Actividades dirigidas:

• Clases magistrales: Exposición oral impartida por el profesor con el objetivo de transmitir los conocimientos sobre la asignatura.
• Seminarios de problemas: El profesor resolverá problemas o, en algunos casos, lo harán los propios estudiantes en pequeños grupos.

Actividades supervisadas:

• Sesiones de laboratorio: Antes de la sesión, el estudiante deberá prepararla (informes o ejercicios previos) y, una vez finalizada, deberá entregar un informe con el material trabajado.

Actividades autónomas:

• El estudiante deberá resolver ejercicios de clase, problemas y sesiones de laboratorio, así como estudiar el temario de la asignatura de forma autónoma.
• Tutorías fuera del horario de clase.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

La evaluación se basará en dos exámenes parciales escritos, cada uno con un peso del 37,5%, y en los resultados de los informes de prácticas, con un peso del 25%.

Los exámenes parciales harán media entre ellos siempre que se haya obtenido una calificación mínima de 3 en cada uno. Si la calificación media de los exámenes parciales es superior a 4, hará media con las prácticas de la asignatura para obtener la nota final. Además, para superar cualquier examen, será necesario obtener una calificación mínima de 3 sobre 10 en la parte de teoría.

En caso de no superar la asignatura, la parte correspondiente a los exámenes parciales se podrá recuperar en un único examen final en el que se evaluarán todos los contenidos del curso. Para participar en la recuperación, el estudiante deberá haber sido evaluado previamente en actividades que representen al menos 2/3 de la nota final de la asignatura.

La no asistencia a alguna de las sesiones prácticas o no disponer de ninguna calificación en los exámenes parciales o final comportará que el estudiante sea declarado no evaluable.

La concesión de una matrícula de honor es decisión del profesorado responsable de la asignatura. La normativa de la UAB establece que las matrículas de honor solo se podrán otorgar a los estudiantes que hayan obtenido una calificación final igual o superior a 9,00. Se podrá conceder hasta un 5% de matrículas de honor sobre el total de estudiantes matriculados.

Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se consideren oportunas, las irregularidades cometidas por el estudiante que puedan conducir a una variación de la calificación de una actividad de evaluación se calificarán con un cero. Por lo tanto, copiar, plagiar, engañar, permitir que otros copien, etc., en cualquiera de las actividades de evaluación implicará suspender dicha actividad con un cero. Las actividades de evaluación calificadas de esta manera y por este procedimiento no serán recuperables. Si es necesario superar alguna de estas actividades de evaluación para aprobar la asignatura, la asignatura quedará suspendida directamente, sin posibilidad de recuperarla en el mismo curso académico.

En caso de que la asignatura se repita, se seguirá el mismo sistema de evaluación que para el resto de estudiantes.

Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.

Para esta asignatura, el uso de tecnologías de inteligencia artificial (IA) está permitido exclusivamente en tareas de apoyo, como búsquedas bibliográficas o de información, corrección de textos o traducciones. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas herramientas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará una vulneración de la honestidad académica y podrá comportar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, o sanciones más graves en casos severos.