Avís important
La guia docent és provisional.
La versió en PDF de la guia docent pot tardar uns dies en estar disponible al DDD.

Fisiologia i Metabolisme Vegetals
Codi: 44780Crèdits: 6
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Biologia, Genòmica i Biotecnologia Vegetals / Plant Biology, Genomics and Biotechnology | OP | 1 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Eliana Carolina Bianucci Ovando
- Correu electrònic :
- eliana.bianucci@uab.cat
Equip docent
- Mercè Llugany Olle
- Isabel Corrales Pinart
- Soledad Martos Arias
- Eliana Carolina Bianucci Ovando
- Albert Gargallo Garriga
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Coneixements bàsics de biologia vegetal, fisiologia vegetal i bioquímica
Objectius
Adquisició d'una visió integradora, a nivell molecular, metabòlic i fisiològic, del funcionament de les plantes, basada en la comprensió dels principals processos fisiològics i metabòlics, la seva regulació per factors interns i externs i la seva aplicació en l'estudi del fenotip vegetal.
Resultats d'aprenentatge
- CA01 (Aplicar mètodes biotecnològics de factories cel·lulars en plantes i fongs per a l'obtenció de nous productes del metabolisme secundari útils en la indústria farmacèutica i alimentària.) Aplicar mètodes biotecnològics de factories cel·lulars en plantes i fongs per a l'obtenció de nous productes del metabolisme secundari útils en la indústria farmacèutica i alimentària.
- CA02 (Treballar en un equip multidisciplinari respectant l'accessibilitat universal de totes les persones en l'àmbit de la fisiologia i el metabolisme de les plantes.) Treballar en un equip multidisciplinari respectant l'accessibilitat universal de totes les persones en l'àmbit de la fisiologia i el metabolisme de les plantes.
- KA01 (Descriure els processos de transport i caracteritzar la regulació del metabolisme dels vegetals.) Descriure els processos de transport i caracteritzar la regulació del metabolisme dels vegetals.
- KA02 (Identificar i avaluar en l'àmbit de la biologia vegetal desigualtats per raó de sexe/gènere.) Identificar i avaluar en l'àmbit de la biologia vegetal desigualtats per raó de sexe/gènere.
- SA01 (Gestionar informació bibliogràfica i recursos informàtics en l'àmbit de la fisiologia i el metabolisme de les plantes.) Gestionar informació bibliogràfica i recursos informàtics en l'àmbit de la fisiologia i el metabolisme de les plantes.
- SA02 (Aplicar els coneixements del metabolisme secundari dels vegetals als usos biotecnològics industrials.) Aplicar els coneixements del metabolisme secundari dels vegetals als usos biotecnològics industrials.
- SA03 (Seleccionar i aplicar plantes model a l'estudi de mecanismes funcionals en les plantes.) Seleccionar i aplicar plantes model a l'estudi de mecanismes funcionals en les plantes.
- SA04 (Aplicar les eines experimentals més adequades a l'estudi del fenotipatge dels vegetals.) Aplicar les eines experimentals més adequades a l'estudi del fenotipatge dels vegetals.
Continguts
Teoria
1. Paret cel·lular vegetal
- Estructura, composició i funcions.
- Biosíntesi, assemblatge i remodelació de la paret cel·lular.
2. Relacions hídriques de la planta
- Potencial hídric i els seus components.
- Absorció i transport d'aigua i estat hídric de la planta.
3. Fotosíntesi
- Reaccions lluminoses.
- Fixació del carboni (cicle de Calvin–Benson).
- Regulació de la fotosíntesi.
4. Respiració i fotorespiració
- Metabolisme respiratori.
- Fotorespiració i la seva importància fisiològica.
5. Metabolisme del nitrogen i del sofre
- Absorció, assimilació i regulació.
- Integració amb el metabolisme vegetal.
6. Metabolisme secundari
- Principals vies biosintètiques.
- Funcions biològiques i aplicacions biotecnològiques.
7. Fitohormones
- Biosíntesi, senyalització i funcions fisiològiques.
- Regulació del creixement i del desenvolupament vegetal.
8. Fenotipat vegetal
- Fenotipat fisiològic i metabòlic.
- Eines i plataformes de fenotipat i les seves aplicacions en la recerca vegetal.
Pràctiques de laboratori
Pràctica 1. Relacions hídriques i rendiment fotosintètic
- Determinació del potencial hídric i osmòtic.
- Fluorescència de la clorofil·la (PAM) i rendiment fotosintètic.
- Avaluació de l'estat fisiològic de la planta.
Pràctica 2. Avaluació de l'estrès vegetal
- Determinació de marcadors fisiològics d'estrès.
- Tinció vital, dipòsit de cal·losa i tinció amb hematoxilina.
Pràctica 3. Metabolòmica vegetal
- Introducció a la metabolòmica.
- Anàlisi cromatogràfica de metabòlits vegetals.
- Interpretació de dades i aplicacions.
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Classes teòriques | 18 | 0,72 | KA01, KA02 |
| Estudi personal, consulta i anàlisi d'articles i informes | 87,5 | 3,5 | KA01, SA01 |
| Pràctiques de laboratori | 9,5 | 0,38 | CA02, SA04 |
| Seminaris | 10 | 0,4 | CA01, CA02, KA01, KA02, SA01, SA02, SA03 |
| Preparació de seminàris i informes | 24 | 0,96 | CA02, KA01, KA02, SA01, SA02, SA03 |
L'assignatura combina classes teòriques, seminaris, pràctiques de laboratori, activitats supervisades i una visita a una institució de recerca, amb l'objectiu de proporcionar a l'estudiantat una formació integrada en fisiologia i metabolisme vegetal, tant des d'una perspectiva teòrica com experimental.
Classes teòriques
A les classes teòriques, el professorat exposarà els continguts descrits a l'apartat Continguts. Es recomana complementar aquestes sessions mitjançant l'estudi personal i la consulta de la bibliografia científica recomanada.
Seminaris
Els seminaris estan dissenyats per fomentar el pensament crític mitjançant la discussió d'articles científics, l'anàlisi de temes d'actualitat i la presentació de treballs relacionats amb la fisiologia i el metabolisme vegetal.
Pràctiques de laboratori
Les pràctiques de laboratori proporcionen formació pràctica en tècniques experimentals per a l'estudi de les relacions hídriques, l'activitat fotosintètica, la fisiologia de l'estrès i la metabolòmica vegetal, amb especial èmfasi en l'anàlisi i la interpretació dels resultats obtinguts.
Visita a una institució de recerca
L'estudiantat realitzarà una visita a una institució de recerca per conèixer instal·lacions científiques d'avantguarda, metodologies experimentals i línies de recerca actuals en biologia vegetal, genòmica i biotecnologia.
Activitats supervisades
Les activitats supervisades proporcionen orientació per a la preparació de seminaris, informes i altres activitats relacionades amb l'assignatura, ajudant l'estudiantat a consolidar i integrar els coneixements adquirits al llarg del curs.
Tutories
Les tutories es realitzaran a petició de l'estudiantat i tindran com a finalitat aclarir conceptes, discutir literatura científica i proporcionar orientació acadèmica al llarg de l'assignatura.
Nota: Es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre o la titulació, perquè l'estudiantat completi les enquestes institucionals d'avaluació de la docència i de l'assignatura.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Informe de les activitats de laboratòri | 20% | 0 | 0 | CA01, CA02, SA01, SA02, SA04 |
| Exàmen escrit sobre el contingut de les classes teòriques | 40% | 1 | 0,04 | KA01, KA02, SA02 |
| Assistència i participació a les classes i seminaris | 10% | 0 | 0 | CA02, SA04 |
| Presentació individual al seminari | 30% | 0 | 0 | CA01, KA01, SA01, SA02, SA03 |
La qualificació final es calcularà de la manera següent:
- Prova escrita: 40%
- Assistència i participació a les classes teòriques i als seminaris: 10%
- Activitats d'avaluació continuada als seminaris: 30%
- Informe de les pràctiques de laboratori: 20%
Prova escrita
La prova escrita avaluarà els coneixements teòrics adquirits al llarg de l'assignatura, així com la capacitat d'anàlisi, síntesi i raonament crític de l'estudiantat. La prova podrà incloure preguntes tipus test, preguntes de resposta curta, integració de conceptes i interpretació de dades experimentals. Per superar l'assignatura serà necessari obtenir una qualificació mínima de 5,0 sobre 10 a la prova escrita. L'estudiantat que no superi la prova escrita podrà recuperar-la a la prova oficial de recuperació.
Seminaris
L'assistència als seminaris és obligatòria. Les activitats d'avaluació continuada realitzades durant els seminaris no són recuperables.
Les absències justificades d'acord amb la normativa de la UAB no comportaran cap penalització. En cas d'absència no justificada, la qualificació corresponent a l'avaluació dels seminaris es reduirà d'acord amb el criteri següent:
- 1 absència: reducció del 20%.
- 2 absències: reducció del 40%.
- 3 absències: reducció del 80%.
- Més de 3 absències no justificades: la qualificació dels seminaris es considerarà no superada.
Ús de la Intel·ligència Artificial
Ús restringit: En aquesta assignatura es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament com a eina de suport per a la cerca bibliogràfica o d'informació, la correcció lingüística de textos, les traduccions, la millora de la redacció o l'organització de continguts. No es permet utilitzar aquestes eines per generar, totalment o parcialment, les respostes d'exàmens, informes de pràctiques de laboratori, presentacions de seminaris o qualsevol altra activitat avaluable que requereixi anàlisi, interpretació de resultats o reflexió científica pròpia.
L'estudiantat haurà d'identificar clarament qualsevol ús d'eines d'IA, especificar les eines emprades i descriure breument com han contribuït al desenvolupament de l'activitat. La manca de transparència en l'ús de la IA es considerarà una falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la qualificació de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.
Irregularitats acadèmiques
La realització de qualsevol irregularitat en un acte d'avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent) que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent estableixi que per superar l'assignatura sigui imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d'avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d'avaluació d'una mateixa assignatura, la qualificació final de l'assignatura serà 0. A més, es podrà instruir un procediment disciplinari contra l'estudiant que incorri en alguna d'aquestes irregularitats.
Avaluació única
Aquesta assignatura no contempla el sistema d'avaluació única.
Bibliografia
Bibliografia bàsica
- Taiz, L., Zeiger, E., Møller, I.M. & Murphy, A. (2018). Plant Physiology and Development. 7th Edition. Oxford University Press.
- Buchanan, B.B., Gruissem, W. & Jones, R.L. (2015). Biochemistry & Molecular Biology of Plants. 2nd Edition. Wiley Blackwell.
- Jones, R., Ougham, H., Thomas, H. & Waaland, S. (2013). The Molecular Life of Plants. Wiley-Blackwell.
Bibliografia complementària
- Barceló, J., Nicolás, G., Sabater, B. & Sánchez, R. (2001). Fisiología Vegetal. Ediciones Pirámide, Madrid.
- Barceló, J. (2010). Perspectivas y retos de estudio en Fisiología Vegetal. Boletín de la Sociedad Española de Fisiología Vegetal, 51, 35–44.
- Grierson, C.S., et al. (2011). One Hundred Important Questions Facing Plant Science Research. New Phytologist, 192, 6–12. https://doi.org/10.1111/j.1469-8137.2011.03859.x
- Fiorani, F. & Schurr, U. (2013). Future Scenarios for Plant Phenotyping. Annual Review of Plant Biology, 64, 267–291. https://doi.org/10.1146/annurev-arplant-050312-120137
- Hall, R.D. (2011). Plant Metabolomics in a Nutshell: Potential and Future Challenges. In R.D. Hall (Ed.), Annual Plant Reviews, Volume 43: Plant Metabolomics (pp. 1–24). Wiley-Blackwell. https://doi.org/10.1002/9781444339956.ch1
Programari
No es requereix programari especial
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoria (màster) | 1 | Anglès | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (PLABm) Pràctiques de laboratori (màster) | 1 | Anglès | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (SEMm) Seminaris (màster) | 1 | Anglès | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (VEXTm) Visites externes a entitats (màster) | 1 | Anglès | primer quadrimestre | tarda |