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Espacio Jurídico Común
Código: 40894Créditos: 10
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Integración Europea | OP | 0 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Milagros Orozco Hermoso
- Correo electrónico :
- milagros.orozco@uab.cat
Equipo docente
- Albert Ferrer Gomez
- Carles Gorriz Lopez
- Anna Vilà Cuñat
- Rafael Arenas Garcia
- Miquel Gardeñes Santiago
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Los requisitos generales para acceder al Máster.
Objetivos
- Conocer el contenido de la ciudadanía de la Unión y la evolución de su función y de su relación con la nacionalidad de los Estados miembros, en el marco del ordenamiento de la UE.
- Conocer el régimen y funcionamiento del derecho de libre circulación y residencia inherente a la ciudadanía de la Unión. Aprender las bases fundamentales de la regulación de la UE en relación con los derechos de entrada, estancia y residencia de los nacionales de terceros Estados.
- Proporcionar instrumentos para entender las bases de la arquitectura legal del mercado interior europeo, es decir, el régimen de las libertades fundamentales. En particular, se analizará la libre circulación de mercancías, el derecho de establecimiento, la libre de prestación de servicios, la libre circulación de trabajadores y la política de la competencia de la UE.
- Introducción a los fundamentos y conceptos del Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia: inmigración y fronteras, cooperación judicial y policial penal, y cooperación judicial civil.
- Familiarizar a los estudiantes con la jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la UE en la materia, y en particular con la metodología y los criterios empleados por el Tribunal para valorar la compatibilidad con el Derecho de la UE de las medidas adoptadas por los Estados miembros que pueden constituir restricciones en los ámbitos estudiados.
- Posibilitar a los estudiantes la adquisicion de las herramientas analíticas necesarias para evaluar y emitir opiniones fundamentadas sobre casos concretos relacionados con la materia estudiada.
- A partir de las bases proporcionadas en este módulo, posibilitar una profundización en temas específicos por parte de los estudiantes, por ejemplo mediante la realización de un Trabajo de Final de Máster (véase la guía del módulo correspondiente).
Resultados de aprendizaje
- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- Buscar información en la literatura científica utilizando los canales apropiados e integrar dicha información para plantear y contextualizar un tema de investigación.
- Analizar, sintetizar, organizar y planificar proyectos y trabajos relacionados con su ámbito de estudio.
- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Analizar los principios de la distribución competencial entre la UE y los Estados miembros.
- Aplicar a los diversos sectores materiales del ordenamiento de la UE los principios que rigen la distribución competencial.
- Elaborar un mapa de las diversas vías procesales adecuadas para la defensa de los diferentes derechos reconocidos en cada sector del ordenamiento de la UE.
- Valorar la efectividad de las diversas vías procesales adecuadas para al defensa de los diferentes derechos.
Contenidos
- De la CEE a la UE. Evolución de la integración. Principios y valores. El mercado interior, concepto y contenido. El Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia.
- Ciudadanía de la Unión. Concepto, contenido y efectos. Relación con la nacionalidad. El papel del TJUE en su definición y regulación.
- La libre circulación de personas en la UE. Ciudadanía, movilidad y derecho de residencia.
- La UE y las personas físicas nacionales de terceros Estados: regímenes de ingreso, permanencia y movilidad en la UE.
- Libertades fundamentales y mercado interior: libre circulación de mercancías, libre prestación de servicios, derecho de establecimiento, libre circulación de trabajadores y libre circulación de capitales.
- Derecho de sociedades en la Unión Europea.
- Política de competencia de la Unión Europea.
- Cooperación judicial civil. Cooperación judicial y policial penal.
- Conferencias o seminarios que puedan organizarse durante el curso.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Disertaciones, casos prácticos, comentarios de texto, resolución de preguntas en grupo | 6 | 0,24 | 3, 4, 5 |
| Estudio y búsqueda de materiales para la preparación del curso y de las pruebas de evaluación. | 178 | 7,12 | 1, 2, 3, 4, 6, 7, 9 |
| Clases teórico-prácticas | 45 | 1,8 | 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
| Seminarios especializados y / o conferencias | 5 | 0,2 | 1, 4 |
El curso se organiza a partir de tres tipos de actividades formativas:
1. Actividades dirigidas:
Estas actividades se desarrollan a lo largo del semestre, en el horario previsto para la docencia y bajo la dirección del profesorado. Pueden ser de tipo teórico o práctico, pero hay que tener en cuenta que la distinción entre actividades teóricas y prácticas no implica una división rígida, porque se intentará trabajar en ambos aspectos de forma integrada. De hecho, se pretende que durante las clases se integren tanto los contenidos teóricos como los prácticos. Aproximadamente, el 75 % de la docencia se dedicaria a aspectos teóricos, y el 25 % a aspectos prácticos. La asistencia a las clases es necesaria para un aprovechamiento satisfactorio del curso.
1.1. Vertiente teórica de les clases:
Las clases teóricas se basan en la exposición por parte del profesorado de los temas correspondientes. Se espera la participación activa del alumnado y se fomentará una interrelación dinámica en el aula, a través del planteamiento de preguntas o ejemplos y la resolución de dudas.
1.2. Vertiente práctica de les clases:
La parte práctica de les sesiones se dedicará, fundamentalmente, al análisis de la jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea y a la resolución de casos prácticos, a partir de las disposiciones normativas y de su interpretación por parte del Tribunal de Justicia. Normalmente, esta parte práctica se desarrollará de forma oral, en clase, aunque también podrá pedirse al alumnado que resuelva prácticas por escrito.
Los materiales para las prácticas se facilitarán a través del Campus Virtual, o bien deberán ser buscados por el alumnado mediante los recursos electrónicos y los fondos disponibles en la Biblioteca de Ciencias Sociales de la UAB o en la del Centro de Documentación Europea, situado en el mismo campus de la UAB.
1.3. Seminarios complementarios y/o conferencias:
Se prevé la realización de algún seminario especializado y/o conferencia a cargo de profesorado invitado. Esta actividad está condicionada por la disponibilidad de la persona que haya de llevar a cabo la ponencia.
También se prevé que el alumnado pueda asistir a los seminarios, jornadas o conferencias que se organicen en el marco general del Máster o como iniciativas complementarias.
2. Actividades supervisadas:
Se trata de actividades realizadas por el alumnado, bajo la supervisión del profesorado y a partir de sus indicaciones. Durante el semestre se dedicarán como mínimo tres sesiones a actividades supervisadas, que se realizarán por escrito, y en principio en el aula. El resultado de estas actividades servirá para llevar a cabo la evaluación del módulo, tal como se explicará en el apartado siguiente. Estas actividades pueden consistir en elaborar una disertación, responder a preguntas sobre aspectos teóricos, la resolución de casos prácticos o el comentario de un texto o documento. También podrán consistir en la realización de trabajos fuera del aula, siguiendo las indicaciones facilitadas por el profesorado.
3. Actividades que el/la alumno/a lleva a cabo autónomamente (individualmente o en grupo):
Lectura y estudio de la bibliografia y otros materiales; búsqueda de los materiales necesarios para la preparación del curso y de las pruebas de evaluación.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Tercera actividad evaluable | 25% | 4 | 0,16 | 1, 3, 4, 6, 7, 9 |
| Cuarta actividad evaluable | 25 % | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
| Segunda actividad evaluable | 25 % | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9 |
| Primera actividad evaluable | 25 % | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 |
El sistema de evaluación es de evaluación continua, a partir de actividades que cada docente programará y de las que informará con antelación al alumnado. Algunas se realizarán íntegramente en el aula y otras podrán ser entregadas en la forma y plazo que indique el docente responsable de la actividad. Estas actividades podrán consistir en disertaciones orales o escritas, trabajos en grupo, lectura y comentario de textos normativos y sentencias, pruebas tipo test, o debates, entre otros. Algunas de estas actividades podrán ser comunes a diferentes bloques temáticos del programa.
La calificación del módulo se obtendrá a partir de la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las actividades de evaluación continua.
Bibliografía
Bibliografía de carácter general:
Barnard, C., The Substantive Law of the EU: The Four Freedoms, Oxford University Press, 7ª ed., 2022
López Castillo, A. et al. (dir.), Instituciones y derecho de la Unión Europea (2 vol.), 3ª ed., Valencia, Tirant lo Blanch, 2022
Mangas Martín, A. y Liñán Nogueras, D.J., Instituciones y derecho de la Unión Europea. 11ª ed., Madrid, Tecnos Grupo Anaya, S.A., 2024.
Nic Shuibhne, N.. EU Citizenship Law. First edition., Oxford University Press, 2023.
Sarmiento, D., Curso de derecho de la Unión Europea. Marcial Pons Ediciones Jurídicas y Sociales, S.A., 2024.
Solanke, I., EU Law, 2ª ed., Cambridge University Press, Cambridge, 2023
Bibliografía complementaria:
Sin perjuicio de la bibliografía específica que pueda recomendar cada uno de los docentes a lo largo del curso, los siguientes textos pueden resultar de interés:
Abellán Honrubia, V. y Vilà Costa, B. (dir.); Olesti Rayo, A. (coord..), Lecciones de Derecho comunitario europeo, Barcelona, Ariel, 2011
Adriano Rafaelli, E. (ed.), Antitrust between EU Law and National Law / Antitrust fra diritto Nazionale e diritto dell’Unione Europea, Bruxelles, Bruylant, 2015.
Baquero Cruz, J., Entre competencia y libre circulación: el Derecho constitucional económico de la Comunidad Europea, Madrid, Civitas, 2002.
Beneyto Pérez, J. Mª (dir.), Tratado de Derecho de la competencia: Unión Europea y España, Barcelona, Bosch, 2ª ed., 2017, 2 volúmenes.
Beneyto, J.M. y Maíllo, J. (dirs.), Corti, J. y Milla, P. (dirs.), Fostering Grouth in Europe. Reinforcing the internal Market, CEU ediciones, 2014.
De Grove-Valdeyron, N., Droit du marché intérieur européen, Paris, LGDJ, 4ª ed, 2014.
Dirección General de Empresa e Industria, Comisión de la UE,Libre circulación de mercancías. Guía para la aplicación de las disposiciones del tratado que rigen la libre circulación de mercancías, Luxemburgo, Oficina de Publicaciones de la Unión Europea, 2010.
Dubois, L. y Blumann, C., Droit matériel de l’Union Européenne, Paris, Montchrestien, 7ª ed., 2015.
Fernández Navarrete, D., Fundamentos económicos y políticas de la UE\", Madrid, Delta, 2014.
García Cruces, J.A., Tratado de Derecho de la competencia y de la publicidad, tomo I, Valencia, Tirant lo Blanch, 2014.
García Murica, J. (dir.), Libertad de circulación y Derecho de protección social en la Unión Europea, Lisboa, Jurvá editorial, 2016.
Gardeñes Santiago, M., “Mercado interior: sobre la noción de medida de efecto equivalente a una restricción cuantitativa. ¿A la tercera va la vencida?”, en L.A. Bourges (coord.), UE: Sociología y Derecho Alimentarios. Estudios Jurídicos en Honor de Luis González Vaqué, Cizur Menor (Navarra), Thomson Reuters / Aranzadi, 2013, págs. 213-226.
Goerlich Peset, J.Mª. (dir.), Lubertades económicas, mercado de trabajo y derecho de la competencia. Un estudio de las relaciones entre el ordenamiento laboral y la disciplina de mercado, Madrid, Consejo Económico y Social, 2011.
Górriz López, C. y Arenas García, R. (coord.), Libertad de establecimiento y Derecho europeo de sociedades, Barcelona, Atelier, 2017.
Grynfogel, C., Droit européen de la concurrence, Paris, LGDJ, 2016.
Gutiérrez Velasco, I. (coord.), El Tribunal de Justicia de la UE ante el espejo del Derecho social, Valencia, Tirant lo Blanch, 2017.
Hyltén-Cavallius, K., EU Citizenship at the edges of freedom of movement, Hart Publishing, Oxford, 2022.
Kaupa, C., The Pluralist Character of the European Economic Constitution, Hart Publishing, 2016.
López Escudero, M. y Martín y Pérez de Nanclares, J. (coords.), Derecho comunitario material, Madrid, McGraw-Hill, 2000.
Maillo González-Orús, J. (coord.), Tratado de Derecho y políticas de la Unión Europea (tomo VI: mercado único europeo y unión económica y monetaria), Aranzadi, 2013.
Martos García, J.J., \"Las exacciones de efecto equivalente a los derechos de aduana en la Unión Europea. Análisis jurisprudencial\", en Crónica Tributaria, núm. 144, 2012, pp. 55-87.
Öberg, M.L., The boundaries of the EU internal market: participation without membership, 2020
Oliva, A.M., Leçons de droit matériel de l’Union Européenne, Paris, Ellipses, 2013.
Ortiz Blanco, L. y otros, Manual de Derecho de la Competencia, Madrid, Tecnos, 2008.
Pérez de las Heras, B. El mercado interior europeo. Las libertades económicas: mercancías, personas, servicios y capitales, Universidad de Deusto, 2ª ed., 2008.
Phinnemore, D.: Northern Ireland, a place between'in UK.EU relations? European Foreign Affairs Review 2020, vol. 4 (núm 25) p. 631-650
Reich, N. y otros, Understanding EU Internal Market, Intersentaia, 3ª ed., 2015.
Sánchez, Víctor Mª (dir.), Derecho de la Unión Europea, Barcelona, Huygens, 2017
Signes de Mesa, J.I.; Fernández Torres, I. y Fuentes Naharro, M., Derecho de la competencia, Cizur Menor (Navarra), Civitas / Thomson-Reuters, 2013.
Velasco San Pedro, L.A (coord.), Derecho europeo de la competencia (Antitrust e intervenciones públicas), Valladolid, Lex Nova, 2005.
Verschueren, H. (ed.), Residence, Employment and Social Rights of Moibile Persons. On How EU DefineWhere They Belong, Intersentia, 2016.
Vogel, L., European Competition Law, Bruxelles, Bruylant, 2015.
Vogel, L., Traité de droit économique. Tome 1: Droit de la concurrente – droits européen et français, Bruxelles, Bruylant, 2015.
Vogel, L., Traité de droit économique. Tome 4: Droit européen desaffaires, Bruxelles, Bruylant, 2015.
Revistas especializadas
Cahiers de Droit Européen
Civitas. Revista Española de Derecho Europeo
Common Market Law Review
Cuadernos Europeos de Deusto
European Law Review
Gaceta Jurídica de la Unión Europea y de la Competencia
Europe
Noticias de la Unión Europea (anteriormente Noticias CEE)
Revista Aranzadi de Unión Europea
Revista de Derecho Comunitario Europeo (anteriormente Revista de Instituciones Europeas)
Revista de Derecho de la Unión Europea
Revista de Estudios Europeos
Revista Electrónica de Estudios Internacionales
Revista Española de Derecho Europeo
Revista General de Derecho Europeo (portal jurídico “iustel”, en http://www.iustel.com)
Revista Jurídica La Ley (suplemento “Unión Europea”, de aparición mensual)
Revue du Droit de l’Union Européenne (anteriormente Revue du Marché Unique Européen)
Revue du Marché Commun et de l’Union Européenne (anteriormente Revue du Marché Commun)
Revue Trimestrielle de Droit Européen
Software
Sitios de Internet de interés
- Unión Europea: http://www.europa.eu/
- Derecho y procedimientos legislativos de la UE (EUR-Lex): eur-lex.europa.eu/homepage.html
- Tribunal de Justicia de la UE: http://curia.europa.eu/
- Parlamento Europeo: https://www.europarl.europa.eu
- Consejo Europeo y Consejo de la Unión Europea: https://www.consilium.europa.eu/es/
- Comisión Europea: https://commission.europa.eu/
- Web sobre temas diversos relativos a la UE: europa.eu/european-union/topics_es.htm
En particular, pueden interesarlas entradas siguientes: \"Ciudadanía de la UE\", \"Competencia\",
\"Consumidores\" y \"Mercado único\".
- Red SOLVIT: http://ec.europa.eu/solvit/index.htm
Blogs, repositorios y páginas webs especializadas sobre noticias y Derecho de la UE:
- https://eulawlive.com
- https://eulawanalysis.blogspot.com/
- https://www.europeanpapers.eu/
- https://www.europeanlawblog.eu/
- https://jeanmonnetprogram.org/papers/
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoría (máster) | 1 | Español | segundo cuatrimestre | tarde |