Guia en format PDF
Logo

Aplicació Multidisciplinària d'Una Sola Salut en les Zoonosis Majors i Endèmiques

Codi: 43757
Crèdits: 9
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Zoonosi i Una Sola Salut (One health) OB 1

Professor/a de contacte

Nom :
Laia Maria Solano Gallego
Correu electrònic :
laia.solano@uab.cat

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Com a requisit per a l'admissió s'ha d'estar en possessió d'algun dels títols que es relacionen a continuació:

Graduats, Llicenciats o Diplomats en l'àmbit de Ciències de la Salut (Veterinària, Medicina, Infermeria, Farmàcia, Ciència i Tecnologia dels Aliments, Ciència i Salut Animal, Biomedicina, Psicologia, altres), Ciències de la Vida (Biologia, Bioquímica, Biotecnologia, Zoologia, Botànica, Ecologia, Biodiversitat, Ciències Ambientals, Enginyeria Agronòmica, Silvicultura, altres) o equivalents.

Objectius

En aquest mòdul es presentaran els conceptes generals de les zoonosis i els mecanismes evolutius dels agents infecciosos per persistir malgrat l'atac del sistema immune, i dels agents o estratègies terapèutiques actuals i futures. S'avaluarà la rellevància i repercussió final d'aquests mecanismes de fuita i resistència dels patògens en la salut pública.

Seguint un format de taula rodona per a cada sessió monogràfica, es detallaran els mecanismes biològics, epidemiològics, patogènics, de diagnòstic i control/profilaxi de les zoonosis més importants en termes de prevalença o gravetat de la malaltia. En aquestes sessions monogràfiques es debatrà la malaltia sota els diversos enfocaments d'Una Sola Salut: interfície home-animal-ecosistema-fauna salvatge-vectors pels professionals involucrats de cada sector de la sanitat.

En cadascun dels temes s'abordaran les qüestions principals, estimulant la participació i el possible debat dels estudiants amb la finalitat d'implicar i integrar els diferents punts de vista dels professionals de cada sector de salut.

Prèviament a cada sessió, els estudiants hauran de llegir articles científics o documents tècnics relacionats amb el tema, així com hauran de treballar de forma autònoma una sèrie de qüestions, exercicis i/o casos plantejats pels docents per a la seva posterior discussió en grup.

Resultats d'aprenentatge

  • CA06 (Aplicar principis de comunicació responsable i inclusiva en la coordinació de respostes sanitàries i incorporar-hi la perspectiva de gènere i l’enfocament ètic d’una sola salut.) Aplicar principis de comunicació responsable i inclusiva en la coordinació de respostes sanitàries i incorporar-hi la perspectiva de gènere i l’enfocament ètic d’una sola salut.
  • CA07 (Desenvolupar estratègies innovadores de prevenció i diagnòstic que incorporin principis ètics i de sostenibilitat en el seu disseny i aplicació, en coherència amb el model una sola salut.) Desenvolupar estratègies innovadores de prevenció i diagnòstic que incorporin principis ètics i de sostenibilitat en el seu disseny i aplicació, en coherència amb el model una sola salut.
  • KA06 (Analitzar de manera integrada l’epidemiologia, patogènia, diagnòstic, tractament i control de les zoonosis majors sota la visió d’una sola salut.) Analitzar de manera integrada l’epidemiologia, patogènia, diagnòstic, tractament i control de les zoonosis majors sota la visió d’una sola salut.
  • KA07 (Aplicar fonaments tècnics sòlids per al disseny, desenvolupament i implementació eficient de programes de vigilància.) Aplicar fonaments tècnics sòlids per al disseny, desenvolupament i implementació eficient de programes de vigilància.
  • KA08 (Identificar el risc de zoonosi en situacions sanitàries especials, d’emergència sanitària o d’amenaça biològica.) Identificar el risc de zoonosi en situacions sanitàries especials, d’emergència sanitària o d’amenaça biològica.
  • SA07 (Dissenyar estratègies diagnòstiques per identificar les causes específiques i l’origen potencial de les principals zoonosis i integrar-hi coneixements epidemiològics, clínics i de laboratori.) Dissenyar estratègies diagnòstiques per identificar les causes específiques i l’origen potencial de les principals zoonosis i integrar-hi coneixements epidemiològics, clínics i de laboratori.
  • SA08 (Aplicar estratègies basades en l’evidència científica per a la gestió i comunicació de situacions sanitàries derivades de zoonosis d’impacte i integrar-hi procediments diagnòstics i de control segons l’enfocament una sola salut.) Aplicar estratègies basades en l’evidència científica per a la gestió i comunicació de situacions sanitàries derivades de zoonosis d’impacte i integrar-hi procediments diagnòstics i de control segons l’enfocament una sola salut.
  • SA09 (Aplicar plans i estratègies de vigilància epidemiològica vinculades al diagnòstic de zoonosis d’impacte i endèmiques en contextos d’alerta sanitària.) Aplicar plans i estratègies de vigilància epidemiològica vinculades al diagnòstic de zoonosis d’impacte i endèmiques en contextos d’alerta sanitària.
  • SA10 (Aplicar enfocaments interdisciplinaris en la resolució de casos sobre zoonosis d’impacte i endèmiques i integrar-hi el model d’una sola salut.) Aplicar enfocaments interdisciplinaris en la resolució de casos sobre zoonosis d’impacte i endèmiques i integrar-hi el model d’una sola salut.

Continguts

- Introducció a les zoonosis i als seus agents etiològics (Introduction to zoonoses and etiologic agents)

 

- Nous tractaments i estratègies de lluita (New treatments and therapeutical approaches)

 

- Zoonosis majors bacterianes (Major Bacterial Zoonoses)

 

- Zoonosis majors parasitàries (Major Parasitic Zoonoses)

 

- Micosis zoonòtiques (Zoonotic mycoses)

 

Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Resolució de casos i exercicis en format virtual. Tutories 30 1,2
Classes magistrals, seminaris, debats i activitats pràctiques 72 2,88
Lectura d'articles i documents científic-técnics relacionats amb les zoonosis majors i endèmiques. Estudi autònom 123 4,92

 

Dirigides

Supervisades

Autònomes

Hores

72

30

123

Presencialitat

100%

10% 

0%

◊     Activitat dirigida:

       Classes magistrals / Classes expositives

       Seminaris

       Debats

       Activitats pràctiques al laboratori

 

 ◊     Activitat supervisada:

       Tutories

       Resolució de casos / exercicis en format virtual

 

◊     Activitat autònoma:

        Lectura d'articles i documents tècnics d'interés

        Estudi personal

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Activitats en l'aula 15 0 0 CA07, KA06, KA08, SA07, SA08, SA09, SA10
Activitats d'autoaprenentatge, treballs en grups i exposicions orals 25 0 0 CA06, CA07, KA06, KA07, KA08, SA07, SA08, SA09, SA10
Informes de laboratori 20 0 0 KA06, SA07, SA10
Proves valoratives dels continguts teòric-pràctics o d'activitats de síntesi 40 0 0 KA06, KA08, SA07, SA08, SA10
Pes Nota Final
Activitats en l'aula 15
Informes de pràctiques de laboratori 20
Activitats d'autoaprenentatge, treballs en grups i exposicions orals 25
Proves d'avaluació del contingut teòric i pràctic o d'activitats de síntesis 40

A. L'avaluació del alumnat es realitzarà mitjançant la combinació dels següents criteris:

-És obligatori assistir al menys al 80% de les classes presencials. Es registrarà l'assistència a les classes presencials i la participació en les activitats realitzades individualment o en grup durant les mateixes. No s'acceptaran absències no justificades a una activitat determinada. En cas de absència justificada (malaltia, qüestions laborals, etc.) es considerarà la qualificació de la activitat però podran aplicar-se restriccions.

- Assistència i participació a les classes pràctiques de laboratori. Totes les activitats i exercicis seran avaluats. També s'avaluarà l'adquisició d'habilitats i competències de laboratori.

- Autoaprenentatge, treball en equip i presentació oral. L'avaluació tindrà en compte la qualitat i la claredat de l'exposició i els coneixements demostrats durant la discussió del tema.

- Examen de síntesi. Inclou preguntes sobre tots els temes tractats al llarg del mòdul. Es requereix una nota mínima de 4/10 per poder fer mitjanes amb la resta de qualificacions.

B. Per superar aquest mòdul es requereix l'assistència obligatòria a un mínim del 80% de les hores lectives presencials del mòdul. La nota mitja final del mòdul ha de ser igual o superior a 5 sobre 10.

C. En cas de suspendre l'examen, l’alumnat disposarà d'una oportunitat addicional consistent en un examen de síntesi.

Bibliografia

- David González-Barrio (Ed.). Zoonoses and Wildlife: One Health Approach. Animals, Special Issue, April 2022. MDPI, Basel. ISBN: 9783036537351. https://doi.org/10.3390/books978-3-0365-3735-1

- John Mackenzie & Martyn Jeggo (Eds.). One Health and Zoonoses. Tropical Medicine and Infectious Disease, Special Issue, August 2019. MDPI, Basel. ISBN: 9783039212965. https://doi.org/10.3390/books978-3-03921-296-5

- Jakob Zinsstag, Esther Schelling, David Waltner-Toews, Maxine Whittaker, Marcel Tanner (Editors). One health: the theory and practice of integrated health approaches. CAB International, 2015. ISBN: 9781780643410. (Disponible per descarregar online)

- Glenda Dvorak, James A. Roth, Gregory C. Gray, Bruce Kaplan, DVM.  Zoonoses: Protecting People and Their Pets. First Edition, 2013. The Center for Food Security and Public Health,  ISBN: 9780984627035

- Pedro N. Acha, Boris Szyfres. Zoonosis y enfermedades transmisibles comunes al hombre y a los animales. Organización Panamericana de la Salud (3 vols.) 3a edición, 2003. ISBN: 9789275319932 Descarregable de la web https://www.paho.org/

Vol. 1: Bacteriosis y micosis 

Vol. 2: Clamidiosis, rickettsiosis y virosis

Vol. 3: Parasitosis

 

Recursos internet:

https://www.cfsph.iastate.edu/zoonoses/

https://www.cfsph.iastate.edu/one-health/

https://www.oie.int/en/what-we-do/global-initiatives/one-health/

http://www.cdc.gov/onehealth/zoonotic-diseases.html

https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/zoonoses

 

 

Programari

En aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(PAULm) Pràctiques d'aula (màster) 1 Anglès primer quadrimestre matí-mixt
(PLABm) Pràctiques de laboratori (màster) 1 Anglès primer quadrimestre matí-mixt
(SEMm) Seminaris (màster) 1 Anglès primer quadrimestre matí-mixt
(TEm) Teoria (màster) 3 Anglès primer quadrimestre matí-mixt