Guia en format PDF
Logo

Aplicació Multidisciplinària d'Una Sola Salut en les Zoonosis Emergents o en Situacions Especials

Codi: 43758
Crèdits: 9
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Zoonosi i Una Sola Salut (One health) OB 1

Professor/a de contacte

Nom :
Laila Darwich Soliva
Correu electrònic :
laila.darwich@uab.cat

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Com a requisit per a l'admissió s'ha d'estar en possessió d¡algun dels títols que es relacionen a continuació:

Graduats, Llicenciats o Diplomats en l'àmbit de Ciències de la Salut (Veterinària, Medicina, Infermeria, Farmàcia, Ciència i tecnologia dels aliments, Ciència i Salut Animal, Biomedicina, Psicologia…) i Ciències de la Vida (Biologia, Bioquímica, Biotecnologia, Zoologia, Botànica, Ecologia, Biodiversitat, Ciències ambientals, Ingeriria agronòmica, Silvicultura…) o equivalents

Objectius

Es detallaran en format de sessions monogràfiques o taules rodones, els mecanismes biològics, epidemiològics, patogènics, de diagnòstic i control / profilaxi de les zoonosis exòtiques i emergents importades mitjançant el tràfic de persones i del comerç d'animals i plantes i dels seus productes derivats. Es presentaran les peculiaritats dels ecosistemes tropicals i subtropicals com a marc explicatiu de la presència dels cicles vitals de microorganismes zoonòtics en zones endèmiques, així com la importància dels vectors en la transmissió d'aquestes zoonosis. Es valoraran els riscos d'entrada i es treballarà en l'elaboració de plans de vigilància i contingència per a aquestes malalties.

Es presentaran les peculiaritats de l'anàlisi de risc d'aquestes zoonosis en situacions especials: en pacients immunodeprimits, en situacions d'emergència sanitària i amenaça biològica, i en països d'ingressos baixos. En aquestes sessions monogràfiques es debatrà la malaltia baixos els diversos enfocaments d'Una Sola Salut: interfície home-animal-ecosistema-fauna salvatge-vectors.

Hi haurà seminaris on s'exposaran estratègies i plans de treball reals que s'estan implementant a nivell mundial per al control d'aquestes zoonosis emergents o exòtiques.

Resultats d'aprenentatge

  • CA08 (Dissenyar estratègies innovadores i sostenibles de vigilància, control i prevenció de zoonosis emergents i reemergents i integrar-hi els efectes del canvi climàtic i el comerç global, dins del marc one health.) Dissenyar estratègies innovadores i sostenibles de vigilància, control i prevenció de zoonosis emergents i reemergents i integrar-hi els efectes del canvi climàtic i el comerç global, dins del marc one health.
  • CA09 (Aplicar coneixements epidemiològics i sanitaris per respondre als nous reptes sanitaris en relació amb l’aparició i distribució de zoonosi i les resistències antimicrobianes.) Aplicar coneixements epidemiològics i sanitaris per respondre als nous reptes sanitaris en relació amb l’aparició i distribució de zoonosi i les resistències antimicrobianes.
  • KA09 (Descriure els mecanismes de patogènia, els factors epidemiològics i els plans de control i erradicació de les zoonosis presents, emergents i reemergents.) Descriure els mecanismes de patogènia, els factors epidemiològics i els plans de control i erradicació de les zoonosis presents, emergents i reemergents.
  • KA10 (Identificar els punts crítics de transmissió i interacció de noves zoonosis entre persones, animals, vectors i el medi ambient.) Identificar els punts crítics de transmissió i interacció de noves zoonosis entre persones, animals, vectors i el medi ambient.
  • KA11 (Explicar com els processos de globalització i les alteracions ambientals associades al clima climàtic afecten la distribució geogràfica i l’evolució de les zoonosis a nivell social, sanitari, econòmic i polític.) Explicar com els processos de globalització i les alteracions ambientals associades al clima climàtic afecten la distribució geogràfica i l’evolució de les zoonosis a nivell social, sanitari, econòmic i polític.
  • SA11 (Dissenyar plans de vigilància epidemiològica des d’una alerta sanitària simulada actual, tenint en compte els requisits tècnics i legals aplicables.) Dissenyar plans de vigilància epidemiològica des d’una alerta sanitària simulada actual, tenint en compte els requisits tècnics i legals aplicables.
  • SA12 (Desenvolupar protocols d'avaluació de l'impacte de la contaminació ambiental i atmosfèrica en la salut de les persones, animals i ecosistemes.) Desenvolupar protocols d'avaluació de l'impacte de la contaminació ambiental i atmosfèrica en la salut de les persones, animals i ecosistemes.
  • SA13 (Analitzar els factors crítics, incloent-hi la perspectiva de gènere, que condicionen l’atenció sanitària en contextos de pobresa, emergència i vulnerabilitat social.) Analitzar els factors crítics, incloent-hi la perspectiva de gènere, que condicionen l’atenció sanitària en contextos de pobresa, emergència i vulnerabilitat social.
  • SA14 (Col·laborar activament en equips multidisciplinaris per abordar noves amenaces zoonòtiques i resistències antimicrobianes i integrar-hi coneixements en el marc de l'enfocament one health.) Col·laborar activament en equips multidisciplinaris per abordar noves amenaces zoonòtiques i resistències antimicrobianes i integrar-hi coneixements en el marc de l'enfocament one health.

Continguts

- Introducció a les zoonosis exòtiques i emergents
- Malalties transmeses per vectors
- Resistències antimicrobianes
- Zoonosis emergents víriques, bacterianes i parasitàries
- Regulació del comerç mundial i els punts d’inspecció fronterera
- Gestió de les zoonosis en països en vies de desenvolupament
- Zoonosis en població immunodeprimida
- Gestió d'Emergències sanitàries (crisi sanitària i humanitària)
- Gestió de riscos biològics /amenaçes biològiques (BSL3-CReSA)

Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Preparació de treballs en equip, estudi personal 117 4,68 CA08, CA09, KA10, KA11, SA11, SA12, SA13, SA14
Resolució de casos, tutories 30 1,2 CA09, KA10, KA11, SA11, SA12, SA14
Classes magistrals, seminaris, pràctiques i sortides a laboratoris externs 78 3,12 CA08, CA09, KA09, KA10, KA11, SA11, SA12, SA13, SA14

◊ Activitat dirigida:

Classes magistrals / Classes expositives

Seminaris, debats

Visita guiada per laboratoris externs

◊ Activitat supervisada:

Tutories per a resolució de dubtes en casos / exercicis / treballs en grup

◊ Activitat autònoma:

Preparació dels treballs en equip, elaboració d'informes o enquestes

Estudi personal

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Activitats d'autoaprenentatge i treball de grup i exposició oral 35% 0 0 KA10, SA11, SA12, SA13, SA14
Treballs en aula/laboratori. Avaluació continuada 25% 0 0 CA08, CA09, KA09, KA10, KA11, SA11, SA12, SA13, SA14
Examen de síntesi 40% 0 0 CA08, CA09, KA09, KA10, KA11, SA11, SA12, SA13, SA14
CRITERIS D'AVALUACIÓ DELS MÒDULS DE MÀSTER
A. L'avaluació dels estudiants es farà mitjançant una combinació dels criteris següents:
-És obligatori assistir com a mínim al 80% de les classes presencials. Es registrarà l'assistència a classes magistrals i la participació en les activitats realitzades individualment o en grup durant aquestes sessions.
No s'admetran faltes no justificades a una activitat determinada. En cas d'absència justificada (malaltia, qüestions laborals, etc.) es tindrà en compte la qualificació d'aquesta activitat però poden aplicar-se restriccions.
- Assistència i participació a les classes pràctiques de laboratori. S'avaluaran totes les activitats i exercicis. També s'avaluarà l'adquisició d'habilitats i competències de laboratori.
- Autoaprenentatge, treball en equip i exposició oral. L'avaluació tindrà en compte la qualitat i claredat de la presentació i els coneixements demostrats durant la discussió de l'assignatura.
- Examen de síntesi. Inclou preguntes sobre tots els temes tractats al llarg del mòdul. Cal una nota mínima de 4/10 per poder fer la mitjana amb la resta de notes.
B. Per superar aquest mòdul és necessària l'assistència obligatòria a un mínim del 80% de les hores lectives presencials del mòdul. La nota mitjana final del mòdul ha de ser igual o superior a 5 sobre 10.
C. En cas de suspendre l'examen, els estudiants tindran una oportunitat addicional consistent en un examen de síntesi.
Pes de les activitats
Activitats a l'aula/Informes de laboratori 25%
Treball en equip i exposicions orals 35%
Examen de síntesi 40%

Bibliografia

-Libro digital del World Bank : People, Pathogens and Our Planet (Volume 1: Towards a One Health Approach for Controlling Zoonotic Diseases) Link:

http://siteresources.worldbank.org/INTARD/Resources/PPP_Web.pdf 

-Revista digital de la OIE:  Rev. sci. tech. Off. int. Epiz., 2014, 33 (2), 569-581. Emerging zoonotic viral diseases. Link:

http://www.oie.int/doc/ged/D14089.PDF

Programari

Ús de la IA: En aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(PAULm) Pràctiques d'aula (màster) 1 Anglès segon quadrimestre matí-mixt
(PLABm) Pràctiques de laboratori (màster) 1 Anglès segon quadrimestre matí-mixt
(SEMm) Seminaris (màster) 1 Anglès segon quadrimestre matí-mixt
(VEXTm) Visites externes a entitats (màster) 1 Anglès segon quadrimestre matí-mixt
(TEm) Teoria (màster) 2 Anglès segon quadrimestre matí-mixt
(PLABm) Pràctiques de laboratori (màster) 2 Anglès segon quadrimestre matí-mixt
(SEMm) Seminaris (màster) 2 Anglès segon quadrimestre matí-mixt
(VEXTm) Visites externes a entitats (màster) 2 Anglès segon quadrimestre matí-mixt