Las clases expositivas e interactivas constituyen la parte principal del curso. En estas sesiones, el profesorado explicará el temario fomentando de manera activa la participación, la actitud proactiva y el rigor científico en los debates por parte del alumnado.

Para algunos temas, el estudiantado deberá preparar, en grupos de 2 o 3 personas, un breve trabajo escrito en el cual resumirá los artículos comentados en clase o bien dará respuesta a alguna pregunta relacionada con el temario.

Algunos temas se explicarán en forma de seminario. Para esta actividad, el alumnado recibirá el material para preparar su tema, que será expuesto y discutido en clase.

En esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte integrante del desarrollo del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA se considerará una falta de honestidad académica y puede conllevar una penalización en la calificación de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación contínua

El estudiantado debe aprobar un examen final para demostrar que han alcanzado un grado aceptable de reconocimiento en los diferentes temas tratados en el módulo. Las respuestas escritas constituirán la prueba del nivel alcanzado.

La actividad en la clase, medida como la participación, el liderazgo y la calidad de las respuestas constituirá otra fuente de información para alcanzar la calificación final.

Finalmente, el estudiantado deberán presentar un seminario sobre temas relacionados con la asignatura.

Evaluación única

El estudiantado que así lo soliciten tendrán derecho a una evaluación única. La evaluación única consistirá en una única prueba de síntesis en la que se evaluarán los contenidos de todo el programa de teoría de la asignatura. La nota obtenida en esta prueba de síntesis supondrá el 60% de la nota final de la asignatura.

La evaluación de los seminarios seguirá el mismo proceso de la evaluación continua. La nota obtenida supondrá el 25% de la nota final de la asignatura.

La entrega de las entregas seguirá el mismo procedimiento que en la evaluación continua.

La prueba de evaluación única se hará coincidiendo con la misma fecha fijada en calendario para la última prueba de evaluación continua y se aplicará el mismo sistema de recuperación que para la evaluación continua.