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Tecnología Asociada a la Reproducción
Código: 42946Créditos: 12
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Citogenética y Biología de la Reproducción | OP | 1 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Ester Anton Martorell
- Correo electrónico :
- ester.anton@uab.cat
Equipo docente
- Maria Carme Pons Gatell
- Maria Teresa Paramio Nieto
- Elena Ibañez De Sans
- Maria Teresa Mogas Amoros
- Jordi Ribas Maynou
- Joan Blanco Rodriguez
- Maria Oliver Bonet
- Marta Martin Flix
- Ignasi Roig Navarro
- Zaida Sarrate Navas
Equipo docente (externo a la UAB)
- Carles Giménez
- Mark Grossmann
- Cristina Camprubí
- Aïda Pujol
- Mireia Florensa
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Los prerrequisitos para cursar el módulo Tecnología Asociada a la Reproducción son comunes a los prerrequisitos de entrada al Master oficial de Citogenética y Biología de la Reproducción.
Por otra parte, dado que la mayoría de las fuentes de información científica, o al menos las más actualizadas, están en inglés, es recomendable que el alumnado tenga un buen conocimiento de este idioma.
Objetivos
El módulo Tecnología Asociada a la Reproducción es una asignatura optativa del Máster en Citogenética y Biología de la Reproducción, de carácter obligatorio para la especialidad de Biología de la Reproducción. Su objetivo es profundizar en las tecnologías más comunes que se aplican en el campo de la reproducción.
Concretamente, los contenidos del módulo se estructuran en tres bloques principales cada uno de los cuales desarrolla unos aspectos específicos:
- Submódulo 1. Métodos de diagnóstico genético en gametos y embriones humanos. Este bloque se centra en la descripción de los métodos de análisis citogenético y molecular aplicables al estudio de gametos y embriones humanos. Se tratan sus utilidades diagnósticas y sus limitaciones, así como las nuevas perspectivas de estudios futuros.
- Submódulo 2. Causas inmunológicas de la infertilidad humana. Este bloque describe de las causas inmunológicas que determinan la aparición de procesos de infertilidad humana.
- Submódulo 3. Tecnologías asociadas a la reproducción humana y animal. Este bloque incluye la descripción de las técnicas más utilizadas tanto en reproducción humana como animal, así como los aspectos éticos y legales que las condicionan.
Resultados de aprendizaje
- CA18 (Proponer un diagnóstico y pronóstico adecuados en individuos infértiles con alteraciones genéticas en el cariotipo .) Proponer un diagnóstico y pronóstico adecuados en individuos infértiles con alteraciones genéticas en el cariotipo .
- CA19 (Integrar conocimientos y habilidades para la elaboración y defensa de un trabajo propio fundamentado en resultados publicados en el área de la biología de la reproducción.) Integrar conocimientos y habilidades para la elaboración y defensa de un trabajo propio fundamentado en resultados publicados en el área de la biología de la reproducción.
- KA22 (Explicar las bases celulares y moleculares que sustentan las tecnologías de reproducción asistida aplicadas en humanos y otros mamíferos de relevancia biomédica o productiva.) Explicar las bases celulares y moleculares que sustentan las tecnologías de reproducción asistida aplicadas en humanos y otros mamíferos de relevancia biomédica o productiva.
- KA23 (Identificar los procesos biológicos fundamentales implicados en el origen de la infertilidad humana asociada a anomalías genéticas.) Identificar los procesos biológicos fundamentales implicados en el origen de la infertilidad humana asociada a anomalías genéticas.
- KA24 (Identificar el origen genético e inmunológico de la infertilidad en humanos.) Identificar el origen genético e inmunológico de la infertilidad en humanos.
- KA25 (Describir el impacto socioeconómico de las tecnologías aplicadas a la reproducción humana y animal, así como sus implicaciones ético-legales y su contribución a la mejora genética y la gestión reproductiva en especies domésticas.) Describir el impacto socioeconómico de las tecnologías aplicadas a la reproducción humana y animal, así como sus implicaciones ético-legales y su contribución a la mejora genética y la gestión reproductiva en especies domésticas.
- SA26 (Aplicar la legislación vigente y los principios regulatorios propios del ámbito de la biología de la reproducción humana en el desarrollo de la actividad científica y profesional) Aplicar la legislación vigente y los principios regulatorios propios del ámbito de la biología de la reproducción humana en el desarrollo de la actividad científica y profesional
- SA27 (Interpretar los posibles dilemas éticos asociados a la práctica científica y clínica en el ámbito de la biología de la reproducción humana.) Interpretar los posibles dilemas éticos asociados a la práctica científica y clínica en el ámbito de la biología de la reproducción humana.
- SA28 (Demostrar habilidades comunicativas en el discurso oral para la presentación de resultados científicos publicados en el ámbito de la biología de la reproducción humana y animal.) Demostrar habilidades comunicativas en el discurso oral para la presentación de resultados científicos publicados en el ámbito de la biología de la reproducción humana y animal.
Contenidos
Los contenidos de este módulo incluirán los siguientes puntos:
1. DIAGNÓSTICO GENÉTICO DE GAMETOS Y EMBRIONES-SUBMÓDULO 1
1.1- Métodos de análisis citogenético y molecular en gametos humanos.
1.1.1- Métodos de análisis citogenético y molecular en espermatocitos y biopsias testiculares. Utilidad diagnóstica y limitaciones.
- Estudios clásicos
- Estudios de Inmunofluorescencia
- Estudios de Hibridación in-situ Fluorescente (FISH)
1.1.2- Métodos de análisis citogenético y molecular en espermatozoides. Utilidad diagnóstica y limitaciones.
- Estudios de Fragmentación
- Estudios de FISH en espermatozoides
- Estudios de FISH en portadores de reorganizaciones estructurales
- Estudios de FISH en portadores de anomalías numéricas
- Estudios de FISH en individuos infértiles de cariotipo normal
1.1.3- Métodos de análisis citogenético y molecular en ovocitos. Utilidad diagnóstica y limitaciones.
- Análisis de la reserva ovocitaria
- Estudios de anomalías numéricas y estructurales en ovocitos
1.2- Métodos de análisis citogenético y molecular en embriones humanos.
- Aspectos generales del DiagnósticoGenético Pre-implantacional (DGP)
- Técnicas utilizadas en el DGP: PGT-SR, PGT-M, PGT-A, i diagnóstico no-invasivo
1.3- Nuevos avances y perspectivas de estudios futuros en gametos y embriones humanos.
- Estudio del exoma
- Estudio del transcriptoma
- Estudio del metiloma
- Estudio del metaboloma
- Estudio del microbioma
2. CAUSAS INMUNOLÓGICAS DE LA INFERTILIDAD- SUBMÓDULO 2
2.1- Técnicas experimentales asociadas al estudio de la inmunología de la reproducción. Avances sobre la investigación en inmunología de la reproducción.
3.TECNOLOGÍAS ASOCIADAS A LA REPRODUCCIÓN HUMANA Y ANIMAL-SUBMÓDULO 3
3.1- Tecnologías asociadas a la reproducción en humanos.
- Análisis básico del semen
- Transferencia embrionaria
- Fecundación in vitro (FIV)
- Inyección intracitoplasmática (ICSI)
- Valoración embrionaria
3.2- Técnicas de congelación.
- Congelación de tejido gonadal
- Congelación de gametos
- Congelación de embriones
3.3- Riesgos asociados a las técnicas de reproducción asistida (TRA).
- Riesgos genéticos de las TRA
- Riesgos epigenéticos de las TRA
3.4- Tecnologías asociadas a la reproducción en animales.
- Inseminación artificial
- Transferencia de embriones
- Producción de embriones in vitro
- Producción de embriones in vivo
- Criopreservación de gametos y embriones
- Comercialización de embriones
- Transgénesis
- Clonación: partición de embriones y transferencia nuclear
3.5- Ética y legislación en la tecnología asociada a la reproducción.
- Aspectos legales de la investigación conembriones humanos
- Aspectos éticos de la investigación con embriones humanos
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Estudio individual | 216 | 8,64 | CA18, KA22, KA23, KA24, KA25, SA26, SA27 |
| Clases de Teoría | 60 | 2,4 | CA18, KA22, KA23, KA24, KA25, SA26, SA27 |
| Seminarios | 4 | 0,16 | CA19, KA24, SA28 |
| Preparación de presentaciones orales de artículos científicos | 16 | 0,64 | CA19, KA24, SA28 |
Las clases de este módulo se impartirán principalmente en forma de clases magistrales por parte de profesorado interno de la UAB y también de persones colaboradoras externas especialistas en los temas incluidos en la programación del módulo.
El alumnado podrá disponer del material de apoyo audiovisual que el profesorado implicado considere necesario. Se podrá acceder a este material a través del aula Moodle de la asignatura.
En relación con determinados contenidos del temario, el profesorado responsable también podrá requerir la participación activa del alumnado en el desarrollo de las clases, ya sea a través de la organización de debates, en la preparación y presentación de presentaciones, la exposición de ejercicios, ...
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Prueba parcial de los contenidos del Submódulo 3 | 35% | 2 | 0,08 | KA22, KA25, SA26, SA27 |
| Asistencia a clase y participación | 20% | 0 | 0 | CA18, KA22, KA25, SA27 |
| Prueba parcial de los contenidos del Submódulo 1 | 35% | 2 | 0,08 | CA18, KA23, KA24 |
| Presentación de artículos científicos relacionados con los contenidos del Submódulo 2 | 10% | 0 | 0 | CA19, KA24, SA28 |
La evaluación de este módulo se fundamenta en dos bloques:
1- Asistencia a clase
La asistencia a las clases teóricas de este módulo es obligatoria y representará el 20% de la nota final del módulo. La falta de asistencia no justificada* a estas clases tendrá una penalización sobre esta parte de la nota de acuerdo con los siguientes criterios:
- Ausencia de entre 4 y 6 horas: reducción del 5% de la nota de asistencia.
- Ausencia de más de 6 y hasta 12 horas: reducción del 25% de la nota de asistencia.
- Ausencia de más de 12 y hasta 16 horas: reducción del 50% de la nota de asistencia.
- Ausencia de más de 16 horas (equivalente a más del 25% de las sesiones): suspenso del módulo, independientemente del resto de calificaciones.
* SÓLO entenderán como causas justificadas: enfermedad, fallecimiento de un familiar de primer grado, o accidente. Es necesario PRESENTAR JUSTIFICANTE.
2- Contenidos teóricos de la asignatura
La evaluación de los contenidos de los tres submódulos se realizará por separado y la nota obtenida en cada parte tendrá un peso proporcional a los contenidos incluidos en cada una de ellas: el Submódulo 1 representa un 35%, el Submódulo 2 representa un 10%, y el Submódulo 3 representa un 35%.
El conocimiento de los contenidos teóricos impartidos en el Submódulo 1 (Diagnóstico genético de gametos y embriones) y Submódulo 3 (Tecnologías Asociadas a la Reproducción) se evaluará mediante la realización de dos pruebas parciales separadas. Estas consistirán en una serie de preguntas sobre los contenidos trabajados en clase que el alumnado deberá responder de manera individual al finalizar las partes del temario correspondiente. El objetivo de estas pruebas es el de evaluar no sólo que el alumnado haya adquirido los conocimientos conceptuales de la asignatura sino también que los haya comprendido y los sepa integrar y relacionar entre sí.
Los conocimientos impartidos en el Submódulo 2 (Causas inmunológicas de la infertilidad) se evaluarán mediante la preparación por parte de los alumnos de un conjunto de artículos científicos propuestos por el profesorado responsable de esta parte que deberán ser presentados en clase.
Será necesario obtener una calificación mínima de ≥4 puntos (sobre 10) como media ponderada de las diversas pruebas realizadas en los tres submódulos para que ésta sea tenida en cuenta en el cálculo de la nota final de la asignatura (es decir, para que se le pueda sumar la nota de asistencia). En caso de no alcanzar esta puntuación, se podrá realizar un examen de recuperación que comprenderá los contenidos relativos a las partes evaluables correspondientes. Para participar en esta recuperación, se deberá haber realizado previamente un conjunto de actividades evaluadoras el peso de las cuales equivalga a un mínimo de dos terceras partes de la calificación total del módulo.
Por lo tanto, para aprobar el módulo es necesario asistir a >75% de las clases presenciales, obtener una puntuación ≥4 en el cómputo global de las pruebas parciales realizadas, y finalmente, que a puntuación total obtenida en los dos bloques (asistencia y contenidos) sea de ≥5 puntos (sobre 10).
OTROS ASPECTOS PARA TENER EN CUENTA:
Este Módulo no contempla el sistema de evaluación única.
Se recibirá la calificación de "no evaluable" cuando el número de actividades evaluables realizadas tengan una ponderación inferior al 67% en la calificación final.
En esta asignatura, el uso de tecnologías de inteligencia artificial (IA) está permitido exclusivamente como herramienta de apoyo, por ejemplo, para la búsqueda bibliográfica o la revisión lingüística de textos. No se permite el uso de IA para la generación de contenidos en ninguna actividad evaluable. Cualquier trabajo que incluya contenidos generados mediante IA fuera de los usos autorizados se considerará una vulneración de la honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total de la calificación de la actividad.
La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA) que pueda conducir a una variación significativa de la calificación supone que dicho acto se calificará con un 0. En caso de reincidencia, los implicados suspenderán la asignatura. Al margen de esto, se podrá iniciar un proceso disciplinario contra el estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades.
En caso de no poder asistir a una prueba parcial por causa justificada (sólo se considerarán como tales: enfermedad, fallecimiento de un familiar de primer grado o accidente) y se aporten la documentación oficial correspondiente a la Coordinación del Máster, se tendrá derecho a realizar la prueba otro día. Tanto la Coordinación del Máster como la profesora responsable velarán por la concreción de esta prueba en otra fecha.
No está permitida la grabación de imágenes, audio o cualquier otro tipo de contenido de las sesiones docentes sin la autorización expresa del profesorado. Esta medida tiene como objetivo proteger los derechos de imagen, la propiedad intelectual del contenido impartido y la privacidad de todas las personas participantes. Cualquier grabación no autorizada podrá conllevar la aplicación de las medidas disciplinarias previstas en la normativa universitaria vigente, incluidas las recogidas en el artículo 14.4 de la LCU, que pueden implicar la pérdida del derecho a la convocatoria ordinaria de la asignatura y la expulsión temporal de hasta un mes de la universidad, entre otras sanciones según la gravedad de los hechos.
Bibliografía
La bibliografía específica correspondiente a los contenidos de las diversas partes del módulo podrá ser solicitada al profesorado responsable de impartir el temario correspondiente.
Software
-
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoría (máster) | 1 | Catalán/Español | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (SEMm) Seminarios (màster) | 1 | Catalán | primer cuatrimestre | manaña-mixto |