La asignatura combina clases magistrales, actividades dirigidas de carácter teórico, actividades supervisadas tanto individuales como en grupo, y un conjunto de actividades autónomas orientadas a la consecución de los objetivos del módulo. Cada uno de los bloques temáticos en los que se estructuran los contenidos es impartido por profesorado especialista en la materia correspondiente.

El alumnado se organizará en grupos, cada uno de los cuales trabajará sobre un caso de investigación específico. A lo largo de la asignatura, los grupos desarrollarán diversas actividades prácticas destinadas a aplicar, a sus respectivos casos, los conocimientos adquiridos en las sesiones docentes. Los resultados de estas actividades, elaboradas a partir del trabajo autónomo tanto individual como colectivo del alumnado, deberán culminar en la formulación de un proyecto de investigación que podrá constituir el embrión del Trabajo de Fin de Máster (TFM).

El calendario detallado con el contenido de las diferentes sesiones se expondrá el día de presentación de la asignatura y estará también disponible en el Campus Virtual de la asignatura, donde el alumnado podrá encontrar los diversos materiales docentes que el profesorado considere oportunos, así como toda la información necesaria para el adecuado seguimiento de la asignatura. En caso de cambio de modalidad docente por causas de fuerza mayor, de acuerdo con las decisiones de las autoridades competentes, el profesorado informará de los cambios que se produzcan en la programación de la asignatura y en las metodologías docentes.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Cada unidad de la asignatura, tanto en evaluación continua como única, será evaluada por el profesorado especialista que la imparte.

Para superar la asignatura, tanto en evaluación continua como única, será necesario aprobar las actividades de evaluación de las tres unidades. La nota final será la media ponderada de las tres calificaciones (Unidad 1 - 50%; Unidad 2 - 25%; Unidad 3 - 25%).

Recuperación

El alumnado tendrá derecho a la recuperación de la asignatura si ha sido evaluado del conjunto de actividades cuyo peso represente como mínimo 2/3 de la calificación total de la asignatura.

La recuperación consistirá en la repetición de la actividad o actividades suspendidas.

Evaluación única

El alumnado que opte por la evaluación única deberá realizar las siguientes actividades:

1. Elaboración de un proyecto de investigación: planteamiento teórico y metodológico (Unidad 1) (50%).
2. Prueba teórica (Unidad 2) (25%).
3. Ejercicio de búsqueda bibliográfica (Unidad 3) (25%).

Con la suficiente antelación, se informará a las personas interesadas del lugar, día y plazo de entrega del proyecto, así como de la realización de la prueba teórica y del ejercicio de búsqueda bibliográfica.

La recuperación de la evaluación única consistirá en la repetición de la actividad o actividades suspendidas.

El alumnado que no haya completado al menos el 50% de las actividades de evaluación previstas en la asignatura será considerado como NO EVALUABLE, y así constará en la calificación final.

Para el alumnado de segunda convocatoria no se contempla una prueba de síntesis.

USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

En esta asignatura se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente como herramienta de apoyo, tales como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o traducciones, el apoyo en la aplicación de determinadas metodologías de investigación y otras que puedan plantearse durante el curso y que el profesorado indique oportunamente.

El alumnado deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA en una actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, o sanciones mayores en casos graves.

PLAGIO

En caso de que el estudiante incurra en cualquier irregularidad que pueda suponer una variación significativa de la calificación de una actividad evaluable, esta será calificada con un 0, con independencia del proceso disciplinario que pueda iniciarse. En caso de producirse varias irregularidades en una misma asignatura, la calificación final será 0.

IRREGULARIDADES

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, salvo que dicho uso esté expresamente autorizado en la guía docente), que pueda suponer una variación significativa de la calificación, implicará la calificación de 0 en dicho acto. Si la guía docente establece una nota mínima en esa actividad para superar la asignatura, o si se producen varias irregularidades en una misma asignatura, la calificación final será 0. Además, podrá incoarse un procedimiento disciplinario al estudiante implicado.

A cualquier estudiante sospechoso de presentar trabajos generados por IA, realizados por otras personas o copiados, o que incluyan contenido generado por IA sin referencia o fuera de los supuestos permitidos, se le podrá requerir la entrega de materiales de trabajo previos que demuestren la autoría original. También podrá solicitarse una explicación o defensa oral del trabajo. El profesorado podrá utilizar sistemas de detección de uso de IA o realizar las comprobaciones que considere oportunas. Si tras la revisión se detectan irregularidades, el trabajo podrá ser calificado con un cero y el estudiante podrá ser objeto de medidas disciplinarias adicionales.