MÒDUL 1 (Fisiologia Vegetal)

Els continguts d’aquest mòdul comprenen 25 classes teòriques i 5 seminaris d'1 hora cadascun (5 h).

Classes teòriques:

A les classes de teoria, el professorat explica el contingut del programa exposat anteriorment a l'apartat \"continguts\". Es recomana l'estudi personal amb ajuda de la bibliografia específica, juntament amb els apunts de classe.

Seminaris:

En aquests seminaris es pretén fomentar l'esperit crític de l'alumnat mitjançant l'anàlisi i/o la discussió de casos i problemes, la presentació pública de treballs, la resolució de preguntes relacionades amb els temes abordats a les classes teòriques i la realització d'un treball o projecte d'investigació actualitzat, entre altres activitats.

Tutories: Les tutories es realitzaran de forma personalitzada al despatx de cada docent (horari a convenir). Les tutories s'utilitzen per clarificar conceptes, assentar els coneixements adquirits i facilitar l'estudi per part de l'alumnat.

MÒDUL 2 (Citologia i Histologia Vegetal)

Els continguts de Citologia i Histologia Vegetal comprenen 12 classes teòriques i 3 seminaris d'1 hora cadascun (3 h). Els 3 seminaris programats estan dissenyats perquè els alumnes adquireixin les habilitats de treball en grup i de raonament crític. El grup classe es dividirà en grups de 4 a 6 alumnes per grup per tal de treballar un tema concret del programa per a la seva posterior presentació oral i discussió col·lectiva. L'organització dels grups i el repartiment dels temes a tractar es realitzaran durant el primer seminari. En els seminaris restants, alguns grups d'alumnes hauran de lliurar per escrit el treball proposat al professor. Aquests mateixos grups exposaran oralment el seu treball a la resta de la classe utilitzant els mitjans disponibles a l'aula.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Les competències específiques i transversals d'aquesta assignatura s'avaluaran de forma continuada mitjançant proves escrites (exàmens), treballs temàtics lliurats per escrit, qüestionaris emplenats, presentacions orals i participació en els seminaris.

Cada mòdul s'avalua de forma independent. L'estudiant ha d'aprovar els dos mòduls per superar l'assignatura. La qualificació final resulta de la ponderació de les notes de cada mòdul en funció del nombre de crèdits de cadascun [Mòdul 1: 4 crèdits; Mòdul 2: 2 crèdits]. La ponderació de cada mòdul és la següent: Mòdul 1: 67% de la nota de l'assignatura. Mòdul 2: 33% de la nota de l'assignatura.

Per participar a la recuperació, l'alumnat ha d'haver estat prèviament avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura o mòdul. Per tant, l'alumnat obtindrà la qualificació de \"No Avaluable\" quan les activitats d'avaluació realitzades tinguin una ponderació inferior al 67% en la qualificació final.

Els repetidors tan sols s'hauran d'avaluar dels mòduls concrets que no hagin estat superats.

Avaluació Mòdul 1. Fisiologia Vegetal

La qualificació final de l'assignatura resultarà de la ponderació de les diferents activitats d'avaluació continuada:

Teoria: Aquesta representa el 80% del pes final del mòdul. Es realitzaran dues proves parcials, cadascuna de les quals representa el 40 % de la nota. Per superar el mòdul és imprescindible obtenir una qualificació mínima de 5 en cadascuna de les proves.

Seminaris: L'assistència als seminaris és obligatòria i representa el 20% de la qualificació final de l'assignatura. Les activitats desenvolupades durant els seminaris no són recuperables.

Les absències justificades d'acord amb la normativa de la UAB no comportaran cap penalització. En cas d'absència no justificada, la qualificació corresponent als seminaris es reduirà d'acord amb el següent criteri:

1 absència: reducció del 20% de la qualificació dels seminaris.

2 absències: reducció del 40% de la qualificació dels seminaris.

3 absències: reducció del 80% de la qualificació dels seminaris.

Més de 3 absències no justificades: el mòdul es considerarà no superat.

En cas que l’estudiant no pugui assistir a l’examen (per una raó degudament justificada), haurà de presentar-se a la convocatòria de recuperació. Si suspèn aquesta recuperació, tindrà dret a una segona convocatòria oficial.

Avaluació única

L’avaluació única consistirà en una prova única dels continguts de teoria del mòdul (preguntes per desenvolupar, relacionar conceptes, resolució de casos reals). Aquesta prova d’avaluació es realitzarà el mateix dia, hora i lloc de l’examen teòric del mòdul. La recuperació de l’avaluació única es realitzarà en la mateixa data, horari i lloc establerts per a la recuperació general de l’assignatura.

L’avaluació única representa el 80% de la nota del mòdul.

L'assistència als seminaris és obligatòria, no està subjecta a avaluació única, i seguirà el mateix procés de l'avaluació contínua.

Per superar el mòdul serà necessari obtenir una qualificació final mínima de 5,0, un cop ponderades la prova única (80 %) i la qualificació dels seminaris (20 %).

Evaluación Mòdul 2. Citologia i Histologia Vegetal.

Les competències d'aquest mòdul seran avaluades mitjançant avaluació contínua, la qual inclourà diferents proves, treballs escrits i presentació pública. Per a superar aquest mòdul s'ha d'obtenir una qualificació mínima de 5. El sistema d'avaluació s'organitza en dos apartats, cadascun dels quals s'avalua de forma independent i tindrà assignat un pes específic en la qualificació final del mòdul:

Proves escrites (80% de la nota global): En aquest apartat s'avalua individualment amb exàmens tipus test els coneixements assolits per part de cada alumne. Es realitzarà una prova escrita al finalitzar els continguts del programa d'Histologia. Els alumnes que hagin obtingut una nota inferior a 4 (sobre 10) en aquesta prova no podran ponderar-la amb la nota obtinguda en els seminaris i, per tant, hauran de realitzar l'examen de recuperació.

Seminaris (20% de la nota global): En aquest apartat s'avalua la capacitat d'anàlisi i de síntesi dels alumnes de cada grup, així com les habilitats del treball en grup i de presentació oral. Els seminaris es valoraran de la següent manera:

• Treball escrit: 50% El professor avalua (sobre 10) els treballs lliurats per cada grup d'alumnes (veure lliuraments)
• Presentació oral: 20% El professor avalua (sobre 10) les habilitats de cada grup d'alumnes en la presentació pública del seu treball
• Qualificació inter-grup 15% Cada grup d'alumnes avalua (sobre 10) els grups que realitzen l'exposició oral
• Qualificació intra-grup 15% Dins de cada grup, cada alumne avalua (sobre 10) els seus companys a l'últim seminari

TOTAL 100%

L'assistència als seminaris és obligatòria. En cas de faltar a classe per causa no justificada hi haurà una

penalització en la qualificació final dels seminaris:

Absència 1 sessió = reducció del 20% de la nota de seminaris corresponent a aquest mòdul.

Absència 2 sessions = reducció del 40% de la nota de seminaris corresponent a aquest mòdul.

Absència ≥3 sessions = reducció del 80% de la nota de seminaris corresponent a aquest mòdul.

Avaluació única

L'avaluació única del mòdul \"Citologia i Histologia Vegetal\" consistirà en una prova única dels continguts de teoria. Aquesta prova d´avaluació es realitzarà el mateix dia, hora i lloc de l´examen teòric del mòdul. La prova de recuperació serà el mateix dia, hora i lloc que per a la recuperació de l´assignatura.

Avaluació única 80%. L'assistència als seminaris és obligatòria no està subjecta a avaluació única, i seguirà el mateix procés de l'avaluació contínua.

Consideracions generals

Les proves per escrit es poden superar amb proves parcials (exàmens parcials corresponents a la matèria dels mòduls) o amb la prova final de recuperació de la matèria dels dos mòduls. Els estudiants que no s'han presentat a alguna prova parcial o que, havent-s'hi presentat, no l'hagin superat, poden recuperar presentant-se a la part o parts corresponents de l'examen de recuperació programat al final del semestre. Aquells alumnes que no s'hagin presentat a cap prova parcial, no podran presentar-se a la recuperació.

Millora de nota

Els alumnes podran presentar-se a un examen de millora de nota de cadascun dels mòduls que s'imparteixen a l'assignatura. Aquests exàmens se celebraran el mateix dia que el de recuperació de l'assignatura. Per pujar la nota del/s mòdul/s, l'estudiant haurà de presentar-se a un examen final del mòdul corresponent, tenint en compte que la nota que es comptabilitzarà serà la d'aquest últim examen (és a dir, renunciant a les notes prèviament assolides a l'assignatura).

Ús de la IA

Ús restringit: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament com a eina de suport per a la cerca bibliogràfica o d'informació, la correcció lingüística de textos, les traduccions, la millora de la redacció o l'organització de continguts. No es permet utilitzar aquestes eines per generar totalment o parcialment les respostes d'exàmens, informes, treballs o altres activitats avaluables que requereixin anàlisi, interpretació de resultats o reflexió científica pròpia.

L'estudiant haurà d'identificar clarament qualsevol ús d'eines d'IA, especificar les eines emprades i descriure breument com han contribuït al desenvolupament de l'activitat. La manca de transparència en l'ús de la IA es considerarà una falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la qualificació de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Irregularitats en les activitats d'avaluació

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.