Avís important
La guia docent és provisional.
La versió en PDF de la guia docent pot tardar uns dies en estar disponible al DDD.
Disseny de Circuits Integrats per a Comunicacions
Codi: 45645Crèdits: 6
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Enginyeria de Telecomunicació | OB | 1 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Núria Barniol Beumala
- Correu electrònic :
- nuria.barniol@uab.cat
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Recomanacions: coneixements bàsics sobre dispositius electrònics, teoria i anàlisi de circuits elèctrics i tecnologia microelectrònica
Objectius
Proporcionar els conceptes, tècniques i eines per al disseny i la implementació de sistemes integrats analògics com a blocs fonamentals dels sistemes de comunicació. Els estudis tractaran les tendències futures d’aquests sistemes integrats en termes de disseny i prediccions tecnològiques.
Resultats d'aprenentatge
- CA16 (Combinar capacitats d’anàlisi i síntesi dels dissenys i prendre decisions respecte al circuit integrat o la selecció de tecnologia per donar resposta òptima a les necessitats requerides segons les aplicacions finals en sistemes de telecomunicació.) Combinar capacitats d’anàlisi i síntesi dels dissenys i prendre decisions respecte al circuit integrat o la selecció de tecnologia per donar resposta òptima a les necessitats requerides segons les aplicacions finals en sistemes de telecomunicació.
- CA17 (Demostrar originalitat en la manera d’abordar i resoldre els problemes plantejats que requereixin solucions integrades en tecnologies microelectròniques.) Demostrar originalitat en la manera d’abordar i resoldre els problemes plantejats que requereixin solucions integrades en tecnologies microelectròniques.
- KA16 (Identificar les característiques fonamentals d’una tecnologia per donar servei al disseny de circuits integrats analògics, en especial per a comunicacions.) Identificar les característiques fonamentals d’una tecnologia per donar servei al disseny de circuits integrats analògics, en especial per a comunicacions.
- KA17 (Identificar les estructures bàsiques de circuits integrats per al disseny microelectrònic analògic i citar les característiques principals i els compromisos de disseny en funció de l’aplicació.) Identificar les estructures bàsiques de circuits integrats per al disseny microelectrònic analògic i citar les característiques principals i els compromisos de disseny en funció de l’aplicació.
- SA23 (Aplicar metodologies per al disseny de circuits integrats amb tecnologies microelectròniques en aplicacions analògiques (en especial en transmissors i receptors d’RF).) Aplicar metodologies per al disseny de circuits integrats amb tecnologies microelectròniques en aplicacions analògiques (en especial en transmissors i receptors d’RF).
- SA24 (Fer servir les eines professionals EDA de disseny microelectrònic per al disseny, l’anàlisi i l’avaluació de prestacions i figures de mèrit apropiades per a cada aplicació.) Fer servir les eines professionals EDA de disseny microelectrònic per al disseny, l’anàlisi i l’avaluació de prestacions i figures de mèrit apropiades per a cada aplicació.
Continguts
1. Disseny i anàlisi dels elements bàsics dels sistemes integrats CMOS per a aplicacions analògiques
2. Disseny de circuits integrats per a sistemes de comunicació de radiofreqüència. Conceptes i circuits bàsics.
3. Límits i tendències dels sistemes i circuits integrats de radiofreqüència
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Problemes | 10 | 0,4 | CA16, CA17, SA23 |
| Preparacio dels informes i exposicions orals | 30 | 1,2 | CA16, CA17, KA16, KA17, SA23, SA24 |
| Estudi per assimilar els conceptes | 30 | 1,2 | CA16, CA17, KA16, KA17 |
| Laboratori | 15 | 0,6 | CA16, SA23, SA24 |
| Teoria | 20 | 0,8 | CA16, KA16, KA17 |
| Solucionar problemes | 25 | 1 | CA16, CA17, SA23 |
Teoria: exposició dels conceptes fonamentals. Els conceptes s’introduiran parcialment com a casos concrets.
Exercicis: resolució analítica i mitjançant simulació de problemes, exercicis i casos proposats.
Laboratori: Eines de disseny específiques per a disseny i simulació de circuits integrats.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Informe escrit laboratori | 30% | 6 | 0,24 | CA17, SA23, SA24 |
| Examens | 40% | 6 | 0,24 | CA16, CA17, KA16, KA17 |
| Informes escrits | 30% | 8 | 0,32 | CA16, CA17, KA16, KA17 |
Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única
L'avaluació continuada es basa en les següents qualificacions:
• 1 exàmen parcial (20%): escrit (primer parcial). Activitat recuperable.
• 1 exàmen parcial (20%): presentació oral (segon parcial). Activitat recuperable
• Informe de laboratori (escrit) (30%). Activitat obligatòria i no recuperable.
• Entrega de problemes de disseny de circuits analògics al llarg del curs (30%). Activitat no recuperable.
Es realitzarà un examen final de recuperació. Aquest examen serà obligatori en cas que la mitjana dels dos exàmens parcials sigui inferior a 4. La nota d'aquest examen final resultant serà ponderada en un 40%.
La qualificació "No avaluable" només es concedirà si l'estudiant no ha participat en cap activitat d'avaluació (sessions de laboratori, exposició oral, exàmens).
La qualificació matrícula d'honor, es podrà concedir al 5% dels alumnes matriculats amb puntuacions que superin la qualificació de 9 en totes les activitats d'avaluació i que la qualificació final sigui superior a 9.3.
Us de la IA: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos, la traducció i els ajuts en la redacció i presentació dels treballs. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en les activitats avaluables es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat.
Bibliografia
CMOS analog circuit design. Allen, Holberg , Oxford University Press, 2002.
Design of Analog CMOS Integrated Circuits. Razavi, second edition. McGraw-Hill, 2017
RF Microelectronics. B.Razavi. Second edition. Prentice Hall, 2012
Analog Design for CMOS VLSI Systems. F. Maloberti. Kluwer Academic Publishers, 2001
CMOS mixed-signal circuit design. Baker, R. Jacob. Piscataway : IEEE Press ; New York : Wiley-Interscience, cop. 2009 2nd ed.
Radio frequency integrated circuit design. Rogers, John W. M. Boston : Artech House, 2010 2nd ed.
LNA-ESD co-design for fully integrated CMOS wireless receivers. Leroux, Paul. Springer, 2005
Millimeter-wave integrated circuits. Eoin Carey, Springer, cop. 2005
The design of CMOS radio-frequency integrated circuits. Lee, Thomas H., 1959- Cambridge [etc.] : Cambridge University Press, 2004. 2nd ed.
High-frequency oscillator design for integrated transceivers. Tang, Johan van der. Boston [etc.] : Kluwer Academic Publishers, cop. 2003
Programari
Software específic de disseny microelectrònic, Cadence IC package
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TEmRD) Teoria (màster RD) | 1 | Anglès | primer quadrimestre | tarda |
| (PLABmRD) Pràctiques de laboratori (màster RD) | 1 | Anglès | primer quadrimestre | tarda |