A les classes el professor exposarà els temes i comentarà alguns textos especialment significatius. És molt important assistir i participar activiament a classe.

A més, l'estudiant haurà de fer tres lectures obligatòries personals:

1. El Parmènides de Plató;

2. El llibre Lambda (12) de la Metafísica d'Aristòtil;

3. Jean Grondin, Introducción a la Metafísica (consultable en línia per mitjà de la biblioteca. https://elibro.net/es/lc/uab/titulos/45768), cc. VI-XI, pp. 181-380.

D'aquestes lectures l'estudiant, individualment o en petit grup, n'haurà de fer una exposició i seran matèria d'examen.

Utilitzarem el Campus Virtual bàsicament per compartir els materials i lliurar les activitats. En canvi, si l'estudiant es volgués posar en contacte amb el professor, cal que ho faci per mitjà del correu electrònic.

Per tal que l'estudiant pugui programar bé el curs, el primer dia de classe el professor penjarà al Campus Virtual un calendari amb les dates més importants del curs (exàmens, lliurament de treballs, etc.).

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè els alumnes completin les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

AVALUACIÓ ÚNICA

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.

AVALUACIÓ CONTINUADA

El Departament de Filosofia estableix un període de concentració de proves avaluatives. El professorat indicarà si hi ha aquest període o quines són les dates de les proves a l'inici de cada assignatura.

L'avaluació continuada pressuposa l'assistència a classe, la participació activa i el seguiment constant del curs.

Per aprovar el curs cal: a) que la nota de cada un dels dos exàmens sigui, com a mínim, de 4; b) que la mitjana de les diverses activitats sumi com a mínim 5. Si un alumne no compleix aquestes dues condicions caldrà que es presenti a la reavaluació de l'examen o dels exàmens que impedeixen l'assoliment de l'aprovat. L'estudiant només es podrà presentar a la reavaluació si en el seu moment ha fet els exàmens parcials.

L'exposició no és objecte de reavaluació, encara que estigui suspesa.

Hom qualificarà amb No Avaluable l'alumne que només hagi fet activitats d'avaluació per un valor inferior o igual al 30%.

No hi ha segona convocatòria.

El professor assignarà un dia, hora i lloc de revisió d'examen un cop hagi avaluat les activitats del curs i hagi posat la nota global de qualificació. Els estudiants que han de fer la recuperació tindran un dia específic de revisió un cop hagin fet l'esmentada activitat de recuperació. S’aplicarà el mateix criteri de no avaluable que per l’avaluació continuada.

Observacions sobre les activitats d'avaluació

Exàmens. L'examen pot constar de dues parts: preguntes de teoria i comentari d'un fragment. En les preguntes de teoria caldrà donar raó del contingut dels temes, de la bibliografia bàsica sobre aquell tema i de les lectures obligatòries.

Exposició. L'estudiant, individualment o en petit grup, farà una exposició d'entre 20 i 30 mintus sobre un aspecte o apartat de les lectures obligatòries i n'elaborarà un petit treball que compartirà amb el companys al Campus Virtual.

Participació a classe. El professor valorarà que els alumnes participin activament a classe. Fer les activitats proposades, preparar prèviament les classes, ampliar continguts, fer aportacions i compartir-ho a classe és indispensable per aprofitar convenientment el curs.

Examen de recuperació. L'examen de recuperació consistirà en una prova que combinarà preguntes de teoria i comentari de text.

OBSERVACIONS

Els estudiants Erasmus que demanin avançar un examen han de presentar al professor/a un document escrit de la seva universitat d'origen que justifiqui la seva sol·licitud.

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

En les activitats d'avaluació d'aquesta assignatura, no es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) en cap de les seves fases. Qualsevol treball que inclogui fragments generats amb IA serà considerat una falta d'honestedat acadèmica i comporta que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.