La asignatura está dividida en dos grandes bloques:

1. TEORÍA: Clases magistrales con disucusión y ejercicios en el aula en grupo grande. Se recomienda asistir a clase de forma regular, aunque no es obligatorio; queda a criterio del estudiantado asistir o no. Los materiales docentes trabajados en las clases teóricas NO se compartirán con el alumnado.
2. SEMINARIOS: Seminarios de discusión de casos. En grupos de 22-25 estudiantes se trabajarán una serie de situaciones que el alumnado debe resolver en grupo y presentarlo de forma oral. Estas actividades se realizan con grupo medio y cada grupo tiene asignado un docente que realizará el seguimiento y docencia. Es obligatorio asistir al 100% de los seminarios.

Además se contemplan 98 horas de trabajo autónomo en las que el alumnado debe preparar los ejercicios, apuntes, reflexiones, dudas y otras actividades relacionadas con las clases.

1. Examen tipo test. Tarea individual representando el 40% de la nota final de la asignatura.
2. Defensa oral de trabajos. Tarea grupal representando el 35% de la nota final de la asignatura. En grupo pequeño cada grupo debe exponer la resolución de sus ejercicios y participar activamente en la discusión que se establezca en el grupo. En aquellos casos en que se detecte la participación irregular de algún miembro/s del grupo, el/la docente podrá evaluar de forma individual a aquella persona/s.
3. Trabajo escrito. Tarea grupal que representa el 25% de la nota final de la asignatura. En pequeños grupos se creará un portafolio digital de aprendizaje que recogerá las principales evidencias consultadas en el aprendizaje de la asignatura, apuntes realizados por el alumnado, videos complementarios, materiales elaborados por los seminarios, podcasts, webs, etc. Al inicio de curso se darán instrucciones completas de cómo elaborarlo y cómo se evaluará.

MUY IMPORTANTE:

• Para aprobar la asignatura, es necesario superar cada actividad evaluativa con un mínimo de 5,0 puntos para poder calcular la nota final. En caso contrario, la asignatura constará como suspendida y el/la estudiante deberá recuperarla en las fechas establecidas.

• Solo se puede recuperar el examen y el trabajo final escrito; quienes suspendan los seminarios no podrán recuperarlos debido a la dinámica empleada y la evaluación continua de los mismos.

• Para tener derecho a la prueba final de recuperación, el alumnado debe habersepresentado a todas las pruebas de evaluación.
• Aunque se trate de ejercicios grupales, es obligatorio que cada estudiante entregue una copia del trabajo en el espacio establecido en Moodle. Si no se presenta en las fechas establecidas, la entrega constará como no presentada (nota 0). No se aceptarán entregas por correo electrónico.
• Se considerará no evaluable haber faltado a más del 30% de los seminarios y, por tanto, la asignatura constará como suspendida.
• No se contempla la opción de \"subir nota\" en el examen. Así, la calificación obtenida en la convocatoria ordinaria será la definitiva si es igual o superior a 5.0.
• Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de apoyo, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones, la elaboración de tablas, gráficos, diagramas e infografías. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede conllevar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos graves.
• Cualquier signo de plagio supondrá el suspenso de la asignatura sin opción a recuperación.
• No se tolerará ninguna acción irrespetuosa hacia el resto del alumnado, docentes, PTGAS e instalaciones. En caso necesario, se informará a la coordinación del grado para abrir una comisión de análisis que puede suponer el suspenso de la asignatura.
• Esta asignatura no contempla la evaluación única.
• Cada ausencia no justificada supone la sustracción de 0,5 puntos de la nota de cada seminario afectado. Más de 3 ausencias no justificadas supone el suspenso de la actividad de seminarios.
• No se aceptarán trabajos fuera del periodo establecido.
• El alumnado tiene derecho a la revisión de las pruebas de evaluación. Para ello, se concretará la fecha en Moodle.

OBTENCIÓN DE LA CALIFICACIÓN FINAL:

La calificación final de la asignatura será la suma de las diferentes partes que la componen. Según el acuerdo 4.4 del Consejo de Gobierno 17/11/2010 de la normativa de evaluación, las calificaciones serán:

• De 0 a 4.9 = Suspenso

• De 5.0 a 6.9 = Aprobado

• De 7.0 a 8.9 = Notable

• De 9.0 a 10 = Excelente

• De 9.0 a 10 = Matrícula de honor. El criterio de asignación de matrículas de honor lo establece el equipo docente y no es exclusivamente numérico. Se tendrá muy en cuenta la participación activa en actividades voluntarias extracurriculares vinculadas a la asignatura.

Se consideran ausencias justificadas las siguientes situaciones:

• Examen oficial (no incluye el de conducir)
• Enfermedad aguda
• Visita médica especializada
• Competición de deportistas de élite (no entrenamiento)
• Fallecimiento de un familiar o persona cercana