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Diseño de Redes Lineales para la Gestión del Espectro
Código: 45642Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Ingeniería de Telecomunicación | OB | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Mario Esteban Faura Moreno
- Correo electrónico :
- marioesteban.faura@uab.cat
Equipo docente
- Santi Cano Carabaca
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Se recomienda tener buenos conocimientos sobre ingeniería de microondas. Conocimientos avanzados de matemáticas.
Objetivos
El principal objetivo es proporcionar la habilidad de diseñar componentes para comunicaciones, con un enfoque particular en la síntesis de componentes lineales a partir de la definición matemática de la respuesta de la red, basada en elementos concentrados. Se analizarán diferentes tecnologías relacionadas con la síntesis de redes lineales. Para una mejor comprensión se realizarán ejercicios de aplicación.
Resultados de aprendizaje
- CA09 (Modelar el comportamiento de una función de transferencia mediante la representación nodal para optimizar el diseño y análisis de redes en el ámbito de las comunicaciones) Modelar el comportamiento de una función de transferencia mediante la representación nodal para optimizar el diseño y análisis de redes en el ámbito de las comunicaciones
- CA10 (Aplicar los requerimientos de una tecnología determinada para el diseño de dispositivos lineales con aplicación terrestre y de espacio en bandas de RF/Microondas) Aplicar los requerimientos de una tecnología determinada para el diseño de dispositivos lineales con aplicación terrestre y de espacio en bandas de RF/Microondas
- KA09 (Identificar la gestión del espectro electromagnético y explicar su influencia en el diseño de redes de telecomunicaciones lineales, relacionando sus implicaciones para la planificación y optimización de recursos en proyectos de telecomunicaciones) Identificar la gestión del espectro electromagnético y explicar su influencia en el diseño de redes de telecomunicaciones lineales, relacionando sus implicaciones para la planificación y optimización de recursos en proyectos de telecomunicaciones
- KA10 (Integrar las restricciones particulares de una tecnología específica en el diseño de una red lineal, justificando las decisiones adoptadas) Integrar las restricciones particulares de una tecnología específica en el diseño de una red lineal, justificando las decisiones adoptadas
- SA15 (Diseñar combinadores, acopladores y filtros en alta frecuencia para la gestión del espectro para aplicaciones terrestres y de espacio) Diseñar combinadores, acopladores y filtros en alta frecuencia para la gestión del espectro para aplicaciones terrestres y de espacio
- SA16 (Aplicar el modelado de redes lineales mediante una representación nodal y mediante el equivalente de prototipo paso-bajo) Aplicar el modelado de redes lineales mediante una representación nodal y mediante el equivalente de prototipo paso-bajo
Contenidos
1. Fundamentals of Circuit Theory
2. Characterization of Lossless Lowpass prototype Filter
3. Synthesis of a General Class of Chebyshev Filter.
4. Coupling Matrix
5. Physical realization of a cavity filter.
6. General Extracted Pole
7. Synthesis of Acoustic Wave Filters.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Laboratorio y preparación de ejercicios | 17,5 | 0,7 | |
| Clase teoría | 26 | 1,04 | |
| Tutorías | 15 | 0,6 | |
| Ejercicios | 7 | 0,28 | |
| Estudio | 65 | 2,6 | |
| Laboratorio | 12 | 0,48 |
CLASES TEÓRICAS: Clases participativas mediante pizarra y/o diapositivas.
LABORATORIO Y EJERCICIOS: Clases de laboratorio y ejercicios en el aula teórica y aula equipada con ordenadores.
TRABAJO AUTÓNOMO: Toma de apuntes. Actividades. Estudio.
TUTORÍAS: Tutorías individuales.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Examen Final | 40% | 2 | 0,08 | CA09, CA10, KA09, KA10, SA16 |
| Laboratorio | 30% | 3 | 0,12 | CA09, CA10, KA09, KA10, SA15, SA16 |
| Assistència i participació | 10% | 0,5 | 0,02 | CA09, SA16 |
| Examen 1 | 20% | 2 | 0,08 | CA09, SA16 |
Laboratorio (30%). Habilidad del estudiante para resolver problemas prácticos considerando los informes, su autonomía en la resolución de los problemas y la capacidad de trabajar en equipo.
Examen 1 (20%). Examen para evaluar la evolución del estudiante.
Examen Final (40%). Examen final que incluye la totalidad de los contenidos.
Presencialidad y Participación (10%). La asistencia a clase y la participación en las diferentes actividades propuestas en el curso serán parte de la evaluación.
NF = Lab*0.3 + Exam1*0.2 + Exam_Final*0.4 + Participacion*0.1
En caso de que un estudiante no haya participado en ninguna de las actividades, su calificación será "No Presentado". Para aquellos estudiantes que no hayan superado el 5 en las actividades previas se hará un examen de recuperación donde la nota final será:
NF_rec = 0.3Lab + 0.7Rec Exam
Bibliografía
J. S. Hong, Microstrip Filters for RF/Microwave Applications, 2nd ed., Wiley, 2011.
R. J. Cameron, C. M. Kudsia and R. R. Mansour, Microwave filters for communication systems: fundamentals, design, and applications. Wiley, 2007.
R. E. Collin, Foundations for Microwave Engineering, McGraw-Hill, 1966.
D. M. Pozar, Microwave Engineering, Wiley, 2009.
Software
Matlab
Advanced Design System (ADS)
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEmRD) Teoria (màster RD) | 1 | Inglés | primer cuatrimestre | tarde |
| (PLABmRD) Pràctiques de laboratori (màster RD) | 1 | Inglés | primer cuatrimestre | tarde |