Logo

Pràctiques Professionals

Codi: 107557
Crèdits: 6
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Filosofia PRO 3

Professor/a de contacte

Nom :
Roger Deulofeu Batllori
Correu electrònic :
roger.deulofeu@uab.cat

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Per poder cursar les pràctiques externes, l’alumnat ha de tenir un mínim de 120 crèdits ECTS aprovats.

Les pràctiques es desenvolupen al llarg del segon cicle dels estudis del Grau i tenen caràcter anual, per bé que es poden fer de forma extensiva (al llarg del primer i/o del segon semestre, o entre els mesos de juliol i setembre) o intensiva (en el període intersemestral -desembre-febrer- o estival -juliol-setembre-).

A l’assignatura de Pràctiques Professionals s’hi accedeix mitjançant un procés de preinscripció que té un calendari que es fa públic cada any. Podeu consultar el calendari al següent enllaç:

https://www.uab.cat/web/estudiar/graus/graus/informacio-1345722449027.html

No haver realitzat el procés de preinscripció comporta la impossibilitat de matricular-se a l’assignatura de Pràctiques Professionals. Només s’assignarà una plaça de pràctiques a l’alumnat que s’hagi preinscrit dins del termini establert.

La preinscripció dels estudiants contempla la priorització d’un màxim de cinc places ofertes. L’assignació de les places es farà per nota mitjana de l’expedient.

Objectius

Introduir l'alumnat en el món professional.

Fer-lo descobrir les seves aptituds professionals en un lloc de treball concret.

Completar la seva formació intel·lectual mitjançant el contacte amb la realitat laboral. Evidenciar la seva competència per encarar reptes personals i professionals.

Obrir perspectives de feina i aprofitar els coneixements adquirits durant els anys d'estudis.

Saber discernir, en la pràctica, les característiques tècniques de l'ofici i la possibilitat d'aplicar-les d'acord amb els equips on s'incorpori i els projectes amb qui participi.

Desenvolupar el pensament crític i participar, en la mesura que les característiques del lloc de pràctiques li ofereixi, en les propostes i projectes de treball per tal d'identificar problemes que se'n puguin derivar i interessos comuns envers l'aplicabilitat de la filosofia en el lloc de treball.

Resultats d'aprenentatge

  • CM34 (Integrar sabers filosòfics en la resolució de tasques professionals concretes i demostrar iniciativa, responsabilitat i capacitat crítica en particular pel que fa a dinàmiques discriminatòries basades en estereotips.) Integrar sabers filosòfics en la resolució de tasques professionals concretes i demostrar iniciativa, responsabilitat i capacitat crítica en particular pel que fa a dinàmiques discriminatòries basades en estereotips.
  • CM35 (Avaluar de manera autònoma la pròpia experiència de pràctiques des d’una perspectiva reflexiva i ètica, reconèixer el potencial transformador del coneixement filosòfic.) Avaluar de manera autònoma la pròpia experiència de pràctiques des d’una perspectiva reflexiva i ètica, reconèixer el potencial transformador del coneixement filosòfic.
  • KM38 (Identificar els marcs institucionals, ètics i socials que condicionen la pràctica professional en els sectors vinculats a la difusió i transferència del coneixement.) Identificar els marcs institucionals, ètics i socials que condicionen la pràctica professional en els sectors vinculats a la difusió i transferència del coneixement.
  • KM39 (Aplicar el pensament filosòfic en diferents àmbits professionals com el de la gestió cultural, la comunicació o l’educació.) Aplicar el pensament filosòfic en diferents àmbits professionals com el de la gestió cultural, la comunicació o l’educació.
  • KM49 (Identificar problemes, desafiaments i oportunitats en cada context professional per diagnosticar desigualtats socials i maneres de reparar-les.) Identificar problemes, desafiaments i oportunitats en cada context professional per diagnosticar desigualtats socials i maneres de reparar-les.
  • SM39 (Aplicar eines organitzatives i comunicatives per col·laborar eficaçment en entorns professionals multidisciplinaris.) Aplicar eines organitzatives i comunicatives per col·laborar eficaçment en entorns professionals multidisciplinaris.
  • SM40 (Transmetre de manera clara, rigorosa i adaptada a contextos no estrictament acadèmics continguts filosòfics i humanístics.) Transmetre de manera clara, rigorosa i adaptada a contextos no estrictament acadèmics continguts filosòfics i humanístics.

Continguts

Els continguts dependran completament de l'espai en el que els estudiants portin a terme les pràctiques.


Els llocs proposats per fer pràctiques són:


- AFEV: Voluntariat Social Universitari.


- Museu Picasso (Gestió Cultural)


- Xarxa de Biblioteques de Terrassa


- Art En Curs


- Revista Enrahonar.


- Grups de recerca del Departament.


- Altres espais proposats per l'alumnat


En cas de què les pràctiques no es puguin resoldre presencialment es buscaran formes alternatives de col·laborar amb l'entitat mitjançant eines informàtiques i, si això no és possible, es cercaran entitats on una participació no presencial sigui possible.


Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Redacció de la memòria final. 7,5 0,3
Sessions teòriques 5 0,2
Treball en el centre on es fan les pràctiques. 130 5,2
Tutoria 7,5 0,3

Els i les estudiants sol·licitaran i argumentaran en unes trobades presencials al responsable de l'assignatura les seves preferències d'entitats i projectes per fer les pràctiques, d'entre el conjunt de propostes que el Departament hagi confirmat mitjançant el compromís d'un Conveni de Pràctiques Externes. S'establirà un procés per a l'adjudicació de les places de pràctiques als estudiants i un cop acceptat per part de l'estudiant el compromís de fer-les, es realitzarà un Conveni Individual amb cada estudiant on hi constarà el règim de dedicació horària, el temps de durada i les tasques o el projecte en el que es col·laborarà i participarà.

Aquestes hores són supervisades per l'entitat i vinculades al projecte específic en el que s'inscrigui la pràctica i inclouen un temps inicial per a la familiarització amb l'entitat i les persones que hi treballen així com pel disseny del projecte, disseny d'entrevistes, reflexions crítiques i aportacions al grup i a l'entitat. La dedicació concreta s'establirà en el Conveni. Cada entitat o institució comptarà amb una persona tutora responsable del seguiment de cada estudiant i, conjuntament, es formularà una proposta d'estada que es concretarà en el Projecte Formatiu Individual de cada estudiant, que inclou el Conveni. Així doncs, l'estudiant haurà de fer un projecte per a la seva estada de pràctiques, haurà de dur a terme l'estada de pràctiques sota l'orientació de les persones tutores, una de la Universitat i l'altra de l'Entitat que l'acull en pràctiques; haurà d'adaptar-se a les propostes específiques del conveni que regularà l'estada, haurà de dur a terme les tasques que li corresponguin i se li assignin i haurà de resoldre l'avaluació de l'assignatura mitjançant l'elaboració d'una memòria final.

La metodologia i la forma en què la filosofia s'utilitzarà en l'entorn laboral dependrà fortament de l'espai on les pràctiques es desenvolupin. En la tutoria es facilitarà a més d'una descripció de la feina, quines eines filosòfiques seran més rellevants i de quina manera es poden aplicar millor a la tasca encomanada.

Actualment, l’assignatura de Pràctiques Externes compta amb 6 ECTS, la qual cosa implica 150 hores de treball de l’estudiant. Aquesta docència es distribueix en i) hores presencial a l’empresa, institució o ens acollidor, ii) elaboració de la memòria final i iii) tutories intermèdies per part del responsable de l’assignatura i iv) en diversos títols, sessions teòriques.

Es contemplaran diverses fórmules i períodes per a la realització de les Pràctiques Externes. Fórmula extensiva, al llarg del primer i/o del segon semestre, o entre els mesos de juny i setembre. Fórmula intensiva, en el període intersemestral (desembre-febrer) o en el període estival (juny-setembre).

Els estudiants hauran de realitzar un mínim de dues sessions de tutoria (presencial o virtual), durant el període de realització de les PE. La persona tutora deixarà constància d'aquestes sessions mitjançant una acta (seguint el model facilitat pel Deganat).

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, per a la complementació per part de l'alumnat de les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura/mòdul.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Informe de qui tutoritza 70% 0 0 CM34, KM39, SM39
Informe de l'alumna/e 30% 0 0 CM35, KM38, KM39, KM49, SM40

L'informe del/la tutor/a de pràctiques es basa en un model elaborat per la Universitat on es valoren les diferents aptituds i actituds de l'alumne/a en el seu procés de treball.

L'informe de l'alumne/a és un escrit on resumeix en què han consistit les seves pràctiques, quin resultat creu que n'ha tret i quina ha estat la seva experiència en fer aquesta assignatura. Aquest informe el lliura al professor i, alhora, pot exposar-lo públicament en una sessió acadèmica davant dels altres estudiants que han fet les pràctiques i davant de qualsevol que estigui interessat en fer-les.

Es considerarà no avaluable tot aquell estudiant que no hagi portat a terme les 130 hores de pràctiques en la institució seleccionada. Un cop confirmada l'estància es procedirà a l'avaluació.

Serà suspès un treball on les pràctiques hagin estan considerades deficients per part del tutor o tutora de la institució o memòries de molt baix nivell.

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte

d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

En cas que les proves no es puguin fer presencialment s’adaptarà el seu format (mantenint-ne la ponderació) a les possibilitats que ofereixen les eines virtuals de la UAB. Els deures, activitats i participació a classe es realitzaran a través de fòrums, wikis i/o discussions d’exercicis a través de Teams, etc. El professor o professora vetllarà perquè l'Estudiant hi pugui accedir o li oferirà mitjans alternatius, que estiguin al seu abast.


Com a part de les activitats formatives especificades a l’avaluació de les Pràctiques Professionals, cal que l’alumnat compleixi aquests dos requisits:

  • haver assistit a almenys 2 dels cursos d’orientació professional grupal organitzats pel Servei d’Ocupabilitat i acreditar-ho adjuntant a la Memòria de Pràctiques el certificat d’assistència obtingut.
  • haver realitzat el qüestionari Test de Competències Professionals ofert pel Servei d’Ocupabilitat de la UAB. El resultat del test es pot descarregar i adjuntar a la Memòria de Pràctiques.


Les qualificacions de l’assignatura de Pràctiques Externes poden ser:

  • No avaluable. Quan l’estudiant no hagi arribat a realitzar un 10% de les hores presencials previstes al conveni.
  • Suspès. Quan l’estudiant hagi superat el 10% de presencialitat, però no hagi completat les hores previstes al conveni o bé sigui avaluat negativament.
  • Matrícula d’Honor. No s’atorga la qualificació atès el caràcter potestatiu d’aquesta qualificació i l’heterogeneïtat d’aquesta assignatura en les diferents titulacions de la Facultat.
  • Recuperació. L’assignatura de Pràctiques Externes no pot recuperar-se.
  • En aquesta assignatura, no es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) en cap de les seves fases. Qualsevol treball que inclogui fragments generats amb IA serà considerat una falta d'honestedat acadèmica i comporta que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.


Bibliografia

No hi ha bibliografia rellevant per aquesta assignatura.

Programari

Es possible que algunes de les pràctiques programades impliquin l'ús de software específic. Els responsables de les entitats en aquesta situació s'encarregaran d'establir aquestes necessitats i oferir una possible formació per poder utilitzar aquest programari específic.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(PEXT) Pràctiques externes i pràcticum 1 Desconegut anual matí-mixt