L'assignatura inclou classes de teoria, classes de problemes i pràctiques de laboratori.

En les classes de teoria es discutiran els continguts de l'assignatura sempre incentivant la participació de l'alumnat plantejant preguntes.

En les classes de problemes es pretén que l'alumnat participi de manera activa ja sigui plantejant dubtes o participant en la resolució d'exercicis i qüestions.

Algunes de les sessions de problemes seran de tipus problemes dirigits, on l'alumnat resoldrà els problemes plantejats amb el suport del professorat i caldrà que al final de la classe entregui de manera individual unes qüestions resoltes sobre el problema realitzat.

Les pràctiques de laboratori són d’assistència obligatòria i consistiran en tres sessions de tres hores cadascuna en les que l'alumnat, en grups de dues o tres persones, haurà de realitzar una sèrie d'experiències relacionades amb els conceptes discutits a les classes de teoria i de problemes. Caldrà entregar un informe en grup de cada una de les tres pràctiques realitzades i un lliurament individual de qüestions de laboratori.   

La primera pràctica, que realitzaran tots els grups, serà “Instrumentació: mesures de longitud i de massa i càlcul d’errors” (P1).  L'alumnat farà dues pràctiques més entre les quatre següents:

P2: Caiguda lliure

P3: Ones i so

P4: Conservació de l’energia

P5: Moviment de projectils

El material per a les classes de teoria, de problemes i les pràctiques de laboratori serà subministrat a través del campus virtual de l'assignatura.

Avaluació continuada

La nota final de l’assignatura, si es fa avaluació continuada, s’obtindrà a partir de les següents proporcions:

• 35% : Nota del primer Parcial.
• 35% : Nota del segon Parcial.
• 20% : Nota dels informes de les pràctiques de laboratori entregats.
• 10% : Nota de les activitats entregades.

Per tal d'aplicar aquests percentatges cal que la nota (sobre 10) de cada un dels parcials sigui igual o superior a 3.5 i que s’hagin realitzat totes les pràctiques de laboratori. En el cas que en un o els dos parcials la nota sigui inferior a 3.5, l'estudiant haurà de presentar-se a l'examen de recuperació de la part que tingui suspesa amb nota inferior a 3.5. Si algun/a estudiant, tot i tenir l'assignatura aprovada, vol millorar la nota pot presentar-se a l'examen de recuperació de la part que vulgui i la nota final que se li considerarà serà la nota obtinguda a la recuperació. La nota serà de \"no avaluable\" quan l'estudiant no es presenti a cap examen o bé es presenti a només un dels dos exàmens parcials i no es presenti a la recuperació.

Avaluació única

L’alumnat que s’hagi acollit a la modalitat d’avaluació única haurà de realitzar una prova final que consistirà en un examen de teoria on haurà de respondre a una sèrie de qüestions curtes. Seguidament haurà de fer una prova de problemes on haurà de resoldre una sèrie d’exercicis semblants als que s’han treballat a les sessions de problemes. Quan hagi finalitzat, lliurarà els informes deles tres pràctiques de laboratori, que són obligatòries. Aquestes proves es duran a terme al mateix dia, hora i lloc que les proves del segon parcial de la modalitat d'avaluació continuada.

La qualificació de l’estudiant serà la mitjana ponderada de les tres activitats anteriors, on l’examen de teoria suposarà el 32% de la nota, l’examen de problemes el 48% i els informes de pràctiques el 20%.

Si la nota de la prova final no arriba al 3.5 (sobre 10) o si la nota final de l'assignatura no arriba a 5 (sobre 10), l’estudiant té una altra oportunitat de superar l’assignatura mitjançant l’examen de recuperació que se celebrarà el mateix dia, hora i lloc que l'examen de recuperació de la modalitat d'avaluació continuada. En aquesta prova es podrà recuperar el 80% de la nota, corresponent a la teoria i els problemes. La part de pràctiques no és recuperable.

Normativa UAB: Per participar a la recuperació l'alumnat ha d'haver estat prèviament avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura.

Ús de la intel·ligència artificial

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament en aquesta guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, comportarà la qualificació de zero en aquell acte d’avaluació. Quan sigui requisit indispensable obtenir una nota mínima en aquesta activitat per superar l’assignatura, o bé es produeixin diverses irregularitats en una mateixa assignatura, la qualificació final de l’assignatura serà de zero. Sense perjudici d’això, la universitat podrà iniciar el corresponent procediment disciplinari.

En aquesta assignatura, l’ús de tecnologies d’intel·ligència artificial està permès únicament com a suport per a la cerca d’informació o bibliografia i per a la revisió lingüística dels textos. No es permet utilitzar aquestes eines per generar o resoldre totalment o parcialment les activitats, problemes o evidències d’avaluació. Quan s’utilitzi alguna eina d’IA autoritzada, caldrà indicar-ho explícitament, especificar les eines emprades i incorporar una breu reflexió crítica sobre la seva contribució al procés de treball. La manca de transparència en l’ús de la IA es considerarà una falta d’honestedat acadèmica i podrà comportar penalitzacions en la qualificació o altres mesures disciplinàries.

Així mateix, queda expressament prohibit l’ús d’eines d’intel·ligència artificial mitjançant ordinadors, tauletes, telèfons mòbils, rellotges intel·ligents o qualsevol altra tecnologia durant les activitats d’avaluació presencials, incloent-hi exàmens parcials, exàmens de recuperació, proves pràctiques, problemes dirigits o qualsevol altra activitat avaluable realitzada a l’aula. L’incompliment d’aquesta norma serà considerat una irregularitat acadèmica greu.