Teoria

Sesiones de docencia teórica con apoyo audiovisual centradas en los contenidos principales de la asignatura. Se considera indispensable la participación activa del estudiante para un correcto desarrollo de las clases y una buena asimilación de los conceptos. Las sesiones se impartirán íntegramente en lengua inglesa, promoviendo la exposición a contenidos académicos en terceras lenguas dentro de un contexto internacional.

Seminarios

Sesiones en grupos reducidos orientadas al trabajo colaborativo, la reflexión y la aplicación práctica de los contenidos teóricos. Se realizarán presentaciones orales y actividades de discusión. En la evaluación de los seminarios se valorarán especialmente las habilidades comunicativas, la claridad del mensaje y los recursos utilizados, priorizando la capacidad de expresión e interacción por encima de la corrección gramatical o sintáctica del idioma empleado.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

La asignatura contempla una evaluación continua basada en la participación activa, la elaboración de trabajos, su defensa oral y una prueba escrita final. No se contempla el sistema de evaluación única.

1.Asistencia y participación activa en tutorías y sesiones presenciales (10%)

La asistencia es obligatoria y se requiere un mínimo del 83 % para poder ser evaluado/a. Se valorará la participación activa durante las sesiones. En caso contrario, la calificación final constará como No evaluable.

2.Elaboración de trabajos escritos (25 %)

Los trabajos deberán entregarse en lengua inglesa dentro de los plazos establecidos. La no entrega supondrá una calificación de 0 en esa actividad. No se aceptarán trabajos fuera de plazo.

3.Defensa oral de los trabajos (25 %)

Los trabajos deberán defenderse oralmente en inglés. Se valorará especialmente la claridad, la capacidad comunicativa y los recursos utilizados, más allá de la corrección gramatical o sintáctica.

4.Prueba escrita final (40 %)

Se realizará una prueba objetiva sobre los contenidos trabajadosdurante la asignatura. Esta prueba es recuperable en caso de no alcanzar la calificación mínima para superarla.

Criterios generales de evaluación:

En las actividades grupales y presentaciones orales se valorará de forma especialmente positiva la capacidad comunicativa, la creatividad y los recursos utilizados, priorizando la comprensión y expresión efectiva por encima del dominio gramatical formal del idioma.

Otras consideraciones

• Cualquier acto de deshonestidad académica (plagio, copia, manipulación de documentos, etc.) o actitud irrespetuosa, violenta o discriminatoria hacia compañeros/as o docentes supondrá el suspenso automático de la asignatura.
• De conformidad con el artículo 266, punto 9, del Reglamento Académico de la UAB, si se considera que un estudiante no ha aportado pruebas de evaluación suficientes, la calificación del curso se registrará como "No evaluable".
• Se considerarà como "No Evaluable" el alumnado que no realice la prueba de evaluación teórica, exhauriendo el derecho a la matrícula de la assignatura.
• Será calificado con un 0 y considerado No evaluable el alumnado que no se presente a ninguna actividad de evaluación o incumpla los requisitos mínimos de participación. Sólo es recuperable la prueba escrita final de todas las actividades de evaluación continuada.
• Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de apoyo como la corrección de textos y la elaboración de presentaciones. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará una falta de honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.
• Esta asignatura no prevee el sistema de evaluación única.
• La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA) que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que este acto se calificará con un 0. En caso de que la guía docente prevea que para superar la asignatura sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que se produzca una nota mínima en este acto de evaluación misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0. Al margen de ello, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades