La metodología y las actividades formativas están adaptadas a los objectivos de formación de la matèria: introducir el lenguage matemático, aprender a utilitzarlo correctamente, ver demostraciones y métodes de demostración. Para conseguir los objetivos és importante que el alumno de primer curso vea y entienda el desarrollo de la teoria pero también, y puede ser sobretodo, que intente hacer los ejercicios, escribiendols correctamente, imitando aquello que ha visto en clases de teoría. En las cases de problemas se discutirán y resolverán en la pizarra algunos de los problemas de las listas que en antelación el estudiante habrá trabajado por sí mismo.

En las sessiones de seminario el professor proporcionará material con ejercicois para practicar la redacción de demostraciones. Los alumnos podran preguntar tántas veces como sea necesario al profesor (si no entienden un enunciado, si estan encallados, si quieres una opinión sobre la resulión...), finalmente el professor explicará la resolución de algunos puntos clave. En algunos seminarios se entregarán al finalizar ejerrcicios que serán corregidos. Ver apartado \"Evaluación\". Se tiene que tener presente que la correcta asimilación del temario de esta asignatura requiere por parte del estudiante dedicación, trabajo contínuo y sostenido. De manera indicativa se tendría que trabajar de forma personal tantas horas a la semana como horas de clase tiene la asignatura. En caso de dudas es importante consultar con los profesores ya sea de teoría como de problemas.

Evaluación continuada:

1. Entregas de ejercicios de seminarios: se harán 3 entregas, fijadas con antelación. Los estudiantes

entregarán una parte del trabajo hecho en el aula, de manera obligatoria. Las dos primeras entregas no

cuentan para la nota final, pero un profesor las revisará y devolverá revisadas. Algunos estudiantes podrán ser

convocados a una entrevista personal con el professor para revisar sus entregas. El asistir a la entrevista si

uno ha sido convocado es obligatorio. La tercera entrega será mas larga y será evaluada para la nota final. El

peso del seminario es de 20% de la nota final.

2. Examen parcial. 40% de la nota final.

3. Examen final. 40% de la nota final.

4. Examen de recuperación. Aquellos estudiantes que no hayan superado la asignatura con la suma

ponderada de las notas de los apartados 1), 2), y 3) anteriores podrán realitzar un examen global de la

asignatura. La gente que con el 80% del examen recuperación y el 20% de la nota de seminario supere el 5 recibirá la nota final de 5 y la calificación APROBADO. En caso de no superer esta brueba la nota final será la mejor entre las notas obtenidas antes de recuperación y después de recuperación. No se puede ir a subir nota.

5. "No presentado -No evaluado" El estudiante que no presentarse al examen final obtendrá la calificación final de "No evaluado"

Evaluación única:

Los alumnos que opten por la evaluación única tendrán que entregar los seminarios de manera habitual (20% de la nota) y tendrán que hacer una única prueba el día del examen final cuyo peso será de 80%. El proceso de recuperación será el mismo que para la evaluación continuada.

Uso de la IA: En esta asignatura, no se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna de sus fases. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos graves.