
Gestió Empresarial i Comptabilitat
Codi: 108226Crèdits: 6
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Gestió Aeronàutica | FB | 1 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Josep Torres Pruñonosa
- Correu electrònic :
- jose.torres.prunonosa@uab.cat
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Cap
Objectius
Aquesta assignatura pretén apropar als estudiants a la realitat econòmica financera de l'empresa i els familiaritza amb els documents comptables que les empreses elaboren i a partir dels quals les empreses han de prendre decisions.
Dins aquest context els objectius d'aquesta assignatura són:
- Conèixer i entendre els aspectes nuclears de la comptabilitat i el seu marc conceptual: normativa, principis comptables i criteris de valoració recollits en el Pla General de Comptabilitat vigent.
- Saber desenvolupar les operacions que integren el procés comptable bàsic.
- Elaboració i determinació del resultat de l'exercici i dels comptes anuals segons directrius del Pla General de Comptabilitat vigent.
- Aprendre a analitzar, interpretar i avaluar els estats financers de les empreses a partir del coneixement d'eines i tècniques d'anàlisi per tal de poder formular un diagnòstic de la situació econòmica i financera d'una organització.
Resultats d'aprenentatge
- CM04 (Diagnosticar millores viables en les àrees comercial, financera i de recursos humans, considerant-ne l’impacte social, econòmic i mediambiental en organitzacions del sector aeronàutic.) Diagnosticar millores viables en les àrees comercial, financera i de recursos humans, considerant-ne l’impacte social, econòmic i mediambiental en organitzacions del sector aeronàutic.
- KM06 (Relacionar els conceptes fonamentals de gestió empresarial necessaris per comprendre, desenvolupar i avaluar els processos dels sistemes presents en el sector aeronàutic.) Relacionar els conceptes fonamentals de gestió empresarial necessaris per comprendre, desenvolupar i avaluar els processos dels sistemes presents en el sector aeronàutic.
- KM08 (Relacionar els principis de l’estratègia empresarial amb models de negoci en el sector aeronàutic, avaluant-ne l’impacte en la sostenibilitat i rendibilitat del sector.) Relacionar els principis de l’estratègia empresarial amb models de negoci en el sector aeronàutic, avaluant-ne l’impacte en la sostenibilitat i rendibilitat del sector.
- SM10 (Aplicar mètodes comptables, d’anàlisi patrimonial i d’anàlisi d’inversions utilitzant eines metodològiques que facilitin la presa de decisions en la gestió financera d’empreses aeronàutiques.) Aplicar mètodes comptables, d’anàlisi patrimonial i d’anàlisi d’inversions utilitzant eines metodològiques que facilitin la presa de decisions en la gestió financera d’empreses aeronàutiques.
Continguts
1. Els comptes anuals bàsics
1.1. Compte de pèrdues i guanys
1.2. Balanç de situació
2. Comptabilitat financera
2.1. Normativa comptable: Pla General Comptable
2.2. Marc conceptual de la comptabilitat
2.3. Requisits de la informació comptable
2.4. Principis comptables
3. El mètode comptable
3.1. Mètode de partida doble
3.2. Assentaments comptables: llibre diari
3.3. Llibre major
3.4. Balanç de sumes i saldos
3.5. Regularització
3.6. Assentament de tancament
3.7. Confecció de balanç de situació i compte de resultats
4. Altres comptes anuals
4.1. Estat de Fluxos d’Efectiu
4.2. Estat de Canvis del Patrimoni Net
4.3. Memòria
5. Anàlisi comptable
5.1. Anàlisi del negoci
5.2. Anàlisi del compte de resultats
5.3. Anàlisi del balanç de situació
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Classes pràctiques | 25 | 1 | CM04, KM06, KM08, SM10 |
| Tutories | 3 | 0,12 | KM06, SM10 |
| Proves d'avaluació escrites | 2 | 0,08 | CM04, KM06, KM08, SM10 |
| Classes de teoria | 30 | 1,2 | CM04, KM06, KM08, SM10 |
| Treball autònom per part de l'estudiant | 51 | 2,04 | CM04, KM06, KM08, SM10 |
La metodologia docent estarà basada en les activitats següents:
- Classes de teoria: consisteixen en l'activitat expositiva per part del professor i pautada amb material de suport.
- Classes de pràctiques: consisteixen en la resolució d'exercicis, casos pràctics, sota la direcció del professor i realitzades de forma individual o en grup.
- Tutories: activitat consistent en la resolució de dubtes, seguiment d'exercicis i casos a preparar.
- Treball autònom per part de l'estudiant: lectures relacionades amb els continguts de l'assignatura, estudi i preparació d'esquemes, preparació de casos i exercicis.
- Proves d'avaluació escrites: avaluació i seguiment dels coneixements.
Ús de la IA.- Ús restringit: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport com la correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l'activitat. La no transparència de l'ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considera falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.
Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè els alumnes completin les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Treballs, casos pràctics i exercicis | 30% | 27 | 1,08 | CM04, KM06, KM08, SM10 |
| Examen Final | 60% | 2 | 0,08 | CM04, KM06, KM08, SM10 |
| Presentacions orals i participació activa a classe | 10% | 10 | 0,4 | CM04, KM06, KM08, SM10 |
La qualificació final de l'assignatura es determinarà a partir dels elements d'avaluació següents:
60% – Examen final. Es realitzarà de manera individual i inclourà preguntes de diferent tipologia, com ara qüestions de resposta múltiple, preguntes obertes i/o exercicis pràctics. Per poder calcular la nota final de l'assignatura, serà necessari obtenir una qualificació mínima de 4,5 punts en aquesta prova. En cas d'obtenir una nota inferior a 4,5, la qualificació de l'examen serà la qualificació final de l'assignatura. No es faran exàmens parcials.
30% – Treballs, casos pràctics i exercicis. Al llarg del semestre, l'estudiant haurà de desenvolupar diferents activitats d'aplicació dels continguts de l'assignatura mitjançant la resolució de casos i exercicis. Aquestes activitats es podran realitzar individualment o en grup, segons s'indiqui en cada cas, i s'hauran de lliurar dins dels terminis establerts. La qualificació obtinguda representarà el 30% de la nota final.
10% – Presentacions orals i participació activa. Es valorarà la implicació de l'estudiant en les activitats desenvolupades a l'aula, incloent-hi la resolució d'exercicis, l'anàlisi i discussió de casos, els comentaris de lectures i les presentacions orals, així com la participació activa durant les sessions.
Bibliografia
Amat, O., & Soldevila García, P. (2019). Contabilidad y gestión de costes. Gestión 2000.
Gobierno de España. (2007). Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad. Boletín Oficial del Estado, núm. 278, de 20 de noviembre de 2007. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-19884
Martínez Abascal, E. (2023). Finanzas para directivos (3.ª ed.). McGraw-Hill Interamericana de España.
Omeñaca García, J. (2021). Contabilidad general (14.ª ed., actualizada con las reformas aprobadas en 2016 y 2021). Deusto.
Programari
No es fa servir
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoria | 11 | Català | primer quadrimestre | tarda |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 11 | Català | primer quadrimestre | tarda |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 12 | Català | primer quadrimestre | tarda |
| (SEM) Seminaris | 31 | Català | primer quadrimestre | tarda |
| (SEM) Seminaris | 32 | Català | primer quadrimestre | tarda |
| (SEM) Seminaris | 33 | Català | primer quadrimestre | tarda |
| (SEM) Seminaris | 34 | Català | primer quadrimestre | tarda |