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Gestión Estratégica y Gobernanza en el Deporte
Código: 45766Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Gestión Deportiva / Sports Management | OB | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Ricard Esparza Masana
- Correo electrónico :
- ricard.esparza@uab.cat
Equipo docente (externo a la UAB)
- Jordi Viñas
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Sin prerequisitos.
Objetivos
La gestión estratégica aporta las herramientas de gestión necesarias para un proceso de planificación estratégica, diferenciándolo de la gestión operativa. La adopción de una visión estratégica es fundamental en la toma de decisiones de una organización deportiva. Por otro lado, la gobernanza es clave para las instituciones deportivas. Los objetivos principales de la asignatura son:
- Introducir las herramientas del análisis estratégico, analizando la estrategia y el propósito de la empresa deportiva.
- Implementar la estrategia idónea para llegar a establecer un modelo de negocio dentro del ámbito deportivo.
- Analizar los modelos de gobernanza deportiva y evaluar cómo influyen en la transparencia, la participación y la eficiencia de las organizaciones deportivas.
Resultados de aprendizaje
- CA18 (Razonar las decisiones ligadas a la gobernanza y gestión de las entidades deportivas, atendiendo a los aspectos de la legalidad vigente en Europa y a nivel internacional.) Razonar las decisiones ligadas a la gobernanza y gestión de las entidades deportivas, atendiendo a los aspectos de la legalidad vigente en Europa y a nivel internacional.
- KA02 (Identificar el rol de las instituciones en la gobernanza de organizaciones/empresas deportivas.) Identificar el rol de las instituciones en la gobernanza de organizaciones/empresas deportivas.
- KA03 (Reconocer los tipos de estrategias, tácticas y operativa de las organizaciones/empresas del sector deportivo.) Reconocer los tipos de estrategias, tácticas y operativa de las organizaciones/empresas del sector deportivo.
- SA02 (Diseñar un plan estratégico para organizaciones/empresas del sector deportivo.) Diseñar un plan estratégico para organizaciones/empresas del sector deportivo.
- SA03 (Formular las estrategias empresariales de organizaciones/empresas del sector deportivo en entornos y contextos cambiantes.) Formular las estrategias empresariales de organizaciones/empresas del sector deportivo en entornos y contextos cambiantes.
Contenidos
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tutorías | 3 | 0,12 | CA18, KA02, KA03, SA02, SA03 |
| Estudio, actividades, trabajo en grupo, etc. | 97 | 3,88 | CA18, KA02, KA03, SA02, SA03 |
| Sesiones de contenidos | 40 | 1,6 | CA18, KA02, KA03, SA02, SA03 |
En el caso de la modalidad en línea, la metodología se adaptará para que el alumnado pueda alcanzar todos los resultados de aprendizaje especificados en esta guía y, al mismo tiempo, desarrollar las competencias y habilidades propias de la materia impartida.
A tal fin, se optimizarán los recursos disponibles en las aulas virtuales con el objetivo de maximizar la implicación y la motivación de los estudiantes (foros, debates, juegos de simulación, casos prácticos, presentaciones en línea, etc.).
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Pruebas teórico-prácticas | 30% | 4 | 0,16 | CA18, KA02, KA03, SA02, SA03 |
| Trabajos individuals y prácticos | 40% | 4 | 0,16 | CA18, KA02, KA03, SA02, SA03 |
| Examen | 30% | 2 | 0,08 | CA18, KA02, KA03, SA02, SA03 |
Pruebas teórico-prácticas: entrega, exposición y defensa de los ejercicios y trabajos realizados (podrán ser individuales y/o en grupo).
Trabajos teórico-prácticos individuales: entrega de ejercicios y trabajos realizados, así como participación en foros y debates.
El equipo docente detallará las actividades específicas al inicio del curso.
Bibliografía
Paris, F. (2016) La planificación estratégica en las organizaciones deportivas. Ed. Paidotribo. Barcelona. Slack, T. (2006). Understanding sport organizations: The application of organization theory. Human Kinetics, Champaign, IL. Kaplan & Norton (2002) Mapas estratégicos. Ed. Gestión 2000. Barcelona. Lambin, JJ. (2003) Marketing Estratégico. Esic Editorial. Madrid. Bibliografia y/o webgrafia complementària Part Economia de l'Esport: Bar-Eli, M.; Plessner, H.; Raab, M. (2011), Judgement, Decision Making and Success in Sport, Wiley-Blackwell. Dixit, A.K.; Nalebuff, B.J. (2008), The Art of Strategy, Norton. Gladwell, M. (2008), Outliers. The Story of Success, Little Brown. Kahneman, D. (2011), Thinking, Fast and Slow, FSG. Szymanski, S.; Zimbalist, A. (2006), National Passtime: How Americans Play Baseball and the Rest of the World Plays Soccer, Brookings Institution Press. Shmanske, S.; Kahane, L. H. (2012), The Oxford Handbook of Sports Economics, Volumes 1 & 2, Oxford University Press. Silver, N. (2012), The Signal and the Noise. Why So Many Predictions Fail but Some. Don't, Penguin. Taleb, N.N. (2004), Fooled by Randomness. The Hidden Role of Chance in Life and in the Markets, Penguin Books. Trillas, F. (2018), Pan y Fútbol. El deporte rey, espejo de la economía global. Alternativas Económicas. Zimbalist, A. (2015), Circus Maximus, Brookings Institution Press. Part Gestió Estratègica: Horvath & Partners (2003). Dominar el Cuadro de Mando Integral. Ed. Gestión 2000. Barcelona. International, K. and International, K. (2016). The 8-Step Process for Leading Change - Kotter International. [online] Kotter International. Available at: http://www.kotterinternational.com/the-8-step-process-for-leading-change/ Kaplan & Norton (2000). Cómo utilizar el Cuadro de Mando Integral. Ed. Gestión 2000. Barcelona. Robinson L. & Palmer D. (2011). Managing voluntary sport organisations. Ed. Routledge. Londres. Thepalladiumgroup.com. (2016). Palladium delivers positive impact solutions: International Development, Strategy Execution & Impact Investment. [online] Available at: http://www.thepalladiumgroup.com/
Software
N/A
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoría (máster) | 1 | Español | primer cuatrimestre | tarde |
| (TEm) Teoría (máster) | 5 | Inglés | primer cuatrimestre | tarde |
| (TEm) Teoría (máster) | 10 | Español | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (TEm) Teoría (máster) | 50 | Inglés | primer cuatrimestre | manaña-mixto |