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Trabajo de Fin de Máster

Código: 43003
Créditos: 10
2026/2027
Titulación Tipo Curso
Integración Europea OB 0

Profesor/a de contacto

Nombre :
Alexandre Moreno Urpi
Correo electrónico :
alexandre.moreno@uab.cat

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.

Prerrequisitos

Aquellas personas que no han realizado previamente un trabajo de fin de grado o similar deberán contactar con la coordinació del módulo del TFM al inicio del curso, que les indicará las lecturas y ejercicios recomendados.

Objetivos

Todas las personas matriculadas al máster deben elaborar un Trabajo Final de Máster (TFM) relacionado con algunas de las materias que se imparten en el mismo. El objetivo es evaluar si se han adquirido los conocimientos básicos del proceso de integración europea y si se saben aplicar a casos concretos.

El TFM es un trabajo académico autónomo que tiene por objetivo profundizar en el análisis de algún aspecto tratado durante el curso. Se espera que el trabajo sirva para:

  1. Desarrollar alguna cuestión de interés relativa a los contenidos de los módulos cursados vinculándola con los debates académicos existentes
  2. Aplicar los criterios y técnicas aprendidos en los módulos, ya sea para llevar a cabo análisis propios o para evaluar a otros autores
  3. Comunicar de forma clara y rigurosa los resultados de la investigación, tanto en formatos escritos como orales, adaptándose a los estándares académicos.

Resultados de aprendizaje

  1. Buscar información en la literatura científica utilizando los canales apropiados e integrar dicha información para plantear y contextualizar un tema de investigación.
  2. Analizar, sintetizar, organizar y planificar proyectos y trabajos relacionados con su ámbito de estudio.
  3. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  4. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  5. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  6. Identificar las principales metodologías cualitativas e interdisciplinares utilizadas en la investigación de las ciencias sociales (derecho, economía, ciencia política y relaciones internacionales)
  7. Confeccionar un trabajo de investigación acorde con los parámetros académico-científicos establecidos.
  8. Identificar los distintos procedimientos y la práctica lde funcionamiento y la organización de las instituciones europeas, valorando cualitativamente sus capacidades de actuación
  9. Aplicar la adopción de los actos jurídicos y políticos de la UE en la elaboración del trabajo fin de máster
  10. Describir el contenido y la relación entre las políticas de la UE que se analizarán en el TFM.

Contenidos

El tema de la tesis de máster del Máster en Integración Europea debe referirse a una cuestión de actualidad relacionada con el proceso de integración europea y, en particular, debe centrarse en una de las tres especializaciones del máster: la acción exterior de la Unión Europea, la integración jurídica o la gobernanza económica y las políticas europeas.

En este sentido, los objetivos de investigación deben desarrollar uno de los siguientes aspectos:

  • La economía de la integración europea e internacional
  • La gobernanza multinivel en la Unión Europea
  • Los fundamentos y las dimensiones de la acción exterior de la Unión Europea
  • El espacio jurídico común
  • Los principios fundamentales del ordenamiento jurídico de la Unión Europea

Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Elaboración TFM 125 5 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10
Tutorías 75 3 1, 2, 3, 4, 5, 7
sesiones metodológicas 50 2 2, 3, 5, 6, 7

Al empezar el curso se proporcionará a los alumnos una Guía para la elaboració del Trabajo de Fin de Máster actualizada en la que se delimitarán los aspectos nucleares para la elaboració del trabajo, el seguimiento y su evaluación. Esta guía es de obligada lectura por todos los estudiantes para poder hacer una tesina adecuada en cuanto a forma y contenido.

Durante el primer cuatrimestre, los estudiantes tendrán acceso a una lista de temas y tutores, y podrán escoger sus preferencias temáticas para la investigación dentro del Módulo(s) de especialización que estén cursando. Aproximadamente durante los meses de octubre - noviembre, se adjudicarán los temas y cada estudiante se encargará de contactar con su respectivo tutor/a.

El alumnado deberá realizar al menos cuatro sesiones de seguimiento con el tutor/a asignado. En la primera entrevista con el tutor/a, se deberán fijar las condiciones de seguimiento, calendario, y se empezará a concretar el tema de investigación. A lo largo de las reuniones periódicas que se concierten entre tutor y estudiante, el primero orientará al segundo sobre su investigación. Todas las sesiones de seguimiento (tutorías) con el tutor/a deberán registrarse a la plataforma de seguimiento facilitada por la UAB.

Además, se realizarán diversas sesiones con expertos invitados, relativas a temas de actualidad relacionados con la UE, y sesiones metodológicas con el fin de obtener los recursos básicos para cumplir con los requisitos formales y estructurales necesarios para realizar un TFM correcto y adequado a los estándares académicos actuales. Estas sesiones se realizarán a los largo del curso, son obligatorias y repercutirán en la nota final del trabajo (1 punto).

A finales de junio tendrá lugar la entrega de los TFM a través de los canales oficiales, que serán explicados por el coordinador del módulo a inicio del curso. Una vez depositados los respectivos trabajos, la coordinación convocará los actos de defensa oral durante la primera semana de julio. Los tribunales estarán compuestos por dos docentes con grado de doctor, que evaluarán los TFM.

Hay una única convocatoria para presentar y defender los TFM durante los meses de junio y julio. Si el estudiante se encuentra en periodo de intercambio con otra universidad, se permitirá realizar la defensa en otras fechas.


Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Trabajo escrito 40 0 0 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10
Sesiones de seguimiento 10 0 0 8
Defensa 50 0 0 4, 6, 10

La evaluación del Trabajo Final de Máster del Máster en Integración Europea consiste en una revisión objetiva del trabajo por parte de una comisión evaluadora compuesta por personal académico de la UAB con título de doctor. Esta comisión evaluará tanto el trabajo escrito como la defensa oral.

La evaluación tendrá en cuenta la dedicación y el esfuerzo demostrados durante las distintas sesiones de tutoría, así como el resultado final. No basta con resumir los textos leídos ni con ofrecer un relato descriptivo de lo ocurrido durante un período o acontecimiento concreto. Se exigirá a los estudiantes que realicen una investigación exhaustiva de la bibliografía pertinente; definan una pregunta o hipótesis que guíe su trabajo; estructuren su trabajo, organicen sus ideas y el material disponible; cuando proceda, obtengan y analicen datos; redacten su trabajo y cuiden la presentación de la versión final. Por lo tanto, el trabajo debe centrarse en una pregunta de investigación específica y abordar la importancia de esta cuestión en los debates académicos. Esto implica demostrar:

  • Conocimiento y comprensión crítica de los debates académicos sobre un tema
  • Capacidad para centrar el trabajo en una cuestión específica;
  • Capacidad para establecer conexiones entre la teoría y ejemplos o casos concretos


Informe preliminar del tutor

Una vez que el estudiante haya finalizado y presentado el TFM a través de la plataforma facilitada por la UAB, los tutores deberán elaborar un informe de seguimiento sobre la evolución del estudiante durante el desarrollo del proyecto. El contenido del informe podrá incluir aspectos como la capacidad de análisis y síntesis del estudiante, el avance de la investigación, el seguimiento y el compromiso del estudiante, su capacidad de trabajo y discernimiento, una valoración de las fuentes y la bibliografía utilizadas, o cualquier otro comentario que el tutor considere de interés para la comisión evaluadora.

En ningún caso el tutor calificará numéricamente el trabajo ni comunicará la nota al estudiante. La evaluación del trabajo corresponde exclusivamente a la comisión evaluadora.


Defensa, composición y funcionamiento de la comisión evaluadora

La TFM será evaluada por una comisión evaluadora compuesta por dos miembros del personal académico de la UAB con el título de doctor, que serán designados por el coordinador del módulo de la TFM del Máster en Integración Europea. Se evaluarán el trabajo escrito (4 puntos), la propia defensa (5 puntos) y el seguimiento del progreso del estudiante (1 punto).

Dada la creciente disponibilidad y el uso generalizado de herramientas de inteligencia artificial capaces de automatizar muchas de las tareas relacionadas con la redacción y la estructuración de un trabajo académico, este curso hará especial hincapié en la capacidad del estudiante para comunicar los resultados de su investigación de forma clara, rigurosa y con un razonamiento sólido. Se prestará especial atención a la presentación oral y a la defensa ante el tribunal, así como a la capacidad de responder adecuadamente a las preguntas y comentarios planteados. Por este motivo, el 50 % de la nota final de este módulo se basará en la presentación y la argumentación del tema elegido por el estudiante durante su defensa oral.

La tesis de máster se defenderá públicamente ante la comisión evaluadora, de la que quedará excluido el director de tesis. Las sesiones de defensa oral tendrán lugar durante el mes de julio. Se convocará a los estudiantes a una hora concreta en uno de los dos días designados por el coordinador. La fecha y la hora de defensa asignadas no podrán modificarse, salvo en los casos previstos en la Normativa Académica de la UAB. La coordinación del módulo de TFM se encargará de organizar los distintos tribunales, asignar las tesis y elaborar el calendario de defensas, así como de gestionar cualquier incidencia que pueda surgir.

La defensa oral de la tesis se estructurará de la siguiente manera. En primer lugar, y durante un máximo de 10 minutos, el estudiante deberá presentar oralmente los aspectos que considere más relevantes de su tesis de máster. Esto deberá incluir, como mínimo, los objetivos de la investigación, las hipótesis y las principales contribuciones y conclusiones. A continuación, se abrirá un diálogo entre los miembros del tribunal y el estudiante, durante el cual el tribunal evaluará la tesis y planteará al estudiante las preguntas o realizará los comentarios que considere pertinentes. Esta segunda parte tendrá una duración aproximada de 20 minutos. Una vez concluida la defensa pública de la tesis, el tribunal deliberará y comunicará la nota al coordinador del módulo a través de la plataforma facilitada por la UAB.


Criterios de evaluación del trabajo de final de máster

Puntuación máxima: 10 puntos

  • Coherencia entre la hipótesis de trabajo y el contenido de la investigación (máximo 1 punto)
  • Conclusiones (máximo 1 punto)
  • Gestión adecuada de las fuentes de información y organización coherente de las referencias bibliográficas, documentos oficiales, textos jurídicos, jurisprudencia u otros materiales (máximo 2 puntos)
  • Presentación y defensa de la tesis ante el Tribunal Examinador (máximo 5 puntos)
  • Seguimiento del estudiante: asistencia a las sesiones metodológicas y entrega de las actividades de seguimiento (máximo 1 punto)


Bibliografía

- Bui, Yvonne N. (1998), How to write a Master’s thesis, Sage Publications Inc, London.

- Cervera, Ángel y Salas, Miguel (1999), Cómo se hace un trabajo escrito, Laberinto, Madrid.

- Clanchy, John y Brigid Ballard (2000), Cómo se hace un trabajo académico. Guía práctica para estudiantes universitarios, Prensas Universitarias de Zaragoza, Zaragoza.

- Cuerda Rieza, Antonio (2016), Cum laude. Guía para realizar una tesis doctoral o un trabajo de fin de grado o máster en derecho, Tecnos, Madrid.

- Hanké, Bob (2000), Intelligent Research Design, Oxford University Press, Oxford.

- Montolío, Estrella (2009), Manual práctico de escritura académica, Ariel, Barcelona.

- Renck Jalongo, Mary & Saracho, Olivia N. (2016), Writing for Publication Transitions and Tools that Support Scholars’Success, Springer, Indiana, PA, USA, ISSN 2366-7672.

- Turabian, Kat (2007), A Manual for Writers of Research Papers. Theses and Dissertations, University of Chicago Press, Chicago.

Software

La asignatura no exige un programario específico.

Grupos e idiomas de la asignatura

La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura

Tipo de docencia Grupo Idioma Semestre Turno
(TFMm) Treball de fi de màster 1 Desconocido anual manaña-mixto