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Prácticas Externas
Código: 44485Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Arqueología Prehistórica | OB | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Anna Maria Bach Gómez
- Correo electrónico :
- anna.bach.gomez@uab.cat
Equipo docente
- Anna Maria Bach Gómez
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Para poder matricular la asignatura de Prácticas Profesionales o Prácticum, hay que contactar con la coordinación del Máster y el responsable de la asignatura, para que ésta pueda evaluar el perfil del estudiante que solicita realizar las prácticas y su idoneidad en relación con las competencias y resultados de aprendizaje del programa de máster.
Objetivos
Este módulo ofrece a los estudiantes la posibilidad de llevar a la práctica real los conocimientos adquiridos en el máster. Permite, por tanto, la integración operativa de los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridas y su aplicación en las actividades profesionales relacionadas con la arqueología prehistórica. Las prácticas constan de 150 horas en laboratorios e instituciones del sector con la supervisión de un/a tutor/a en dicha entidad, además de la tutorización de la universidad.
Resultados de aprendizaje
- Que el alumnado sepa aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- Que el alumnado sea capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que el alumnado posea las habilidades de aprendizaje que le permita continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- Aplicar protocolos de ejecución de los trabajos de campo y recogida de muestras.
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
- Que el alumnado pueda transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- Reconocer y poner en práctica habilidades básicas para el trabajo en equipo.
- Aplicar tanto los conocimientos como la capacidad de análisis en la resolución de problemas.
- Evaluar críticamente la idoneidad de las diferentes herramientas instrumentales necesarias para la investigación en Arqueología Prehistórica.
- Comprensión del proceso de resolución de problemáticas específicas.
Contenidos
La UAB tiene firmados convenios marco con instituciones diversas para que los estudiantes puedan realizar las prácticas del Máster de Arqueología Prehistórica (Instituto Milà i Fontanals, CSIC; Museo de Arqueología de Cataluña). Antes de empezarlas, el estudiante firma un convenio específico con la UAB y con la institución en el que se describe cuáles son las tareas que hará y que se han convenido previamente entre las tres partes. Por lo tanto el contenido es diferente para cada persona a pesar del tipo de aprendizaje sea similar. Valoración de las tareas en perspectiva de género.
También es posible realizar las prácticas con alguno de los laboratorios y grupos de investigación de Arqueología Prehistórica de la UAB: https://www.uab.cat/es/prehistoria/infraestructura
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Prácticas en la institución | 100 | 4 | 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Tutorías | 30 | 1,2 | 1, 10 |
| Elaboración de informes | 10 | 0,4 | 2, 6 |
Dado que cada estudiante hará las prácticas en una institución diferente y con una tutoría diferente, no se puede definir una metodología común. En función de la institución, el número de actividades supervisadas y autónomas a cambiar. Por tanto, los porcentajes expresados que se exponen son sólo orientativos.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Seguimiento | 10 | 1 | 0,04 | 7 |
| Memoria de prácticas | 20 | 3 | 0,12 | 3, 6 |
| Informe de progreso | 60 | 6 | 0,24 | 1, 2, 4, 5, 8, 9, 10 |
El sistema de evaluación de este módulo se basará en:
- El Informe de progreso que realizará el tutor profesional de las prácticas
- La Memòria de pràctiques que ha de realizar el alumno
- Seguimiento por parte de la coordinación de las PE
La evaluación se hará a partir de los informes y la memoria final. El protocolo de Prácticas Externas (PE) de la Facultad establece como referencias un valor de un 60% para el informe de la institución externa, un 30% para el autoinforme o memoria final del estudiante y un 10 % restante que depende del seguimiento por parte del coordinador de PE. En las memorias se pide, por parte de la institución, una evaluación exacta de las aptitudes, habilidades y capacidades del estudiante, sobre todo en cuanto a los aspectos laborales en forma de cuestionario, junto con una valoración general de su labor, sugerencias y, en su caso, propuestas de mejora. En la memoria final que debe rellenar el estudiante, se pide que especifique cuáles son las tareas que ha realizado, los problemas que se han planteado y cómo se han resuelto, una valoración de la experiencia y cualquier otra sugerencia. Cuando el alumno no haya llegado a realizar un 10% de las horas presenciales previstas en el convenio será evaluado con la nota \"No evaluable\"; si el alumno supera el 10% de presencialidad pero no ha completado las horas previstas en el convenio o bien sea evaluado negativamente será calificado con un \"Suspendido\"; dada la heterogeneidad de la evaluación de las PE, y el carácter potestativo de esta calificación, NO otorgarán calificaciones de \"Matrícula de Honor\". Las PE no tienen recuperación. La asignatura es anual, y por lo tanto es a lo largo de todo el curso que se podrán hacer las 150 horas estipuladas para la asignatura. Los horarios del'estudiant a la institución se pactan de manera previa a la firma del convenio y deben caracterizarse por la regularidad con el fin de facilitar un ritmo de trabajo constante. Hay que tener presente que la experiencia debe ser beneficiosa para todos y que en ningún caso la práctica no puede suponer una carga de trabajo excesiva ni para el alumno ni para la institución de acogida..
Esta asignatura/módulo no prevé el sistema de evaluación única.
No se otorga la calificación de matrícula de honor dado el carácter potestativo de esta calificación y la heterogeneidad de esta asignatura en las diferentes titulaciones de la Facultad. La asignatura de Prácticas Profesionales no puede recuperarse en caso que el estudiante obtenga la calificación de suspenso.
NOTA SOBRE CONDUCTA FRAUDULENTA: En caso de que el estudiante cometa cualquier irregularidad que pueda dar lugar a una variación significativa de la calificación de una actividad de evaluación, dicha actividad será calificada con un 0, con independencia del procedimiento disciplinario que pueda instruirse. En caso de que se produzcan varias irregularidades en las actividades de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de dicha asignatura será de 0.
NOTA SOBRE IA: En esta asignatura se permite el uso de tecnologías de inteligencia artificial (IA) como parte integrante del desarrollo del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal.
El estudiante deberá: (1) identificar qué partes han sido generadas con IA; (2) especificar las herramientas utilizadas; y (3) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad.
La falta de transparencia en el uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará una falta de honestidad académica y conllevará que la actividad sea calificada con un 0 y no pueda recuperarse, o la imposición de sanciones más graves en los casos de mayor gravedad.
Bibliografía
No hay una bibliografia especifica para esta asignatura.
Software
No hay un software específico para esta asignatura.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (PEXTm) Pràctiques externes i pràcticum (màster) | 99 | Catalán/Español | anual | manaña-mixto |