El temari facilitat pel docent constituira el material bàsic de l'assignatura. La seva lectura, estudi i treball seran absolutament necessaris per a poder aconseguir els objectius de l'assignatura.

Com a complement, se cita en la bibliografia, un manual adequat a l'assignatura, com a eina per a aprofundir en els continguts que s'exposaran i treballaran en classe.

Les classes s'impartiran compaginant l'explicació de la teoria, amb exercicis en els quals es posarà en pràctica els coneixements adquirits.

Per a obtenir resultats òptims, les explicacions teòriques seran complementades amb exemples il·lustratius, amb la finalitat que l'alumnat aconsegueixi una compressió clara i demostrable sobre els conceptes estudiats.

L'avaluació de l'assignatura es durà a terme de dues formes: A través d'una avaluació contínua, i per a aquells alumnes que així ho sol·licitin, a través d'una avaluació única.

- Avaluació contínua:

Hi haurà un examen parcial durant la setmana del 2 al 6 de novembre, en el qual entrarà tot el temari explicat des de l'inici del curs fins a la setmana anterior a aquesta prova.

Al gener haurà un últim examen parcial, al qual s'hauran de presentar la totalitat dels estudiants, amb un examen diferenciat en funció de si han aprovat o no els examens parcials d'octubre i desembre. Els alumnes que tinguin aquests dos examens parcials aprovats, només hauran de contestar el temari corresponent a aquest tercer parcial.

- Avaluació única:

Si l'alumnat ha demanat Avaluació única, haurà de realitzar un examen final que inclourà preguntes de tot el temari del curs, a més de les activitats que el professorat determini.

Per a l'alumnat que no hagi superat l'assignatura en qualsevol de les modalitats descrites, tindrà l'oportunitat de presentar-se a un examen de recuperació on podrà recuperar la totalitat de l'assignatura, o part de la mateixa (en el cas que tingui una part superada i una altra suspesa). El qualsevol cas, per a poder presentar-se a aquest examen de recuperació, solament es requereix tenir una nota de suspens.

La qualificació de l’assignatura serà NO AVALUABLE quan l’estudiant es presenti a menys de la meitat de les activitats d’avaluació i/o no es presenti a l’examen final.

En aquesta assignatura es permet l ús de tecnologies d Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l’estudiant en l’anàlisi i la reflexió personal. L’estudiant haurà de: (i) identificar quines parts han estat generades amb IA; (ii) especificar les eines utilitzades; i (iii) incloure una reflexió crítica sobre com aquestes eines han influït en el procés i en el resultat final de l’activitat.

La no transparència en l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d’honestedat acadèmica i comportarà que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.