derecho ambiental. CEF.
LOZANO CUTANDA, B., & ALLI TURRILLAS, J. C. (2020). Administración y legislación ambiental (11.ª ed.). Dykinson.
LÓPEZ RAMÓN, F. (Coord.). Observatorio de Políticas Ambientales (publicación anual).
MACRORY, R. (2014). Regulation, Enforcement and Governance in Environmental Law (2nd ed.). Hart Publishing.
MARTÍN MATEO, R. (2005). Manual de derecho ambiental (3.ª ed.). Aranzadi.
NIETO MORENO, J. E. (2011). Elementos estructurales de la evaluación ambiental de planes y programas. Aranzadi.
PONT CASTEJÓN, I. (2004). El procedimiento administrativo de autorización de vertidos a aguas continentales ante el reto de una Administración hidráulica eficaz. Revista Aranzadi de Derecho Ambiental, 5, 15–36.
SANDS, P., & PEEL, J. (2018). Principles of International Environmental Law (4th ed.). Cambridge University Press. ISBN: 9781108421140.
VAN CALSTER, G. (2017). EU Environmental Law. Edward Elgar. ISBN: 9781783479290.
WEB RESOURCES
https://www.miteco.gob.es/es/
https://european-union.europa.eu/
https://environment.ec.europa.eu/index_en
https://eur-lex.europa.eu/summary/chapter/20.html
https://ieep.eu/
https://www.eea.europa.eu
https://www.unep.org/
https://hudoc.echr.coe.int
https://www.coe.int/en/web/human-rights-intergovernmental-cooperation/environment-and-human-rights
https://eeb.org
Programari
No cal utilitzar programari específic.
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoria (màster) | 1 | Anglès | primer quadrimestre | tarda |