Les classes expositives i interactives constitueixen la part principal del curs. En aquestes sessions, el professorat explicarà el temari fomentant de manera activa la participació, l'actitud proactiva i el rigor científic en els debats per part de l’alumnat.

Per a alguns temes, l’estudiantat haurà de preparar, en grups de 2 o 3 persones, un breu treball escrit en el qual resumirà els articles comentats a classe o bé donarà resposta a alguna pregunta relacionada amb el temari.

Alguns temes s’explicaran en forma de seminari. Per a aquesta activitat, l’alumnat rebrà el material per preparar el seu tema, que serà exposat i discutit a classe.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació continuada

L’estudiantat ha d’aprovar un examen final per demostrar que ha assolit un grau acceptable de comprensió dels diferents temes tractats en el mòdul. Les respostes escrites constituiran la prova del nivell assolit.

Per a alguns temes, l’alumnat haurà de respondre alguna pregunta escrita o realitzar un examen breu tipus test relacionat amb un tema de la matèria.

L’estudiantat ha de fer una presentació sobre algun tema seleccionat i relacionat amb l’assignatura.

Avaluació única

L'estudiantat que així ho sol.licitin tindrán dret a una avaluació única. L’avaluació única consistirà en una única prova de síntesi en la que s’avaluaran els continguts de tot el programa de teoria de l'assignatura. La nota obtinguda en aquesta prova de síntesi suposarà el 60% de la nota final de l’assignatura.

L’avaluació dels seminaris seguirà el mateix procés de l'avaluació continuada. La nota obtinguda suposarà el 25% de la nota final de l’assignatura.

El lliurament de le entregues seguirà el mateix procediment que a l'avaluació continuada.

La prova d’avaluació única es farà coincidint amb la mateixa data fixada en calendari per a la darrera prova d’avaluació continuada i s’aplicarà el mateix sistema de recuperació que per l’avaluació continuada.

En aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.