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Trabajo de Fin de Máster
Código: 43760Créditos: 15
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Zoonosis y una Sola Salud (One health) | TFE | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Dolo Vidal Roig
- Correo electrónico :
- dolors.vidal@uab.cat
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Como requisito para la admisión se debe estar en posesión de alguno de los títulos que se relacionan a continuación: Graduados, Licenciados o Diplomados en el ámbito de Ciencias de la Salud (Veterinaria, Medicina, Enfermería, Farmacia, Ciencia y tecnología de los alimentos, Ciencia y Salud Animal, Biomedicina, Psicología…) y Ciencias de la Vida (Biología, Bioquímica, Biotecnología, Zoología, Botánica, Ecología, Biodiversidad, Bioinformática, Ciencias ambientales, Ingeniería agronómica, Silvicultura…) o equivalentes.
Objetivos
El Trabajo de Fin de Máster (TFM) consistirá en la preparación de un proyecto específico relacionado y vinculado a una empresa, institución o grupo de investigación donde el/la estudiante pueda aplicar directamente en un caso concreto los conocimientos, habilidades y aptitudes adquiridos en el Máster. El TFM será elaborado bajo la supervisión de un/a director/a (generalmente forma parte del profesorado con docencia asociada al Máster) que lo/a asesorará y ayudará a resolver las posibles dudas que puedan surgir (puede haber TFMs co-dirigidos). Una vez finalizado el TFM, este, será presentado para su defensa ante la comisión de evaluación del TFM.
Resultados de aprendizaje
- CA12 (Integrar y aplicar los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo del máster para generar hipótesis o propuestas innovadoras en el ámbito de las zoonosis y del enfoque Una Sola Salud) Integrar y aplicar los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo del máster para generar hipótesis o propuestas innovadoras en el ámbito de las zoonosis y del enfoque Una Sola Salud
- CA13 (Aplicar los conocimientos adquiridos durante el máster per resolver una situación en el ámbito de Una Sola Salud) Aplicar los conocimientos adquiridos durante el máster per resolver una situación en el ámbito de Una Sola Salud
- CA14 (Exponer oralmente el TFM ante un tribunal, en una defensa pública, comunicando con claridad y seguridad) Exponer oralmente el TFM ante un tribunal, en una defensa pública, comunicando con claridad y seguridad
- CA15 (Responder de manera argumentada y crítica las preguntas formuladas por el tribunal durante la defensa pública del TFM) Responder de manera argumentada y crítica las preguntas formuladas por el tribunal durante la defensa pública del TFM
- CA16 (Aplicar principios éticos y deontológicos en el desarrollo del TFM, garantizando la integridad científica y el cumplimiento normativo en el uso de datos, personas y animales, en coherencia con el enfoque One health.) Aplicar principios éticos y deontológicos en el desarrollo del TFM, garantizando la integridad científica y el cumplimiento normativo en el uso de datos, personas y animales, en coherencia con el enfoque One health.
- KA15 (Analizar el marco teórico y metodológico del caso o situación elegida en el campo de las zoonosis y Una Sola Salud.) Analizar el marco teórico y metodológico del caso o situación elegida en el campo de las zoonosis y Una Sola Salud.
- SA18 (Integrarse en un equipo de investigación, trabajando de forma multidisciplinaria y/o individual) Integrarse en un equipo de investigación, trabajando de forma multidisciplinaria y/o individual
- SA19 (Diseñar un plan de trabajo para el desarrollo de un proyecto de investigación orientado al análisis de riesgos en la gestión, control o prevención de agentes zoonóticos, definiendo de forma clara los objetivos, la metodología y el calendario de ejecución) Diseñar un plan de trabajo para el desarrollo de un proyecto de investigación orientado al análisis de riesgos en la gestión, control o prevención de agentes zoonóticos, definiendo de forma clara los objetivos, la metodología y el calendario de ejecución
- SA20 (Organizar de forma eficaz los datos y resultados digitales generados durante la realización del TFM, garantizando su accesibilidad y correcta gestión en el trabajo colaborativo) Organizar de forma eficaz los datos y resultados digitales generados durante la realización del TFM, garantizando su accesibilidad y correcta gestión en el trabajo colaborativo
- SA21 (Redactar la memoria del TFM según los estándares académicos de publicación científica, integrando un análisis riguroso de los datos, una reflexión crítica sobre el contexto sanitario y un enfoque One health) Redactar la memoria del TFM según los estándares académicos de publicación científica, integrando un análisis riguroso de los datos, una reflexión crítica sobre el contexto sanitario y un enfoque One health
Contenidos
El TFM será de índole experimental, bibliográfica, o de análisis de datos previamente obtenidos y se concretará en:
- Etapa de planificación. El/la estudiante, tras una breve etapa de documentación preliminar y asesorado por su dirección, formalizará el objetivo del trabajo y diseñará un plan de actividades que será expuesto durante la sesión de evaluación preliminar que se realizará antes de que el/la estudiante inicie sus actividades.
- Etapa de desarrollo. El/la estudiante abordará la realización de su TFM de acuerdo con el plan de trabajo establecido.
- Etapa de defensa. El/la estudiante elaborará una memoria escrita del trabajo realizado que será presentada y defendida de forma oral ante el comité de evaluación del TFM en sesión pública.
Las actividades del módulo, como el resto del máster, se realizarán en inglés.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Realización de trabajos, actividades prácticas y otras actividades | 210 | 8,4 | SA18, SA19, SA20 |
| Exposición y defensa del trabajo | 0,75 | 0,03 | CA12, CA13, CA14, CA15, CA16, KA15, SA18, SA19, SA20, SA21 |
| Sesión de evaluación preeliminar | 2,5 | 0,1 | |
| Sesión informativa | 1 | 0,04 | |
| Redacción de la memòria | 35 | 1,4 | CA12, CA13, CA16, KA15, SA18, SA19, SA20, SA21 |
| Tutoría | 15 | 0,6 | |
| Aprendizaje cooperativo | 30 | 1,2 | SA18, SA20 |
| Estudio personal | 40 | 1,6 | |
| Búsqueda bibliogràfica y posterior lectura | 40 | 1,6 | CA12 |
La metodologia docente será variable según el tipo de TFM, pero bàsicament se basarà en los siguientes puntos:
Actividades dirigidas
- Sesión informativa
- Sesión de evaluación preliminar
Actividades supervisadas
- Tutorías
Actividad autónoma
- Búsqueda bibliográfica,
- Lectura de artículos/monografías/informes de interés
- Aprendizaje cooperativo
- Elaboración de trabajos
- Realización de actividades prácticas
- Presentación/exposición oral de trabajos
- Estudio personal
- Participación en actividades complementarias
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Informe de la dirección | 30% | 0 | 0 | CA16, KA15 |
| Exposición y defensa del TFM | 21% | 0,75 | 0,03 | CA12, CA13, CA14, CA15, CA16, KA15, SA18, SA19, SA20, SA21 |
| Memoria escrita del TFM | 49% | 0 | 0 | CA12, CA13, CA16, KA15, SA20, SA21 |
La/el estudiante ha de presentar una memoria escrita del TFM, que defenderá posteriormente en sesión pública. La dirección del Trabajo emitirá un informe evaluador sobre el Trabajo realizado, que supondrá un 30% de la nota final. La/el estudiante debe presenciar un mínimo del 50% de las defensas de TFM de sus compañeras/os de promoción para poder ser considerado evaluable. Si la memoria no se entregase a tiempo o la/el estudiante no se presenta a la defensa, o bien no asiste al 50% de las defensas de TFM de sus compañeras/os de promoción, el TFM se considerará “no evaluable”
Bibliografía
La Bibliografía será variable y se referirá a las tareas concretas que cada estudiante desarrollará durante la realización del TFM o en la elaboración de la memoria final del mismo.
Software
El programario será variable y variará según las tareas concretas derivadas de la realización del TFM o de la elaboración de la memoria final del mismo. Recomendamos encarecidamente el uso de un gestor de bibliografía, como, por ejemplo, Zotero.
Para este módulo, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en tareas de apoyo, como, por ejemplo, la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos, traducciones... La/el estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido. La no transparencia del uso de la IA se considerará falta de honestidad académica y puede acarrear una penalización en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TFMm) Treball de fi de màster | 1 | Desconocido | No definido | manaña-mixto |