Avís important
La guia docent és provisional.
La versió en PDF de la guia docent pot tardar uns dies en estar disponible al DDD.
Seminaris Avançats en Bioquímica, Biologia Molecular i Biomedicina
Codi: 42897Crèdits: 6
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Bioquímica, Biologia Molecular i Biomedicina | OB | 1 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Antonio Casamayor Gracia
- Correu electrònic :
- antonio.casamayor@uab.cat
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Coneixements bàsics en l'àmbit de la Bioquímica, Biologia Molecular i Biomedicina
Objectius
Els principals objectius del mòdul seminari són:
L'estudiantat ha d'assitir a diferents seminaris i ha de ser capaç de comprendre i analitzar el contingut d'aquests seminaris.
L'estudiantat ha d'integrar els coneixements en bioquímica, biologia molecular i biomedicina adquirids en el màster amb els contingut d'aquests seminaris.
L'estudiantat ha de ser capaç de fer preguntes als professors sobre el contingut de la conferència.
L'estudiantat ha de ser capaç de resumir i avaluar críticament el contingut científic que es descriu en els seminaris.
Resultats d'aprenentatge
- CA03 (Desenvolupar el raonament crític en la resolució de casos pràctics plantejats per científics experts en temes emergents dins de l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.) Desenvolupar el raonament crític en la resolució de casos pràctics plantejats per científics experts en temes emergents dins de l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.
- CA04 (Treballar individualment i en equip en un context multidisciplinari en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.) Treballar individualment i en equip en un context multidisciplinari en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.
- KA04 (Identificar els processos fisiològics normals i les seves alteracions patològiques que operen en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina des d’un punt de vista molecular.) Identificar els processos fisiològics normals i les seves alteracions patològiques que operen en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina des d’un punt de vista molecular.
- KA05 (Enumerar de manera crítica el contingut i els desafiaments plantejats dins de l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.) Enumerar de manera crítica el contingut i els desafiaments plantejats dins de l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.
- KA06 (Definir qüestionaments, propostes de solució i els seus fonaments essencials en bioquímica, biologia molecular i biomedicina, en resposta als principals desafiaments plantejats per la societat en seminaris científics i/o projectes de recerca.) Definir qüestionaments, propostes de solució i els seus fonaments essencials en bioquímica, biologia molecular i biomedicina, en resposta als principals desafiaments plantejats per la societat en seminaris científics i/o projectes de recerca.
- SA04 (Seleccionar la informació rellevant del contingut científic presentat per altres investigadors en seminaris o publicat en la literatura científica en l’àmbit de la bioquímica, biologia molecular i biomedicina.) Seleccionar la informació rellevant del contingut científic presentat per altres investigadors en seminaris o publicat en la literatura científica en l’àmbit de la bioquímica, biologia molecular i biomedicina.
- SA05 (Analitzar de manera crítica el contingut científic presentat per altres investigadors en seminaris i/o publicat en la literatura científica en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.) Analitzar de manera crítica el contingut científic presentat per altres investigadors en seminaris i/o publicat en la literatura científica en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.
- SA06 (Enumerar solucions a necessitats en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina plantejades en seminaris relacionats amb un entorn científic o empresarial.) Enumerar solucions a necessitats en l’àmbit de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina plantejades en seminaris relacionats amb un entorn científic o empresarial.
Continguts
Es desenvolupa un programa de seminaris específic per a cada curs. El llistat de seminaris es publicarà a l’aula Moodle corresponent a l’inici de cada semestre i s’actualitzarà al llarg del curs.
En la programació dels seminaris hi participarà personal investigador i professional de la indústria de reconegut prestigi en els àmbits de la bioquímica, la biologia molecular i la biomedicina.
Els seminaris seran impartits per professorat visitant del màster. També hi podrà participar professorat convidat per les unitats departamentals, instituts i centres de recerca que participen en el màster (CBATEG, CEB, INC, IBB, IIB Sant Pau, VHIR...), i que, a criteri de la coordinació, es consideri adequat per a l’estudiantat del màster.
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tutories | 7 | 0,28 | CA03 |
| Treball individual i en equip | 41 | 1,64 | CA04 |
| Avaluació crítica de seminaris | 41 | 1,64 | SA05 |
| Avaluació crítica de seminaris | 32 | 1,28 | SA04 |
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Presentació oral de com a mínim un dels resums escrits presentats (Activitat 3) | 30% | 10 | 0,4 | CA04, KA06, SA04, SA06 |
| Avaluació continuada: Avaluació del resum dels seminaris optatius lliurats pel Campus Virtual (Activitat 2) | 15% | 6 | 0,24 | CA04, KA04, KA05, SA04 |
| Avaluació crítica de les presentacions dels companys (Activitat 4) | 20% | 1 | 0,04 | CA03, SA05 |
| Avaluació continuada. Redactat dels resums i lliurament a través del Campus Virtual dels seminaris obligatoris (Activitat 1). | 35% | 12 | 0,48 | CA03, KA04, KA05, SA04 |
AVALUACIÓ CONTINUADA
Aquest mòdul no preveu el sistema d’avaluació única.
L’avaluació continuada consistirà en la valoració de l’assistència als seminaris, els resums lliurats al Campus Virtual, la presentació oral d’un d’aquests resums i l’avaluació crítica per part de la resta de l’estudiantat.
ACTIVITATS D'AVALUACIÓ
Activitat 1. Seminaris obligatoris (35%)
Es valorarà l’assistència, les preguntes orals formulades al final dels seminaris i el resum (gràfic) lliurat al Campus Virtual.
Els lliuraments fora de termini seran penalitzats.
És obligatori participar en aquesta activitat per superar el mòdul i per poder-se presentar a la recuperació.
Activitat 2. Seminaris optatius (15%)
Es valorarà l’assistència i el lliurament del resum al Campus Virtual (textual o gràfic).
Es tindran en compte com a màxim 4 seminaris.
La qualificació màxima (15%) s’obtindrà amb la participació en aquests 4 seminaris.
Aquesta activitat és voluntària i no és necessària per superar el mòdul ni per presentar-se a la recuperació.
Activitat 3. Presentació oral (30%)
Consisteix en la presentació oral, en parelles, d’un dels resums prèviament lliurats.
És obligatori participar-hi per superar el mòdul i per accedir a la recuperació.
Activitat 4. Avaluació crítica (20%)
L’alumnat avaluarà les presentacions dels companys mitjançant rúbriques. Cada estudiant rebrà també l’avaluació dels seus companys.
La no presentació, sense causa justificada, d’1, 2 o 3 rúbriques comportarà una reducció proporcional de la nota de les activitats 3 i 4 (que representen el 50% del mòdul), equivalent a n/3.
Els lliuraments fora de termini tindran una penalització del 50% respecte a la nota corresponent.
Les avaluacions clarament incoherents (molt allunyades de la valoració del professorat) podran comportar una penalització proporcional en la qualificació de l’activitat.
Recuperació
En cas de no superar el mòdul, es podrà realitzar una prova de recuperació consistent en el lliurament d’un treball escrit sobre els seminaris obligatoris del curs.
Aquest treball haurà d’incloure la discussió dels continguts dels seminaris i/o bibliografia relacionada.
Només es podran presentar a la recuperació els estudiants que hagin participat en les activitats 1, 3 i 4, el pes conjunt de les quals representa el 67% de la qualificació total del mòdul.
Consideracions generals
- Només es pot superar el mòdul si es participa en les activitats 1, 3 i 4.
- La nota mínima per fer la mitjana ponderada entre les activitats 1, 3 i 4 és de 4 sobre 10.
- En l’activitat 2 no s’exigeix una nota mínima.
- S’obtindrà la qualificació de “no avaluable” si no s’ha participat en les activitats 1 o 3.
INTEGRITAT ACADÈMICA
En cas de detectar plagi o qualsevol irregularitat en els treballs lliurats, l’estudiant pot suspendre el mòdul complet, d’acord amb la normativa vigent.
Bibliografia
La bibliografia serà específica per a cada seminari i consistirà principalment en articles d’investigació vinculats als continguts impartits.
Programari
No es requereix programari específic per a aquest Mòdul, més enllà d'un paquet d'ofimàtica per poder generar i presentar textos, figures, diapositives, etc
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoria (màster) | 1 | Català/Castellà | anual | matí-mixt |
| (SEMm) Seminaris (màster) | 1 | Anglès | anual | matí-mixt |