Aquest curs constarà de lliçons teòriques, classes de problemes i seminaris:

Lliçons teòriques: Es presenten les definicions, els resultats teòrics i els mètodes de resolució propis de l’assignatura, il·lustrant-los amb exemples d’aplicació a problemes matemàtics i físics.

Classes de problemes: Es resolen i es discuteixen problemes relacionats amb els continguts del curs, amb l’objectiu d’aplicar les tècniques introduïdes a les classes de teoria.

Seminaris: L’alumnat resol problemes a l’aula, individualment o en grups petits, sota la supervisió d’un/a professor/a.

• 
  

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació continuada

En cadascun dels dos blocs, j =1,2, de l’assignatura les activitats realitzades durant els seminaris tindran una qualificació S_j, puntuada sobre 10. L’examen parcial corresponent tindrà una qualificació E_j, també puntuada sobre 10. La qualificació de cada bloc, N_j, es calcularà segons la fórmula:

N_j = S_j/10 + (9/10) E_j

És a dir, la qualificació de cada bloc serà la mitjana ponderada de l’examen parcial (90%) i de l’activitat de seminari corresponent (10%).

La qualificació final de l’avaluació continuada es calcularà com la mitjana geomètrica de les qualificacions dels dos blocs:

N = sqrt(N_1 N_2)

Si aquesta qualificació és igual o superior a 5,0, l’alumnat haurà superat l’assignatura per parcials. Si és inferior a 5,0, o si es vol millorar la qualificació obtinguda, es podrà presentar a la prova de recuperació.

Prova de recuperació

La prova de recuperació constarà de dues parts, j=1,2, una per a cadascun dels dos blocs de l’assignatura, cadascuna puntuada sobre 10.

Per a cada bloc, si l’alumnat lliura la part corresponent de la prova de recuperació, la qualificació obtinguda, R_j, substituirà la qualificació N_j del bloc corresponent. Si decideix no lliurar-la, conservarà la qualificació N_j obtinguda en l’avaluació continuada.

La qualificació definitiva de cada bloc, M_j, serà, per tant:

• M_j = N_j, si no es lliura la part j de la prova de recuperació.
• M_j = R_j, si es lliura la part j de la prova de recuperació.

La qualificació final de l’assignatura es calcularà novament com la mitjana geomètrica de les qualificacions definitives dels dos blocs:

N_final = sqrt(M_1 M_2)

Avaluació única

L’alumnat que s’hagi acollit a la modalitat d’avaluació única haurà de realitzar una prova final consistent en un únic examen que comprendrà tot el temari de l’assignatura. Aquest examen representarà el 100% de la qualificació final i no inclourà activitats de seminari. La prova es durà a terme el mateix dia, hora i lloc que el segon examen parcial de la modalitat d’avaluació continuada.

L’alumnat que hagi optat per l’avaluació única disposarà també d’una prova de recuperació, idèntica a la de l’alumnat d’avaluació continuada. Per poder presentar-s’hi serà imprescindible haver-se presentat prèviament a la prova final. En aquesta modalitat, la qualificació de la prova de recuperació representarà el 100% de la qualificació final.

Llegenda

• S_j: qualificació de l’activitat de seminari.
• E_j: qualificació de l’examen parcial.
• N_j: qualificació del bloc en l’avaluació continuada.
• R_j: qualificació de la prova de recuperació del bloc.
• M_j: qualificació definitiva del bloc després de la recuperació.

Nota

Qualsevol irregularitat comesa en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent) que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació comportarà que aquest acte d’avaluació sigui qualificat amb un 0. Si la guia docent estableix que per superar l’assignatura és imprescindible obtenir una qualificació mínima en aquest acte d’avaluació, o si es detecten diverses irregularitats en actes d’avaluació de la mateixa assignatura, la qualificació final serà de 0. Sense perjudici d’això, es podrà iniciar el procediment disciplinari corresponent contra l’estudiant que hagi incorregut en aquestes irregularitats.