Logo

Història i Civilització d'Egipte

Codi: 106891
Crèdits: 6
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Arqueologia OP 3
Arqueologia OP 4

Professor/a de contacte

Nom :
Jose Lull García
Correu electrònic :
jose.lull@uab.cat

Equip docent

Marc Orriols Llonch

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

No hi ha

Objectius

1) Comprendre els processos històrics que van tenir lloc a la vall del Nil des de la neolitització (VI mil·lenni)

fins a l'Època Romana, prenent en consideració tant les dinàmiques internes com els contextos internacionals.


2) Conèixer els aspectes més importants de la civilització egípcia: societat i economia, religió i espiritualitat,

gènere i identitat, llengua i escriptura, urbanisme i arquitectura, cultura material i cultura visual, "ciències" i

tècniques.


3) Conèixer i saber interpretar les principals fonts escrites (en traducció), arqueològiques i iconogràfiques de

l'antic Egipte.

Resultats d'aprenentatge

  • CM21 (Reconèixer l'ètica professional i social per a relacionar l'anàlisi arqueològica i històrica del món antic amb els valors i les pràctiques democràtiques actuals, lluny de les manipulacions ideològiques.) Reconèixer l'ètica professional i social per a relacionar l'anàlisi arqueològica i històrica del món antic amb els valors i les pràctiques democràtiques actuals, lluny de les manipulacions ideològiques.
  • KM32 (Reconèixer els debats teòrics i metodològics de l'arqueologia clàssica i la història antiga per a promoure la capacitat crítica i reflexiva.) Reconèixer els debats teòrics i metodològics de l'arqueologia clàssica i la història antiga per a promoure la capacitat crítica i reflexiva.
  • SM34 (Exposar breument els processos històrics de l'antiguitat des de la seva complexitat i les seves expressions arqueològiques.) Exposar breument els processos històrics de l'antiguitat des de la seva complexitat i les seves expressions arqueològiques.

Continguts

TEMA 1 Introducció a l'Egiptologia

Història i historiografia de la Egiptologia

Periodització i cronologia

Medi natural: geografia i geologia

Estudi de cas: El Nil


TEMA 2 Origen de l'Estat a la Vall de Nil

Neolititzación

Aparició i consolidació de l'Estat: de l'Predinástico a l'Dinàstic


TEMA 3 Aparició de l'escriptura a la Vall de Nil

Les escriptures egípcies

El sistema jeroglífic

Les primeres evidències d'escriptura a la vall de Nil: documents i problemàtica


TEMA 4 El III mil·lenni

El Regne Antic o l'Edat de les Piràmides

Memfis i la necròpolis memfita

Aspectes polítics i religiosos

Aspectes socials i econòmics

Estudi de cas: Com es van construir les piràmides?


TEMA 5 El II mil·lenni (I)

El Regne Mitjà

Aspectes polítics i literaris

Aspectes socials i econòmics

Egipte i Núbia: Kerma

Egipte i Orient: els hicsos


TEMA 6 El II mil·lenni (II)

El Regne Nou o l'Imperi egipci (I)

Aspectes polítics, militars i diplomàtics

Aspectes socials i econòmics

Estudi de cas: Hatshepsut


TEMA 7 El II mil·lenni (III)

El Regne Nou o l'Imperi egipci (II)

L'Època d'Amarna: política i religió

La cultura ramèssida

Aspectes socials i econòmics

Estudi de cas: La batalla de Qadesh


TEMA 8 Els Pobles de la Mar

La crisi de l'1200 a la Mediterrània oriental

Egipte i els Pobles de la Mar

La qüestió líbica


TEMA 9 El I mil·lenni (I)

La Baixa Època: egipcis, libis, etíops, assiris i perses

El Regne de Kush

Aspectes socials i econòmics

Estudi de cas: Egipte i la Bíblia


TEMA 10 El I mil·lenni (II)

Alexandre i Egipte

El Egipte Ptolemaic

Aspectes polítics i econòmics

aspectes culturals

Estudi de cas: Els temples ptolemaics


TEMA 11 La religió egípcia

el panteó

El problema de la mitologia egípcia

El món funerari

La doctrina de la reialesa faraònica

Temples i rituals

Estudi de cas: les cosmogonies


TEMA 12 Art, arquitectura i urbanisme a Egipte

art egipci

Arquitectura i urbanisme civil i militar: ciutats i fortaleses

Arquitectura funerària: tombes reials i privades


TEMA 13 \"Ciències\" i tècniques a l'antic Egipte

la medicina

L'astronomia i el còmput de el temps

La numeració i les matemàtiques

La geografia i la cartografia

Estudi de cas: el cel egipci


TEMA 14 Gènere i identitat a l'antic Egipte

Egiptologia i estudis de gènere

L'home i la dona: els rols de gènere

Naixement, infància, vida adulta, vellesa i mort

la sexualitat

Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Classes pràctiques (estudis de cas) 15 0,6 CM21, KM32, SM34
Treballs (resum de lectura i exercici de cronologia egípcia: vegeu Avaluació) i preparació d'examen 68 2,72 CM21, KM32, SM34
Debats a classe 5 0,2 CM21, KM32, SM34
Classes teòriques 30 1,2 CM21, KM32, SM34

L'assignatura comportarà tres tipus d'activitats formatives:

1) Activitats dirigides: classes teòriques i pràctiques (estudis de cas).

2) Activitats supervisades: debats, qüestions, discussions i intercanvis d'opinions a classe, que podran ser

proposats pels professors o bé resultat d'inquietuds o intervencions d'estudiants.

3) Activitats autònomes: lectures, exercicis, treballs (vegeu Avaluació) i preparació per a l'examen final.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Exercicis de cronologia egípcia 25% 15 0,6 CM21, KM32, SM34
Resum bibliogràfic d'una de les 4 lectures obligatòries 25% 15 0,6 CM21, KM32, SM34
Examen. Primer parcial 25% 1 0,04 KM32, SM34
Examen. Segon parcial 25% 1 0,04 KM32, SM34

L'avaluació consistirà en quatre proves:


1) Exercici de cronologia egípcia: 25%. Treball en grup.

2) Resum bibliogràfic d'una de les 4 lectures obligatòries: 25%.

3) Dos exàmens: 50%.


Les activitats 1 i 2 es lliuraran en format doc o pdf i s'hauran d'ajustar al següents paràmetres d'edició: Tipus de lletra Times New Roman 12 pt; interlineat senzill; marges per defecte; nom complet i NIU a dalt a la dreta.

Els estudiants hauran de fer quatre lectures obligatòries al llarg del semestre. Per a la realització de l'activitat 2 n'hauran de triar una.


Per aprovar l'assignatura cal aprovar els exàmens. La nota mínima perquè es consideri aprovat és un 5.


En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0. Aquells actes d’avaluació en què hi hagi hagut irregularitats (còpia, ús no autoritzat de la IA, etc.) no són recuperables.

En cas que les proves no es puguin fer presencialment s’adaptarà el seu format (mantenint-ne la ponderació) a les possibilitats que ofereixen les eines virtuals de la UAB. Els deures, activitats i participació a classe es realitzaran a través de fòrums, wikis i/o discussions d’exercicis a través de Teams, etc. El professor o professora vetllarà perquè l'estudiant hi pugui accedir o li oferirà mitjans alternatius, que estiguin al seu abast.


En el moment de realització de cada activitat avaluativa, el professor o professora informarà l’alumnat (Moodle) del procediment i data de revisió de les qualificacions.


L’estudiant rebrà la qualificació de “No avaluable” sempre que no hagi lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació. Per participar a la recuperació l’alumnat ha d’haver estat prèviament avaluat en un conjunt d’activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total. La recuperació consistirà en un únic examen en què s'avaluaran tots els continguts teòrics impartits a l'assignatura.


Intel.ligència Artificial (IA)

En aquesta assignatura, no es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) en cap de les seves fases. Qualsevol treball que inclogui fragments generats amb IA serà considerat una falta d'honestedat acadèmica i comporta que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.


Aquesta assignatura preveu el sistema d’avaluació única

1) Exercici de cronologia egípcia: 25%.

2) Resum bibliogràfic d'una de les 4 lectures obligatòries: 25%.

3) Examen: 50%.

S’aplicarà el mateix sistema de recuperació que per l’avaluació continuada.

L’estudiant rebrà la qualificació de “No avaluable” sempre que no hagi lliurat més del 1/3 parts de les activitats d’avaluació. Aquells actes d’avaluació en què hi hagi hagut irregularitats (còpia, ús no autoritzat de la IA, etc.) no són recuperables.

En el moment de realització de cada activitat avaluativa, el professor o la professora informarà l’alumnat (Moodle) del procediment i la data de revisió de les qualificacions.

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

Bibliografia

Agut, Damien; Moreno García, Juan Carlos. 2016. L'Égypte des pharaons. De Narmer à Dioclétien. 3150 av.J.-C.-284 apr.J.-C. Mondes Anciens. París: Belin.

Baines, John; Málek, Jaromir. 1980. Atlas of Ancient Egypt. Oxford: Phaidon (trad. esp. 2000. Atlas cultural de Egipto. Dioses, templos y faraones. Barcelona: Folio).

Bard, Kathryn A. 2015. An Introduction to the Archaeology of Ancient Egypt. Oxford: Wiley-Blackwell.

https://ebookcentral-proquest-com.are.uab.cat/lib/UAB/detail.action?docID=1895714


Cervelló Autuori, Josep. 2015, 2016. Escrituras, lengua y cultura en el antiguo Egipto. El espejo y la lámpara 11. Bellaterra: Publicacions UAB.

https://lectura.unebook.es/viewer/9788494516344


Kemp, Barry J. 1989; 2005. Ancient Egypt. Anatomy of a Civilization. Londres-Nova York: Routledge (trad. esp. de la 1ª ed. 1992. Antiguo Egipto. Anatomía de una civilización. Barcelona: Crítica).

https://ebookcentral-proquest-com.are.uab.cat/lib/uab/reader.action?docID=3060661


Lloyd, Alan B. (ed.) 2010. A Companion to Ancient Egypt. 2 vols. Oxford: Wiley-Blackwell.

https://ebookcentral-proquest-com.are.uab.cat/lib/uab/reader.action?docID=537389


Lull, José. 2004, 2006, 2016. La astronomía en el antiguo Egipto. Valencia: Universitat de València.

https://lectura.unebook.es/viewer/9788437086323/6

Moreno García, JuanCarlos. 2004. Egipto en el Imperio Antiguo (2650-2150 antes de Cristo). Barcelona: Edicions Bellaterra.

Parra, José M. (ed.) 2009. El antiguo Egipto. Sociedad, economía, política. Madrid: Marcial Pons.

https://elibro.net/es/ereader/uab/42919

Payraudeau, F. 2020. L’Égypte et la Vallée du Nil. Tome 3. Les époques tardives (1069-332 AV. J.-C.).París: puf.

Shaw, Ian (ed.) 2000. The Oxford History of Ancient Egypt. Oxford: Oxford University Press (trad. esp. 2007. Historia del antiguo Egipto. Madrid: La Esfera de los Libros).

Hölbl, Günther. 2001. A History of the Ptolemaic Empire. Londres-Nova York: Routledge (ed. orig. 1994. Geschichte des Ptolemäerreiches. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft).

Vandorpe, Katelijn (ed.) 2019. A Companion to Greco-Roman and Late Antique Egypt. New Jersey: Wiley Blackwell

https://onlinelibrary-wiley-com.are.uab.cat/doi/book/10.1002/9781118428429


Com citar i elaborar la bibliografia:

https://www.uab.cat/ca/biblioteques/ccr/citacions-bibliografia

Programari

Es farà ús de l'aula moodle de campus virtual de la UAB, i de el programa TEAMS en cas de classes o tutories virtuals.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura