La metodología docente se basa en:

• Actividades dirigidas (30%, 1.8 cr)
• Actividades supervisadas (15%, 0.9 cr)
• Actividades autónomas (50%, 3 cr)
• Actividades de evaluación (5%, 0.3 cr)

Actividades dirigidas (Clases teóricas y clases prácticas)

• Clases magistrales con soporte TIC y discusión colectiva.
• Realización de ejercicios, colectivamente y en grupos reducidos.

Actividades autónomas (Estudio personal, realización de ejercicios, producción de textos, participación en el entorno virtual)

• Estudio de libros de texto y consulta de manuales.
• Ejercicios prácticos.
• Redacción de textos argumentativos y resúmenes.
• Uso de las TIC y Campus Virtual.

 Actividades de evaluación

• Redacción de resúmenes de un texto académico escrito
• Redacción de ensayos argumentativos (académicos) relacionados con las lecturas trabajadas durante el curso
• Examen parcial escrito
• Examen final escrito
• Redacción de un dosier de aprendizaje (Portfolio)

Nota: Se reservarán 15 minutos de una clase, dentro del calendario establecido por el centro/titulación, para la complementación por parte del alumnado de las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura.

Estructura general de la evaluación:

• Evaluación continua: 30%
• Examen parcial (midterm): 20%
• Examen final escrito: 50%

Normas generales de evaluación:

• Debido a la naturaleza práctica de esta asignatura, se requiere la asistencia y participación activa en al menos el 80% de las clases y actividades de evaluación en el aula (por ejemplo, comentarios de texto, pruebas, presentaciones, debates orales y otras actividades de clase) para poder ser evaluado del 30% de la nota final correspondiente a la evaluación continua.
• Las fechas exactas de todas las actividades de evaluación se anunciarán al inicio del curso en Moodle.
• Cualquier trabajo que no se presente será calificado con un 0.
• El alumnado podrá optar a una calificación final de “No evaluable” siempre que no haya entregado más del 30% de las actividades de evaluación.

Evaluación continua:

La evaluación continua tiene una finalidad principalmente formativa y está diseñada para que los estudiantes desarrollen progresivamente competencias de escritura académica en inglés mediante práctica continua, revisión y retroalimentación. La evaluación continua consta de las siguientes actividades:

• Argumentative Essay 1
• Portfolio
• Argumentative Essay 2

Los diferentes ensayos argumentativos tienen un peso progresivamente mayor a lo largo del curso para reflejar el desarrollo gradual de las competencias de escritura académica. La retroalimentación proporcionada después de cada actividad tiene como objetivo ayudar a los/las estudiantes a mejorar progresivamente la calidad de sus textos y prepararlos/las para tareas posteriores.

Examen parcial:

El examen parcial consta de dos partes:

• Use of English
• Argumentative Essay 3

El examen parcial tiene como objetivo evaluar el progreso de los/las estudiantes durante el semestre y proporcionar una oportunidad adicional para consolidar las competencias lingüísticas y de escritura académica antes del examen final.

Examen final escrito:

El examen final escrito consta de tres partes:

• Reading (10%)
• Use of English (15%)
• Argumentative Essay (25%)

Para aprobar el examen final, deben cumplirse las siguientes condiciones:

• Debe obtenerse una calificación mínima de 4,5 en cada una de las tres partes.
• Solo si todas las partes tienen una calificación igual o superior a 4,5 se calculará la media final.
• El examen se considera aprobado si esta media es igual o superior a 5,0.

Para aprobar la asignatura es obligatorio aprobar el examen final escrito.

La calificación de la evaluación continua y del examen parcial solo se tendrá en cuenta una vez aprobado el examen final escrito.

Recuperación:

No es posible reevaluar un examen que ya haya sido aprobado.

Para poder acceder a la reevaluación, el alumnado debe haber sido evaluado previamente en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga, como mínimo, a dos terceras partes de la calificación total de la evaluación continua, siempre que no haya dejado de entregar más del 30% de las actividades de evaluación.

Los/Las estudiantes pueden recuperar solo una parte del examen final escrito, siempre que la media del examen escrito sea igual o superior a 3,5.

Después de la recuperación, la nueva calificación obtenida en la parte reevaluada sustituirá a la anterior. A continuación, se recalculará la media del examen final utilizando todos sus componentes.

Para aprobar el examen tras la reevaluación, los estudiantes deben:

• obtener una calificación mínima de 4,5 en cada parte del examen; y
• obtener una media global igual o superior a 5,0.

Las actividades de evaluación continua no son recuperables.

En caso de recuperación, si el/la estudiante aprueba el examen final tras la recuperación, la calificación de la evaluación continua y del examen parcial no se tendrá en cuenta en el cálculo de la nota final de la asignatura.

Evaluación única

Esta assignatura/módulo no prevé el sistema de evaluación única.

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MUY IMPORTANTE:

En caso de que el estudiante cometa cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este será calificado con 0, independientementedel proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.

Las irregularidades se refieren, por ejemplo, a copiar en un examen, copiar de fuentes sin indicar la autoría, o un uso indebido de la IA como presentar como original un trabajo que ha sido generado por una herramienta oprograma de IA. Estas actividades de evaluación no son recuperables.

En esta asignatura, no se permite el uso de tecnologías de inteligencia artificial (IA) en ninguna fase del trabajo académico. Cualquier tarea que incluya fragmentos generados o modificados mediante IA será considerada una falta de honestidad académica y se calificará con un 0, sin posibilidad de recuperación. En los casos más graves, podrá haber sanciones adicionales.