Fonaments de l'Acció Exterior de la Unió Europea
Codi: 45621Crèdits: 15
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Relacions Internacionals, Seguretat i Desenvolupament | OP | 1 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Diego Badell Sanchez
- Correu electrònic :
- diego.badell@uab.cat
Equip docent
- Eduard Soler Lecha
- María Alejandra Peña Gonzalez
- Claudia Rives Casanova
- Marta Isern Busquets
Equip docent (extern a la UAB)
- Alfons González
- Martijn Vlaskamp
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Els estudiants han de ser capaços de treballar correctament en anglès i espanyol
Objectius
Familiaritzar-se amb els debat teòrics i polítics que planteja la actuació de la UE en el context internacional.
Estudiar l’acció exterior de la UE des de les diferents vessants: polítiques, jurídiques i de seguretat.
Adquirir els coneixements teòrics sobre l’acció exterior de la UE a patir de l’anàlisi de lectures i documents en aspectes fonamentals d’aquesta acció exterior.
Analitzar els instruments de l’acció exterior a partir dels estudis de cas, prestant una especial atenció a la seva versatilitat, els seus límits i la seva efectivitat.
Ús d'intel·ligència artificial (IA)
Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport: correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.
Resultats d'aprenentatge
- (CA28) Elaborar propostes d'actuació per a l'acció exterior de la UE políticament viables i que estiguin d'acord amb els principis de responsabilitat ètica i del respecte pels drets fonamentals, la diversitat i els valors democràtics.
- (CA29) Demostrar pro activitat i adaptabilitat al treball en equip a l'hora de formular propostes en una de les àrees prioritàries de l'acció exterior de la UE.
- (KA24) Relacionar els marcs i els enfocaments teòrics en la implementació de l'acció exterior europea en un estudi de cas.
- (KA25) Seleccionar fonts primàries rellevants de la documentació publicada per les institucions europees per analitzar l'acció exterior de la UE.
- (KA26) Descriure els reptes i les oportunitats per a l'acció exterior de la UE en un context canviant.
- (KA27) Identificar els actors clau en els processos de presa de decisions en matèria d'acció exterior, valorant-ne els condicionants legals i polítics.
- (SA30) Explicar la conformació i l'evolució de les relacions de la UE amb altres actors internacionals aplicant-hi tècniques d'anàlisi qualitatives.
- (SA31) Transmetre informació de manera clara i coherent mitjançant arguments sòlids basats en la bibliografia i en els coneixements adquirits en matèria d'acció exterior de la UE.
- (SA32) Analitzar dades rellevants de fonts oficials en la implementació de l'acció exterior de la UE.
- (SA33) Analitzar la incidència de l'estructura institucional de la UE sobre la seva acció exterior.
Continguts
Sessió 1: De la informalitat a la formalitat: de la CPE (Cooperació Política Europea) a la PESC.
Sessió 2: L'acció exterior de la Unió Europea: delimitacions conceptuals.
Sessió 3: Objectius i principis de l'acció exterior de la Unió Europea.
Sessió 4: Teories de l'acció exterior.
Sessió 5: La nova arquitectura institucional de l'acció exterior de la Unió Europea.
Sessió 6: La UE i la defensa.
Sessió 7: La UE i el concepte de potència.
Sessió 8: La UE i les estratègies.
Sessió 9: L'anàlisi de les competències internacionals de la Unió Europea.
Sessió 10: L'actoritat de la UE.
Sessió 11: Els instruments jurídics i financers emprats en el desenvolupament de les accions comunitàries.
Sessió 12: La UE i el Pròxim Orient (Orient Mitjà).
Sessió 13: Instruments d'acció exterior.
Sessió 14: La UE i els EUA.
Sessió 15: La Cooperació al desenvolupament.
Sessió 16: La UE i el populisme.
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Autònoma | |||
| Estudi autònom i treball relacionat amb seminaris i pràctiques | 188 | 7,52 | CA28, KA24, KA25, KA26, KA27, SA30, SA31, SA32, SA33 |
| Tipus: Dirigida | |||
| Classe magistral amb suport TIC | 25 | 1 | KA27, SA32 |
| Tutories i seguiment regular de les activitats | 112 | 4,48 | KA26, KA27, SA30 |
| Tipus: Supervisada | |||
| Sessions de debat i sessions pràctiques | 50 | 2 | CA28, CA29, KA24, KA25, KA26, KA27, SA30, SA31, SA32, SA33 |
La metodologia combina enfocaments d’aprenentatge actiu i d’aprenentatge basat en problemes, estructurada en tres components principals: classes magistrals, debats entre estudiants, i estudis de cas pràctics o sessions de simulació.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Debats a classes i seguiment de casos pràctics | 50% | 0 | 0 | CA28, CA29, KA24, KA26, KA27, SA30, SA31 |
| Entrega de treballs assignats prèviament | 50% | 0 | 0 | CA28, CA29, KA24, KA25, KA26, KA27, SA30, SA31, SA32, SA33 |
El mòdul s'avalua mitjançant un sistema d'avaluació contínua estructurat entorn de tres dimensions temàtiques fonamentals (jurídica, relacions internacionals i defensa). Per poder superar el mòdul, és imprescindible aprovar cadascuna de les tres dimensions amb una nota mínima de 5 de manera independent.
Cada una d'aquestes dimensions tindrà assignades unes tasques avaluables específiques, les indicacions detallades i els instruments d'avaluació de les quals seran proporcionats pel professor o professors a càrrec de la part corresponent del programa.
La ponderació de la qualificació final del mòdul es distribueix de la manera següent:
- Dimensió de Relacions Internacionals: 60% de la nota final.
- Dimensió Jurídica: 30% de la nota final.
- Dimensió de Defensa: 10% de la nota final.
Al final del curs, es realitzarà un examen de recuperació del conjunt de l'assignatura per a aquells estudiants que no hagin assolit la nota mínima requerida en l'avaluació contínua.
Bibliografia
Cada sessió tindrà assignades lectures especifiques
Bibliografia (obligatòria)
- Barbé Izuel, E. y Soler, Eduard. (2026). Las relaciones internacionales de la Unión Europea. Tecnos.
Bibliografia (recomanada)
- AAVV. (2004). The European Union: An Ongoing Process of Integration. Liber Amicorum Alfred E. Kellermann. TCM Asser Instituut.
- Anderson, S. (2008). Crafting EU security policy: In pursuit of a European identity. Lynne Rienner.
- Barbé, E. (Ed.). (2000). Política exterior europea. Ariel.
- Barbé, E. (Ed.). (2005). ¿Existe una brecha transatlántica? Estados Unidos y la Unión Europea tras la crisis de Irak. Libros de la Catarata.
- Barbé, E. (Ed.). (2010). La Unión Europea más allá de sus fronteras: ¿Hacia la transformación del Mediterráneo y Europa oriental?. Tecnos.
- Bickerton, Ch. J. (2011). European Union Foreign Policy: From Effectiveness to Functionality. Palgrave Macmillan.
- Bonvicini, G., & Tosato, G. I. (Eds.). (2003). Le relazioni internazionali dell'Unione europea dopo i trattati di Amsterdam e Nizza. G. Giappichelli Editore.
- Bretherton, Ch., & Vogler, J. (2008). The European Union as a Global Actor. Routledge.
- Cameron, F. (2007). An Introduction to European Foreign Policy. Routledge.
- Carlsnaes, W., Sjursen, H., & White, B. (Eds.). (2004). Contemporary European Foreign Policy. Sage.
- Casarini, N., & Musu, C. (Eds.). (2007). European Foreign Policy in an evolving international system: The road towards convergence. Palgrave Macmillan.
- Cremona, M., & De Witte, B. (2008). EU Foreign Relations Law: Constitutional Fundamentals. Hart Publishing.
- Dannreuther, R. (2004). European Union Foreign and Security Policy: Towards a neighbourhood strategy. Routledge.
- Dashwood, A., & Maresceau, M. (2008). Law and practice of EU external relations: Salient features of a changing landscape. Cambridge University Press.
- De Baere, B. (2008). Constitutional Principles of EU external relations. Oxford University Press.
- Eeckhout, P. (2005). External Relations of the European Union: Legal and Constitutional Foundations. Oxford University Press.
- Elgström, O., & Smith, M. (Eds.). (2006). The European Union's Role in International Politics: Concepts and Analysis. Routledge.
- Esteve, F., & Pi, M. (Eds.). (2005). La proyección exterior de la UE en el Tratado Constitucional. Fundación CIDOB.
- Fenet, A. (et al.). (2007). Droit des relations extérieures de l'Union européenne. LITEC.
- Gamble, A., & Lane, D. (Eds.). (2009). The European Union and World Politics. Palgrave Macmillan.
- Ginsberg, R. (2001). The European Union in International Politics: Baptism by Fire. Rowman and Littlefield.
- Griller, St., & Weidel, B. (Eds.). (2002). External Economic Relations and Foreign Policy in the European Union. Springer.
- Hill, C., Smith, M., & Vanhoonacker, S. (Eds.). (2022). International Relations and the European Union (4.ª ed.). Oxford University Press.
- Hill, C., & Smith, K. E. (Eds.). (2000). European Foreign Policy: Key Documents. Routledge.
- Hillion, C., & Koutrakos, P. (2010). Mixed Agreements revisited: The EU and its Member States in the World. Hart Publishing.
- Joergensen, K. E. (Ed.). (2009). The European Union and International Organizations. Routledge.
- Keukeleire, S., & Delreux, T. (2022). The foreign policy of the European Union (3.ª ed.). Bloomsbury.
- Khaliq, U. (2008). Ethical Dimensions of the Foreign Policy of the European Union: A Legal Appraisal. Cambridge University Press.
- Knodt, M., & Princen, S. (Eds.). (2003). Understanding the European Union's External Relations. Routledge.
Programari
No s'utilitza cap programari específic.
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura