El temario facilitado por el docente constituirá el material básico de la asignatura. Su lectura, estudio y trabajo serán absolutamente necesarios para poder alcanzar los objetivos de la asignatura.

Como complemento, se cita en la bibliografía, un manual adecuado a la asignatura, como herramienta para profundizar en los contenidos que se expondrán y trabajarán en clase.

Las clases se impartirán compaginando la explicación de la teoría, con ejercicios en los que se pondrá en práctica los conocimientos adquiridos.

Para obtener resultados óptimos, las explicaciones teóricas serán complementadas con ejemplos ilustrativos, con el fin de que el alumnado alcance una compresión clara y demostrable sobre los conceptos estudiados.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

La evaluación de la asignatura se realizará de dos formas: A través de una evaluación continua, y para aquellos alumnos que así lo soliciten, a través de una evaluación única.

- Evaluación continua:

Habrá un examen parcial durante la semana del 2 al 6 de noviembre, en el que entrará todo el temario explicado desde el inicio del curso hasta la semana anterior a esta prueba.

En enero habrá un último examen parcial, al que se tendrán que presentar la totalidad de los estudiantes, con un examen diferenciado en función de si han aprobado o no los exámenes parciales de octubre y diciembre. Los alumnos que tengan estos dos exámenes parciales aprobados, sólo tendrán que contestar el temario correspondiente a este tercer parcial.

- Evaluación única:

Si el alumnado ha pedido Evaluación única, deberá realizar un examen final que incluirá preguntas de todo el temario del curso, además de las actividades que el profesorado determine.

Para el alumnado que no haya superado la asignatura en cualquiera de las modalidades descritas, tendrá la oportunidad de presentarse a un examen de recuperación donde podrá recuperar la totalidad de la asignatura, o parte de la misma (en caso de que tenga una parte superada y otra suspendida). En cualquier caso, para poder presentarse a este examen de recuperación, solo se requiere tener una nota de suspenso.

La calificación de la asignatura será NO EVALUABLE cuando el estudiante se presente a menos de la mitad de las actividades de evaluación y/o no se presente en el examen final.

En esta asignatura se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte integrante del desarrollo del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal. El estudiante tendrá que: (i) identificar qué partes han sido generadas con IA; (ii) especificar las herramientas utilizadas; y (iii) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad.

La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y comportará que la actividad se evalúe con un 0 y no se pueda recuperar, o sanciones mayores en casos de gravedad.

En caso de que el estudiante cometa cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.