La asignatura constará de una parte de teoría, una parte de problemas y una tercera parte de prácticas de laboratorio. En la parte de teoría se impartirán clases magistrales. Esta parte requiere una dedicación importante por parte del alumnado en forma de trabajo individual con el fin de consolidar y completar los contenidos expuestos en clase. Para ello, el alumnado dispondrá de los apuntes de la asignatura elaborados por el profesorado, que cubren la totalidad del temario, la bibliografía recomendada y las herramientas propias de las TIC.

La segunda parte de la asignatura estará dedicada a la resolución de problemas prácticos. Una parte de los problemas será resuelta por el profesorado en clase y otra parte deberá ser resuelta por el alumnado de forma individual.

La tercera parte de la asignatura constará de 12 horas de sesiones prácticas de laboratorio que servirán tanto para contrastar los conocimientos teóricos adquiridos como para el aprendizaje de nuevos conceptos desde una perspectiva práctica.

La herramienta de comunicación del profesorado con el alumnado será el Campus Virtual de la UAB: https://cv.uab.cat.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase, dentro del calendario establecido por el centro o la titulación, para que el alumnado complete las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Esta asignatura no contempla el sistema de evaluación única. No se permite el uso de la IA en las actividades de evaluación.

La asignatura se divide en teoría (60 %), entregas de problemas (15 %) y prácticas de laboratorio (25 %). La calificación final (NF) de la asignatura se calcula a partir de la nota de teoría (NT), la nota de entregas (NE) y la nota de prácticas (NP), según:

• NF = 0,6·NT + 0,15·NE + 0,25·NP, si NT ≥ 4,0.
• NF = min(0,6·NT + 0,15·NE + 0,25·NP, 4,0), si NT < 4,0.

Obtención de la nota de teoría (NT)

• Mediante un proceso de evaluación continua (NAC): consta de dos pruebas tipo test a lo largo del curso, con un peso del 50% sobre la nota de teoría (30% sobre la calificación final) y una duración aproximada de 1,5 horas. Se distribuyen de la siguiente manera: 1 prueba correspondiente a los temas 1 y 2 (P1) y 1 prueba correspondiente a los temas 3 y 4 (P2).
• Proceso de recuperación: examen final tipo test (PR), con un peso del 100% sobre la nota de teoría (60% sobre la calificación final). Incluye todos los contenidos del curso y tiene una duración aproximada de 2 horas. La nota obtenida en esta prueba se denomina NPR.
• Mejora de la nota en la recuperación: está permitida. La nota de teoría será NT = max(NAC, NPR). Si no se realiza la recuperación, NT = NAC.
• A criterio del profesorado, en los casos en que se considere oportuno, cualquier prueba escrita deberá ser validada posteriormente mediante una prueba oral. En caso de discrepancia entre los resultados de ambas pruebas, prevalecerá la prueba oral.

Obtención de la nota de prácticas (NP)

• La nota de prácticas se compone de tres partes:
• Asistencia (ALAB): representa el 20% de la nota de prácticas (NP) (5% de la calificación final). Esta actividad no es recuperable.
• Trabajo de laboratorio (TLAB): el laboratorio de la asignatura se basará en la resolución de pequeños problemas de comunicaciones utilizando placas SDR. Al finalizar cada sesión se evaluará el progreso de cada equipo. La media de las calificaciones obtenidas en las cinco primeras sesiones de laboratorio representa el 40% de la nota de prácticas (NP) (10% de la calificación final). Esta nota tampoco es recuperable.
• Prueba de síntesis del laboratorio (PSLAB): consistirá en el montaje y la ejecución de alguna de las prácticas realizadas durante el curso. Se evaluarán tanto la correcta implementación del montaje como la comprensión de los procedimientos y conceptos mediante preguntas individualizadas. Representa el 40% de la nota de prácticas (NP) (10% de la calificación final). Esta nota tampoco es recuperable.
• La nota de prácticas se calcula como: NP = 0,2·ALAB + 0,4·TLAB + 0,4·PSLAB.
• Mejora de la nota de prácticas: no está permitida.

Programación de las actividades de evaluación

• El calendario de las actividades de evaluación se facilitará el primer día de clase y se publicará a través del Campus Virtual y de la página web de la Escuela de Ingeniería, en el apartado de exámenes.
• El examen de recuperación tendrá una duración aproximada de 2 horas.

Proceso de recuperación

• El alumnado podrá presentarse a la prueba PR siempre que haya realizado un conjunto de actividades que representen, como mínimo, dos terceras partes de la calificación total de la asignatura.
• En caso de que el alumnado no pueda asistir a alguna prueba de evaluación, se aplicará la normativa de evaluación vigente de la Escuela de Ingeniería. El profesorado se reserva el derecho, en caso de reprogramación de pruebas de evaluación, de realizar la prueba en formato oral.

Calificaciones

• Matrículas de Honor (MH): la concesión de la calificación de Matrícula de Honor es decisión del profesorado responsable de la asignatura. La normativa de la UAB establece que las Matrículas de Honor solo podrán concederse al alumnado que haya obtenido una calificación final igual o superior a 9,00. Se podrá conceder un máximo del 5% de Matrículas de Honor respecto al total de estudiantes matriculados.
• En la recuperación no podrá obtenerse la calificación de Matrícula de Honor, por lo tanto, la calificación máxima posible será de Excelente.
• Una persona será considerada No Evaluable (NE) si no se ha presentado a un conjunto de actividades que represente, como mínimo, dos terceras partes de la calificación total de la asignatura o si no se ha presentado al 100 % de las pruebas de teoría; es decir, si no se ha presentado a P1 o P2, ni tampoco a la prueba PR.

Irregularidades por parte del alumnado, copia y plagio

• Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que puedan considerarse oportunas, las irregularidades cometidas por el alumnado que puedan dar lugar a una alteración de la calificación de una actividad de evaluación serán calificadas con un cero. Por tanto, la copia, el plagio, el fraude, facilitar la copia a otros estudiantes, etc., en cualquiera de las actividades de evaluación implicará su calificación con un cero. Las actividades de evaluación calificadas de esta forma no podrán recuperarse.
• Debe tenerse en cuenta que las pruebas P1 y P2 se recuperan conjuntamente mediante la prueba PR. En consecuencia, el plagio en cualquiera de ellas (P1 o P2) impedirá que el alumnado pueda ser evaluado en la prueba PR.