TEORÍA y SEMINARIOS

El contenido de los módulos I, II, III y IV se imparte por profesores/as del Departamento de Bioquímica mediante clases teóricas participativas y, paralelamente, se realizan seminarios de discusión de casos con el fin de movilizar los conocimientos necesarios según cada caso.

El contenido de los módulos V y VI se imparte por el Departamento de Enfermería mediante clases teóricas participativas y seminarios en los que se trabaja la dieta equilibrada y las dietas terapéuticas.

No está permitida la grabación, ni realizar fotografías o la divulgación de cualquier contenido teórico o de seminarios sin el consentimiento del profesorado.

TUTORÍAS

Las tutorías individualizadas podrán concretarse contactando previamente a través del Campus Virtual con el profesorado.

Tutorías por parte de Bioquímica: contactar con el profesor José Manuel López Blanco.

Tutorías por parte de Dietas: contactar con las profesoras Caterina Checa y/o Mònica Amado.

USO DE LA IA

Uso restringido:

Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de apoyo, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones, infografías, diseño de mapas conceptuales, etc. El/la estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede conllevar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Evaluación única

Esta asignatura/módulo NO prevé el sistema de evaluación única.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

La realización de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio o uso indebido de la IA, salvo que dicho uso esté autorizado expresamente en la guía docente), que pueda conducir a una variación significativa de la calificación, supone que dicho acto será calificado con un 0. En caso de que la guía docente prevea que para superar la asignatura sea requisito imprescindible haber obtenido una nota mínima en este acto de evaluación o que se produzcan diversas irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0. Al margen de ello, se podrá instruir un proceso disciplinario al estudiante que incurra en alguna de estas irregularidades.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTINUADA:

La nota media de la asignatura se calculará a partir de las calificaciones obtenidas en 4 actividades evaluables:

Examen 1, en el que se evalúan la teoría y el seminario de las unidades I y II. Consiste en un examen escrito mediante pruebas objetivas de ítems de selección múltiple y/o pruebas objetivas de ensayo, que pueden representar el 10% de la nota final. Solo se considerará la nota de evaluación continua cuando sea superior a la nota del examen 2 y, por tanto, sirva para incrementar la nota final. El/la responsable de esta parte se hará cargo del total del proceso evaluativo.

Examen 2, en el que se evalúa toda la teoría y los seminarios de las unidades I, II, III y IV. Consiste en un examen escrito mediante pruebas objetivas de ítems de selección múltiple y/o pruebas objetivas de ensayo, y que pueden representar el 50% de la nota final. El/la responsable de esta parte se hará cargo del total del proceso evaluativo.

Examen 3, en el que se evalúan las unidades V y VI. Consiste en un examen escrito mediante pruebas objetivas de ítems de selección múltiple y/o pruebas objetivas de ensayo, con un peso total del 25% de la nota final. El/la responsable de esta parte se hará cargo del total del proceso evaluativo.

Cinco seminarios de dietas (trabajos en grupo, búsqueda de información y exposición de PPT con compañeros), con un peso total del 15% de la nota final. La asistencia será obligatoria a todos los 5 seminarios, ya que la evaluación de cada uno se realizará en el mismo momento. La no asistencia, tanto si está justificada como si no justificada, a 2 seminarios dará lugar a un suspenso del contenido de los seminarios. La NO asistencia a uno de los seminarios conllevará una calificación de 0 en dicho seminario, que se computará en el cálculo de la nota final junto con el resto de seminarios.

Una vez iniciados los seminarios, no se permite cambiar de grupo ni de subgrupo.

La entrega fuera de plazo de los trabajos de los seminarios se penalizará en la nota final.

REQUISITOS PARA APROBAR:

Para aprobar la asignatura con evaluación continuada, la nota final resultante tras aplicar los porcentajes correspondientes a los exámenes 1 y 2 debe ser igual o superior a 5,0 sobre 10. Asimismo, la nota final del examen 3 debe ser igual o superior a 5,0 sobre 10.

Para superar los seminarios de dietas, será necesario obtener una nota igual o superior a 5,0 sobre 10.

La nota final se calculará con la siguiente fórmula:

Cálculo de la nota final: nota examen 1 (10%) + nota del examen 2 (50%) + nota examen 3 (25%) + nota seminarios de dietas (15%).

PRUEBA DE RECUPERACIÓN

Los alumnos que no hayan obtenido una nota igual o superior a 5,0 tras aplicar los porcentajes correspondientes en los exámenes 1 y 2 podrán recuperar esta parte de la asignatura (temas I-IV) en un examen que representará el 60% de la nota. Los alumnos que no hayan obtenido una nota igual o superior a 5,0 en el examen 3 (temas V y VI) podrán recuperar esta parte de la asignatura en un examen que representará el 25% de la nota. El 15% restante corresponde a la nota obtenida en los seminarios de dietas. Los exámenes de recuperación consistirán en pruebas objetivas con ítems de selección múltiple y/o pruebas de ensayo de la parte (o partes) suspendida(s).

Los estudiantes que no se presenten al examen 2 y 3, ni al examen de recuperación, y falten a dos o más seminarios serán considerados como NO EVALUABLES.

Los alumnos que suspendan ambas partes de la asignatura se presentarán a un examen final en el que la primera parte (temas I-IV) representa un 60% de la nota, mientras que la segunda parte (temas V y VI) representa el 25% de la nota. Si los alumnos superan ambas partes con un 5,0, se hará la media con los seminarios (15%). Para superar la asignatura es imprescindible superar todas las partes con un mínimo de 5/10.

Criterios de recuperación:

En relación con la primera parte de la asignatura (temas I-IV): cualquier estudiante puede renunciar a todas las notas obtenidas en los exámenes parciales de teoría y presentarse al examen final de recuperación, aplicándose la normativa que rige para este examen.

En relación con la segunda parte de la asignatura (temas V y VI), podrán presentarse a la recuperación aquellos estudiantes que hayan obtenido una calificación de suspenso (entre 0 y 4,9) en la evaluación teórica correspondiente a esta parte de la asignatura. No se permitirá la renuncia a calificaciones previamente aprobadas; por tanto, el alumnado que haya superado los temas V y VI no podrá presentarse a la recuperación para mejorar la nota.