Les sessions s’organitzaran a partir de les explicacions del context històric, literari i cultural dels Estats Units al segle XIX, així com amb la discussió a classe dels textos en qüestió. És IMPRESCINDIBLE, i per tant, de caràcter OBLIGATORI, que l'alumnat hagi llegit els textos amb antel·lació per tal de poder participar en les discussions activament.

Nota: es reservaran 15 minuts d’una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, per a la complementació per part de l’alumnat de les enquestes d’avaluació de l’actuació del professorat i d’avaluació de l’assignatura.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

AVALUACIÓ

• Assaig (a classe) = 45%
• Examen = 45%
• Participació a classe = 10%

Les dates exactes de tots els exercisis d'avaluació es confirmaran a l'inici del semestre mitjançant un calendari penjat a Moodle.

ATENCIÓ

• L’avaluació serà continuada, tret que l'alumnat opti per l'avaluació única (vegeu a sota).
• Tots els exercicis són OBLIGATORIS.
• L’alumnat rebrà la qualificació de “No avaluable” sempre que no hagi lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació (en aquest cas, o l'assaig o l'examen).
• El nivell d’anglès es tindrà en compte en la correcció dels treballs escrits i en l’avaluació final i serà el 25% de la nota en tots els exercicis.
• En el moment de realització de cada activitat avaluativa, el professor o professora informarà l’alumnat del procediment i data de revisió de les qualificacions.

AVALUACIÓ ÚNICA

L'avaluació única consistirà en un examen amb tres activitats:

• Assaig (45%)
• Comentari d'un passatge (22,5%)
• Exercisi d'anàlisi comparativa (22,5%)

La participació a classe comptarà un 10% de l'avaluació única.

RECUPERACIÓ

• La recuperació consisteix en un exàmen de síntesi dels continguts de l’assignatura de dues hores en horari programat per la Facultat.
• És condició imprescindible per recuperar haver realitzat dos terços de l’avaluació continuada (en aquest cas, l'assaig i l'examen) o bé haver lliurat totes les proves previstes d'avaluació única.
• Per a l'avaluació única s'aplicarà el mateix sistema de recuperació que per l'avaluació continuada.
• La nota mitjana mínima per accedir a la recuperació és un 3,5.
• L'alumnat que ha superat l'assignatura no pot optar a la recuperació per millorar la nota final.
• Per defecte, no hi ha límit de nota en la recuperació.
• La participació a classe (treballs en grup, etc) no és recuperable.

PLAGI O CONDUCTA FRAUDULENTA: El plagi total i parcial de qualsevol dels exercicis es considerarà automàticament un SUSPENS (0) de l’exercici plagiat, del qual a més es perd el dret a recuperació. Si es repeteix la situació, es suspendrà l’assignatura sencera. PLAGIAR és copiar de fonts no identificades d’un text, sigui una sola frase o més, que es fa passar per producció pròpia (AIXÒ INCLOU COPIAR FRASES O FRAGMENTS D’INTERNET I AFEGIR-LOS SENSE MODIFICACIONS AL TEXT QUE ES PRESENTA COM A PROPI), i és una ofensa greu. Cal aprendre a respectar la propietat intel·lectual aliena i a identificar sempre les fonts que es puguin fer servir, i és imprescindible responsabilitzar-se de l’originalitat i autenticitat del text propi.

En cas que l’alumnat realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

Les irregularitats fan referència, per exemple, a copiar en un examen, copiar de fonts sense indicar l'autoria, o un ús indegut de la IA com presentar com a original un treball que ha estat generat per una eina o programa d'IA. Aquestes activitats d’avaluació no són recuperables.

INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL (IA):

Aquesta assignatura no permet l’ús de tecnologies d’Intel·ligència Artificial (IA). L'ús de la IA (o cap altra ajuda) no és permés durant els exàmens, proves i treballs en grup realitzats a classe. L’ús de la IA en qualsevol activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i comporta que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.

Nota important per a l'alumnat d'intercanvi (Erasmus, etc.) sobre exàmens i altres proves: L'alumnat Erasmus que demanin avançar un examen o altra mena d’activitat d’avaluació han de presentar al professor/a un document oficial de la seva universitat d'origen que justifiqui la seva sol·licitud.