Resultats d'aprenentatge

• CA06 (Aplicar els coneixements adquirits en la possible resolució d'un problema relacionat amb la traducció en diferents àmbits, la gestió intercultural o l'ensenyament de la traducció, i l’estudi d’aquests problemes, en un entorn innovador.) Aplicar els coneixements adquirits en la possible resolució d'un problema relacionat amb la traducció en diferents àmbits, la gestió intercultural o l'ensenyament de la traducció, i l’estudi d’aquests problemes, en un entorn innovador.
• KA06 (Identificar els estudis i aspectes més essencials i els enfocaments teòrics i metodològics més emprats en diferents àmbits (la traducció audiovisual, la traducció jurídica, la traducció cientificotècnica, la traducció econòmica i financera, la traducció editorial i literària, la gestió intercultural i l'ensenyament de la traducció) per aplicar-los a la pràctica o l'estudi de la traducció, i adoptar una perspectiva de gènere.) Identificar els estudis i aspectes més essencials i els enfocaments teòrics i metodològics més emprats en diferents àmbits (la traducció audiovisual, la traducció jurídica, la traducció cientificotècnica, la traducció econòmica i financera, la traducció editorial i literària, la gestió intercultural i l'ensenyament de la traducció) per aplicar-los a la pràctica o l'estudi de la traducció, i adoptar una perspectiva de gènere.
• KA07 (Identificar les estratègies de gestió intercultural que fan servir els individus aïllats, els individus dins d’un grup, els grups com a entitats i les interaccions entre ells i les organitzacions amb la finalitat d’exercitar una acció proactiva i efectiva en contextos multiculturals.) Identificar les estratègies de gestió intercultural que fan servir els individus aïllats, els individus dins d’un grup, els grups com a entitats i les interaccions entre ells i les organitzacions amb la finalitat d’exercitar una acció proactiva i efectiva en contextos multiculturals.
• KA08 (Descriure el marc teòric i els passos del disseny curricular de l'ensenyament de la traducció per aplicar-lo a la pràctica o l'estudi de la traducció.) Descriure el marc teòric i els passos del disseny curricular de l'ensenyament de la traducció per aplicar-lo a la pràctica o l'estudi de la traducció.
• KA09 (Identificar els mètodes i les tècniques emprats en la recerca sobre l’ensenyament de la traducció per aplicar-los en l’estudi d’aquest àmbit.) Identificar els mètodes i les tècniques emprats en la recerca sobre l’ensenyament de la traducció per aplicar-los en l’estudi d’aquest àmbit.
• SA08 (Analitzar les competències professionals i les característiques dels encàrrecs de traducció de diferents àmbits (traducció audiovisual, traducció jurídica, traducció cientificotècnica, traducció econòmica i financera, traducció editorial i literària, gestió intercultural i ensenyament de la traducció) per aplicar-lo a la pràctica o l'estudi de la traducció, i valorar com els estereotips i els rols de gènere incideixen en l'exercici professional.) Analitzar les competències professionals i les característiques dels encàrrecs de traducció de diferents àmbits (traducció audiovisual, traducció jurídica, traducció cientificotècnica, traducció econòmica i financera, traducció editorial i literària, gestió intercultural i ensenyament de la traducció) per aplicar-lo a la pràctica o l'estudi de la traducció, i valorar com els estereotips i els rols de gènere incideixen en l'exercici professional.
• SA09 (Analitzar l'impacte que produeix la convivència de diferents cultures en el comportament organitzatiu intern de les empreses per suggerir solucions als conflictes que se'n puguin derivar.) Analitzar l'impacte que produeix la convivència de diferents cultures en el comportament organitzatiu intern de les empreses per suggerir solucions als conflictes que se'n puguin derivar.