Logo

Treball de Fi de Màster

Codi: 43003
Crèdits: 10
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Integració Europea OB 0

Professor/a de contacte

Nom :
Alexandre Moreno Urpi
Correu electrònic :
alexandre.moreno@uab.cat

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Aquelles persones que no han realitzat prèviament un treball de fi de grau o similar hauran de contactar amb el coordinador del mòdul de TFM del màster al principi de curs, que els indicarà les lectures i exercicis recomanats.

Objectius

Totes les persones matriculades al màster han d'elaborar un Treball Final de Màster (TFM) relacionat amb algunes de les matèries que s'imparteixen al Màster Universitari d’Integració Europea. L'objectiu és avaluar si s'han adquirit els coneixements bàsics del procés d'integració europea i si es saben aplicar a casos concrets.

El TFM és un treball acadèmic autònom que té per objectiu aprofundir en l'anàlisi d'algun aspecte tractat durant el curs. S'espera que el treball serveixi per a:

  1. Desenvolupar alguna qüestió d'interès relativa als continguts dels mòduls cursats vinculant-la amb els debats acadèmics existents;
  2. Aplicar els criteris i tècniques apresos als mòduls, ja sigui per dur a terme anàlisis pròpies, o per estudiar a altres autors.
  3. Comunicar de manera clara i rigorosa els resultats de la recerca, tant en formats escrits com orals, adaptant-se als estàndards acadèmics.

Resultats d'aprenentatge

  1. Buscar informació en la literatura científica fent servir els canals apropiats i integrar aquesta informació per plantejar i contextualitzar un tema de recerca.
  2. Analitzar, sintetitzar, organitzar i planificar projectes i treballs relacionats amb el seu àmbit d'estudi
  3. Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis
  4. Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats
  5. Tenir coneixements que aportin la base o l'oportunitat de ser originals en el desenvolupament o l'aplicació d'idees, sovint en un context de recerca
  6. Identificar les principals metodologies qualitatives i interdisciplinàries utilitzades en la investigació de les ciències socials (dret, economia, ciència política i relacions internacionals).
  7. Confeccionar un treball d'investigació adequat als paràmetres academicocientífics establerts.
  8. Identificar els diferents procediments i la pràctica de funcionament i l'organització de les institucions europees, valorant-ne qualitativament les capacitats d'actuació.
  9. Aplicar l'adopció dels actes jurídics i polítics de la UE en l'elaboració del treball final de màster.
  10. Descriure el contingut i la relació entre les polítiques de la UE que s'analitzaran en el TFM.

Continguts

El tema del Treball de Fi de Màster del Màster Universitari en Integració Europea ha de fer referència a alguna qüestió d'actualitat relacionada amb el procés d'integració europea i, en particular, ha de versar sobre alguna de les tres especialitats del màster: acció exterior de la Unió Europea, integració jurídica o governança econòmica i polítiques europees.

En aquest sentit, els objectius d'investigació han de desenvolupar algun dels aspectes següents:

  • L'economia de la integració europea i internacional
  • La governança multinivell a la Unió Europea
  • Els fonaments i les dimensions de l'acció exterior de la Unió Europea
  • L'espai jurídic comú
  • Els principis fonamentals de l'ordenament jurídic de la Unió Europea




Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Elaboració TFM 125 5 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10
Tutories 75 3 1, 2, 3, 4, 5, 7
Sessions metodològiques 50 2 2, 3, 5, 6, 7

A l'inici del curs acadèmic, els estudiants rebran una Guia actualitzada per a la redacció de la tesi de màster, que exposarà els aspectes clau de la seva elaboració, el seguiment del seu progrés i la seva avaluació. Tots els estudiants estan obligats a llegir aquesta guia per tal de produir una tesi adequada tant en forma com en contingut.

Durant el primer semestre, els estudiants tindran accés a una llista de temes i directors i podran seleccionar els seus temes de recerca preferits dins del mòdul d'especialització que cursin. Aproximadament durant els mesos d'octubre i novembre, s'assignaran els temes i cada estudiant serà responsable de contactar amb el seu director corresponent.

Els estudiants han d'assistir a un mínim de quatre sessions de seguiment amb el tutor assignat. Durant la primera reunió amb el tutor, s'han d'establir les condicions de la relació de tutoria i el calendari, i començarà a definir-se el tema de la recerca. Al llarg de les reunions periòdiques que concertin el tutor i l'estudiant, el tutor guiarà l'estudiant en la seva recerca. Totes les sessions de seguiment (tutories) amb el tutor s'han de registrar a la plataforma de seguiment que proporciona la UAB.

A més a més, es duran a terme una sèrie de sessions amb experts convidats sobre qüestions d'actualitat relacionades amb la UE, així com sessions metodològiques dissenyades per proporcionar als estudiants les eines bàsiques per complir els requisits formals i estructurals necessaris per elaborar una tesi de màster correcta i d'acord amb els estàndards acadèmics actuals. Aquestes sessions tindran lloc al llarg del curs acadèmic; són obligatòries i contribuiran a la nota final de la tesi (1 punt).

A finals de juny, les tesis de màster s'hauran de presentar a través dels canals oficials, que seran explicats pel coordinador del mòdul a l'inici del curs acadèmic. Un cop presentades les tesis, l'equip de coordinació del mòdul programarà les sessions de defensa oral durant la primera setmana de juliol. Els tribunals d'examen estaran formats per dos professors amb doctorat, que avaluaran les tesis de màster.

Hi ha una única sessió per a la presentació i defensa de les tesis de màster durant el juny i el juliol. Si un estudiant participa en un programa d'intercanvi en una altra universitat, se li permetrà defensar la seva tesi en dates alternatives.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Treball escrit 40 0 0 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10
Sessions de seguiment 10 0 0 8
Defensa 50 0 0 4, 6, 10

L'avaluació del Treball de Final de Màster del Màster Universitari en Integració Europea consisteix en la revisió objectiva del treball per part d'una comissió avaluadora formada per professorat de la UAB amb el grau de doctor. Aquesta valorarà tan el treball escrit com l'acte de defensa oral.

Quant a l'avaluació, es tindrà en compte la dedicació i l'esforç durant les diferents sessions de seguiment, així com el resultat final (el treball escrit pròpiament dit). No n'hi ha prou amb resumir els textos que s'han llegit, ni fer un treball descriptiu del que ha succeït en un període o esdeveniment concret. Els estudiants hauran d'examinar de manera extensiva la bibliografia sobre el tema; definir una pregunta u hipòtesi que guiï el treball; estructurar la feina, ordenar les idees i el material disponible; si escau, obtenir i analitzar dades; redactar els borradores y tenir cura de la presentació de la versió final. El treball ha d'estar doncs centrat en una pregunta de recerca concreta i abordar la importància d'aquesta qüestió en els debats acadèmics. Això suposa demostrar:

  • Coneixement i comprensió crítica dels debats acadèmics sobre un tema
  • Capacitat per orientar el treball cap a una qüestió concreta;
  • Habilitat per establir connexions entre la teoria i els exemples o casos concrets


Informe previ del tutor/a

Un cop finalitzat i dipositat el TFM per part de l'estudiant a través de la plataforma facilitada per la UAB, els tutors hauran d'elaborar un informe orientatiu relatiu al seguiment de l'estudiant durant el procés d'elaboració del treball de final de màster. El contingut de l'informe podrà incloure aspectes com la capacitat d'anàlisi i síntesi de l'estudiant, l'evolució de la recerca, el seguiment i la implicació de l'estudiant, la capacitat de treball i de discerniment, la valoració de les fonts i de la bibliografia utilitzada o qualsevol altre comentari que es consideri d'interès per la comissió avaluadora.

EN CAP CAS EL TUTOR AVALUARÀ NUMÈRICAMENT EL TREBALL NI FACILITARÀ LA NOTA A L'ESTUDIANT. Qui avalua el treball és la comissió avaluadora, que n'ostenta l'exclusivitat.


Defensa, composició i funcionament del tribunal

El TFM serà avaluat per una comissió avaluadora composta per dos membres del professorat de la UAB, amb el grau de doctor, i que seran designats per la coordinació del mòdul de TFM del Màster Universitari en Integració Europea. S'avaluarà el treball escrit (4 punts), l'acte de defensa pròpiament dir (5 punts) i el seguiment de l'estudiant (1 punt).

Atesa la creixent disponibilitat i ús generalitzat d'eines d'intel·ligència artificial que poden automatitzar moltes de les tasques associades a la redacció i estructuració d’un treball acadèmic, aquest curs es posarà un èmfasi especial en la capacitat de l’estudiant per comunicar de manera clara, rigorosa i argumentada els resultats de la seva recerca. Es valorarà especialment la presentació oral i la defensa davant del tribunal, així com la capacitat de respondre adequadament a les preguntes i comentaris plantejats. Per aquest motiu, el 50% de la nota final d’aquesta assignatura recaurà en la presentació i l’argumentació del tema triat per l’estudiant durant la seva defensa oral.

El treball serà defensat públicament davant de la Comissió Avaluadora, de la qual no podrà participar el tutor/a del treball. Els actes de defensa oral dels treballs es realitzaran durant mes de juliol. Els estudiants seran citats a una hora concreta en un dels dos dies assenyalats per la coordinació del mòdul. L'assignació, tant de la data com de la defensa, no es pot modificar excepte pels casos establerts per la normativa acadèmica de la UAB. Serà la coordinació del mòdul de TFM l'encarregada de configurar els diversos tribunals, assignar-ne els treballs i de confeccionar el calendari de les defenses, així com gestionar-ne qualsevol incidència.

L'acte de defensa oral dels treballs estarà estructurat de la manera següent. Primerament, i durant un màxim de 10 minuts, l'estudiant haurà d'exposar oralment els aspectes que consideri més rellevants del seu TFM. Com a mínim haurà d'incloure els objectius de recerca, les hipòtesis i les principals aportacions i conclusions. Després, s'obrirà un diàleg entre els membres de la comissió avaluadora i l'estudiant, en el que els primers valoraran el treball i traslladaran les preguntes i reflexions que considerin pertinents a l'estudiant. Aquesta segona part durarà, aproximadament, uns 20 minuts. Conclosa la defensa pública del treball, el tribunal deliberarà i traslladarà la nota a la coordinadora del mòdul a través de la plataforma habilitada per la UAB.


Criteris d'avaluació del Treball Final de Màster

Màxima puntuació: 10 punts

  1. Coherència entre la hipòtesi de treball i el contingut de la investigació (màxim 1 punt)
  2. Conclusions (màxim 1 punt)
  3. Gestió adequada de les fonts d'informació i sistematització coherent de les referències bibliogràfiques, documents oficials, textos legals, jurisprudència o altres materials (màxim 2 punts)
  4. Presentació i defensa del treball davant del Tribunal (màxim 5 punts)
  5. Seguiment de l'estudiant: assistència a les sessions metodològiques i presentació de les activitats de seguiment (màxim 1 punt)

Bibliografia

- Bui, Yvonne N. (1998), How to write a Master’s thesis, Sage Publications Inc, London.

- Cervera, Ángel y Salas, Miguel (1999), Cómo se hace un trabajo escrito, Laberinto, Madrid.

- Clanchy, John y Brigid Ballard (2000), Cómo se hace un trabajo académico. Guía práctica para estudiantes universitarios, Prensas Universitarias de Zaragoza, Zaragoza.

- Cuerda Rieza, Antonio (2016), Cum laude. Guía para realizar una tesis doctoral o un trabajo de fin de grado o máster en derecho, Tecnos, Madrid.

- Hanké, Bob (2000), Intelligent Research Design, Oxford University Press, Oxford.

- Montolío, Estrella (2009), Manual práctico de escritura académica, Ariel, Barcelona.

- Renck Jalongo, Mary & Saracho, Olivia N. (2016), Writing for Publication Transitions and Tools that Support Scholars’Success, Springer, Indiana, PA, USA, ISSN 2366-7672.

- Turabian, Kat (2007), A Manual for Writers of Research Papers. Theses and Dissertations, University of Chicago Press, Chicago.

Programari

L'assignatura no exigeix un programari específic.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(TFMm) Treball de fi de màster 1 Desconegut anual matí-mixt